安全文化與安全領(lǐng)導(dǎo)力

課程收益
此次研討會(huì)結(jié)束后, 你將能夠...
1、安全管理的重要性
2、GE、DUPONT等著名跨國(guó)公司的安全管理理念
3、事故和事故預(yù)防的方法
4、安全文化的建立和傳播
5、知道自己的安全領(lǐng)導(dǎo)力水平
6、掌握安全領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型
7、如何推動(dòng)行為安全管理
8、開(kāi)發(fā)下階段安全工作計(jì)劃

培訓(xùn)內(nèi)容
第一天 
09:00課程概述和時(shí)間安排
09:15為何重視安全？
1.國(guó)內(nèi)的安全狀況、損失和差距
2.安全對(duì)利益相關(guān)者的影響
3.卓越的安全表現(xiàn)帶來(lái)的效益
09:25事故預(yù)防
1.美國(guó)OSHA事故原因分析模型
2.不安全行為和不安全狀態(tài)案例討論
3.美國(guó)OSHA事故預(yù)防模型
4.分組討論：事故原因探索和事故預(yù)防
1)組1和2：事故與安全愿景、價(jià)值觀、原則、和紀(jì)律討論
2)組3和4：事故與安全領(lǐng)導(dǎo)力討論
3)組5和6：事故與安全執(zhí)行力（EHS知識(shí)、能力和意愿）討論
4)組7和8：事故與安全管理系統(tǒng)
5)組9和10：討論：事故根源探討和事故預(yù)防技術(shù)
09:50經(jīng)驗(yàn)分享-杜邦SHE理念
1.杜邦SHE愿景
2.杜邦SHE核心價(jià)值觀
3.杜邦安全文化
1)DUPONT安全文化階段論
2)安全文化的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式
4.杜邦的安全原則
5.達(dá)到世界級(jí)安全水平的主要因素
6.如何創(chuàng)建卓越的安全表現(xiàn)？
10:20休息
10:30 調(diào)查和討論
1.描繪“更高水平”的EHS文化是什么樣的？
2.分析現(xiàn)狀和“更高水平”EHS文化之間有哪些差距？
每個(gè)小組花費(fèi)20分鐘對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行討論，寫(xiě)在白紙上并向交流匯報(bào)
11:15 如何創(chuàng)建企業(yè)安全文化？
1.企業(yè)安全文化總體模式
2.公司安全現(xiàn)狀定位(小組練習(xí)‐ 公司困境、現(xiàn)狀定位和行動(dòng)規(guī)劃)
3.承諾(愿景、使命與價(jià)值觀；行動(dòng)；培訓(xùn)；小組練習(xí)‐確定愿景、使命與價(jià)值觀推行委員會(huì))
12:00 午休
13:00 安全行為激勵(lì)
小組練習(xí)‐制定激勵(lì)措施
13:30 安全信息傳播與溝通
1.討論：傳播途徑和方式
2.討論：傳播內(nèi)容
3.溝通程序
14:00 自主學(xué)習(xí)與改進(jìn)
1.自主學(xué)習(xí)過(guò)程模式
2.崗位勝任力、需求識(shí)別和培訓(xùn)
3.經(jīng)驗(yàn)交流
14:30 安全事務(wù)參與
如何推動(dòng)員工參與？
小組練習(xí)‐員工參與的途徑與方式
小組練習(xí)‐推動(dòng)承包商參與的途徑與方法
15:00休息
15:10企業(yè)安全文化審核與評(píng)估
小組 -評(píng)估您目前的安全文化：企業(yè)安全文化調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查
15:40 安全文化推進(jìn)與保障
1.推行委員會(huì)
2.計(jì)劃與職責(zé)
3.資金投入
4.推動(dòng)骨干的選拔和培養(yǎng)
小組練習(xí)‐制定安全文化推進(jìn)計(jì)劃
17:00 答疑和討論/結(jié)束

第二天 
09:00安全領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)承諾
1.何謂安全領(lǐng)導(dǎo)力-責(zé)任定義、性質(zhì)、層次和風(fēng)格
2.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)測(cè)試練習(xí)
1)領(lǐng)導(dǎo)在安全方面需要具備的素質(zhì)討論
2)高層的EHS能力討論
3.企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力的作業(yè)
4.如何將“領(lǐng)導(dǎo)承諾”落到實(shí)處
1)問(wèn)卷調(diào)查：領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估和安全領(lǐng)導(dǎo)力在工作中具體體現(xiàn)
2)代表發(fā)言、并制定個(gè)人安全領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃
5.卓越安全領(lǐng)導(dǎo)力的十大特征
6.如何建立和提升安全領(lǐng)導(dǎo)力？-分析和討論
10:10領(lǐng)導(dǎo)與法規(guī)責(zé)任討論
1.EHS法規(guī)與責(zé)任
2.管理層EHS責(zé)任
3.主管的EHS責(zé)任
4.安全管理人員和各部門(mén)的角色定位，案例討論
10:30 休息
10:40行為安全管理基礎(chǔ)
1.行為安全管理模式發(fā)展簡(jiǎn)史
2.行為安全管理模式的原則和基礎(chǔ)
3.BBS Vs. EHS管理系統(tǒng)
4.傳統(tǒng)安全管理Vs. BBS
5.目前行業(yè)內(nèi)的行為安全管理的模式
1)DOW-BBP
2)DuPont-STOP
3)BASF-AHA
12:00 午休
13:00安全挑戰(zhàn)_ IIF安全文化
1.傷害無(wú)事故(IIF)的工作場(chǎng)所
2.安全三角模型
3.何謂行為？
4.何謂關(guān)鍵行為？
5.BBS定義
6.行為誘因和ABC模式
14:00如何推進(jìn)行為安全（BBS）？
1.任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
2.BBS實(shí)施流程
3.項(xiàng)目組和BBS委員會(huì)
4.關(guān)鍵挑戰(zhàn)
5.識(shí)別關(guān)鍵行為
6.開(kāi)發(fā)行為安全觀察表
7.觀察和實(shí)踐
14:40 休息
1.行為安全管理模式的有效實(shí)施模式-S.A.F.E法
1)識(shí)別：確定關(guān)鍵行為
2)積累：收集觀察數(shù)據(jù)
3)反饋：提供建設(shè)性的反饋意見(jiàn)
4)評(píng)價(jià)：使用觀測(cè)數(shù)據(jù)解決問(wèn)題
2.行為安全管理實(shí)施務(wù)實(shí)
1)無(wú)責(zé)備文化
2)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的使用和濫用
3)積極和消極的強(qiáng)化
4)觀察的統(tǒng)計(jì)分析
5)衡量行為安全管理的指標(biāo)
3.BBS審核原則
4.審核流程
5.觀察重點(diǎn)
1)人員反應