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生產(chǎn)管理
精益六西格瑪綠帶&黑帶精華班
參加對象:各部門經(jīng)理、主管、工程師、項目負責人及對本課程有興趣的人士。黑帶學員是具有較好的溝通和領(lǐng)導能力且充分了解企業(yè)業(yè)務(wù)流程的人員。課程特色:
一、內(nèi)容的濃縮與精華
基于多年舉辦精益六西格瑪綠帶&黑帶的培訓經(jīng)驗,我們特別對原有20天的課程進行了濃縮和提煉,時間、成本更經(jīng)濟,更適合希望盡快完成學習或希望對原有知識體系進行鞏固和提升的您!
二、全面融合了精益思想的六西格瑪,內(nèi)容更加充實豐富。一次學習,雙重受益!
國內(nèi)首次系統(tǒng)融合了精益體系和工具的六西格瑪綠帶、黑帶培訓課程。通過學習,學員將不但具有一般綠帶、黑帶解決流程和質(zhì)量問題的能力,還能掌握如何把精益思想應(yīng)用在企業(yè)的內(nèi)部改善中去,特別在產(chǎn)品交期、生產(chǎn)效率和材料庫存等改善方面。
三、通過項目改善來驗證學習效果,既應(yīng)用實踐,檢驗?zāi)芰?,又提前收回投資。
冠卓建議每位學員都帶一個項目參加培訓,冠卓的咨詢師將在培訓中指導學員的項目實施,而完成項目是學員獲得綠帶或者黑帶認證證書的條件之一。通過改進項目的成功實施不僅鞏固了所學到的知識,還給學員為其接受培訓的投資提前帶來了回報!
四、注重實踐、性價比高,同時一次付出,多重優(yōu)惠
冠卓導師更是咨詢師,我們注重理論與實踐的結(jié)合,冠卓的老師都有著在多個著名企業(yè)中成功推行精益六西格瑪?shù)慕?jīng)驗;
五、關(guān)注學員推動持續(xù)改善活動的能力的培養(yǎng)
冠卓在培訓學員時,既關(guān)注工具層面的培訓,更關(guān)注分析和解決問題能力的提升。
學員培訓后回到企業(yè),將成為公司內(nèi)部展開持續(xù)改善活動的“火種”。在培訓課程中,學員除了要掌握全面的分析和解決問題的技能,還要重點學習如何在企業(yè)內(nèi)部建立持續(xù)改善體系,推行持續(xù)改善活動的方法。
培訓目標:
系統(tǒng)掌握精益六西格瑪改善思想和工具,學習利用數(shù)據(jù)和流程來分析和解決企業(yè)日常工作中遇到的質(zhì)量/效率/交期及其他各種問題;
學習帶領(lǐng)跨部門團隊和推動持續(xù)改善活動的技能,推動企業(yè)持續(xù)推進精益六西格瑪改善體系;
提升自身溝通和項目運作能力,使黑帶/綠帶能成為企業(yè)未來改善的領(lǐng)導者。
培訓方式:
綠帶五天,黑帶十天,其中前五天為綠帶和黑帶通用課程,后五天為黑帶課程
學員有機會把項目成果與其他人和導師進行交流,并可得到導師在課后免費的一對一項目輔導。合格學員將被授予綠帶或黑帶培訓證書。
課程大綱:
階段 | 時間 | 綠帶(GB)/黑帶(BB)課程內(nèi)容 | 時間 | 黑帶(BB)課程內(nèi)容 | ||
定義 | 第1天 | 上午 | 什么是六西格瑪 | 第6天 | 上午 | 什么是精益生產(chǎn) |
六西格瑪?shù)慕巧?/td> | 精益與六西格瑪?shù)挠袡C融合 | |||||
六西格瑪?shù)姆椒ㄕ?/td> | 如何推行精益六西格瑪 | |||||
下午 | 項目選擇標準 | 下午 | 項目范圍界定SIPOC | |||
VOC&CTQ | VOC的調(diào)查方式 | |||||
問題陳述 | KJ法 | |||||
目標陳述 | KANO模型 | |||||
測量 | 第2天 | 上午 | 統(tǒng)計軟件Minitab介紹 | 第7天 | 上午 | Y的再確認 |
數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)統(tǒng)計學 | 屬性測量系統(tǒng)分析 | |||||
柏拉圖 | 破壞型測量系統(tǒng)分析 | |||||
下午 | 連續(xù)型測量系統(tǒng)分析 | 下午 | 西格瑪水平計算 | |||
過程能力分析 | 非正態(tài)數(shù)據(jù)過程能力分析 | |||||
分析 | 第3天 | 上午 | 分析階段路線圖 | 第8天 | 上午 | 原因挖掘:變量流程圖 |
原因挖掘:魚骨圖 | 失效模式分析:FMEA | |||||
原因篩選:C&E矩陣 | 配對T檢驗 | |||||
下午 | 圖形分析技術(shù) | 下午 | 方差分析ANOVA | |||
假設(shè)檢驗概論 | 比例檢驗(2P檢驗、卡方檢驗) | |||||
1T,2T檢驗 | 相關(guān)&回歸分析 | |||||
改善 | 第4天 | 上午 | 改善階段路線圖 | 第9天 | 上午 | 改善階段路線圖 |
挖掘潛在的解決方案 | DOE回顧 | |||||
評估潛在的解決方案 | 部分因子實驗設(shè)計 | |||||
試運行解決方案 | ||||||
下午 | DOE概述 | 下午 | 響應(yīng)曲面RSM設(shè)計 | |||
全因子實驗設(shè)計 | ||||||
控制 | 第5天 | 上午 | 控制階段路線圖 | 第10天 | 上午 | 統(tǒng)計過程控制概述 |
控制計劃 | 常規(guī)控制圖類型 | |||||
標準化 | 連續(xù)型控制圖 | |||||
下午 | 防差錯 | 下午 | 離散型控制圖 | |||
目視管理 | 控制圖的建立步驟 |
講師介紹:黃老師
教育及資格認證:
冠卓資深咨詢師、精益六西格瑪項目咨詢顧問、培訓師、六西格瑪黑帶大師;美國質(zhì)量協(xié)會(CAQ) 注冊六西格瑪黑帶;授權(quán)黑帶講師。
講師經(jīng)歷及專長:
曾任某化工集團精益六西格瑪推進經(jīng)理、六西格瑪黑帶大師(MBB)及世界500強品質(zhì)經(jīng)理。具有豐富的搭建持續(xù)改善體系的經(jīng)驗,在實戰(zhàn)中鍛煉了極其豐富的制造業(yè)經(jīng)驗(尤其在流程性行業(yè)、電子電器行業(yè))。
黃老師尤其擅長制造業(yè)六西格瑪項目的輔導及管理,擅長的課題有:六西格瑪綠帶/黑帶培訓、CAQ/ASQ黑帶注冊輔導、試驗設(shè)計(DOE)、新舊QC七大工具、現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決、8D問題分析及解決、質(zhì)量工具專題課程(MSA、SPC、過程能力、FMEA……)
培訓客戶及培訓風格:
黃老師曾為眾多企業(yè)提供過精益六西格瑪?shù)淖稍冚o導,服務(wù)的客戶涵蓋家電、重工、化工、建材、新能源等行業(yè),其中包括上海貝爾股份(阿爾卡特朗訊)、海爾集團(多家事業(yè)部)、洋河集團、金發(fā)科技、佛山歐神諾、奧瑞金包裝、中國煙草、廣州本田等知名企業(yè)。
黃老師的培訓風趣幽默、 邏輯嚴謹、案例豐富、貼近企業(yè)實際、實用性高,深受客戶好評。
實戰(zhàn)績效:
2013年上海貝爾精益六西格瑪黑帶培訓及黑帶項目輔導工作,為上海貝爾培養(yǎng)13名美國質(zhì)量協(xié)會注冊黑帶(ASQ CSSBB,通過率100%)。實施項目數(shù)量>30個。預(yù)計項目財務(wù)收益超過500K€;
2013年寧波卷煙廠精益六西格瑪黑帶培訓;
2012年輔導蘇酒集團雙溝酒業(yè)精益六西格瑪項目,原材料庫存降低18%,2條生產(chǎn)線生產(chǎn)效率提升20%,某系列酒不合格率降低70%以上;培養(yǎng)黑帶11名(CAQ BB);
2012年奧瑞金包裝精益六西格瑪黑帶培訓,培養(yǎng)黑帶8名(CAQ BB);
2012年輔導某陶瓷企業(yè)精益六西格瑪項目,A廠優(yōu)等率由77%提升至85%;梳理完善供應(yīng)鏈、研發(fā)等流程;
2011年輔導海爾冰箱黃島制造中心(三個工廠),推行精益六西格瑪項目期間,輔導黑帶項目26個,財務(wù)收益達2500萬元以上。質(zhì)量損失降低20%以上;培養(yǎng)黑帶37名(CAQ BB);7個項目獲得過“全國優(yōu)秀六西格瑪項目”的榮譽;該企業(yè)獲得2011年中國質(zhì)量協(xié)會“六西格瑪先進單位”殊榮;
2010年輔導海爾集團特種電冰箱事業(yè)部,推行精益六西格瑪項目期間,實施黑帶項目9個,與咨詢團隊一起創(chuàng)造了1700萬以上的年度財務(wù)收益,質(zhì)量損失減少30%以上。線體LOB平衡率由76%提升至86.3%、人均效率提升11.7%。協(xié)助培養(yǎng)黑帶13名(CAQ BB)。
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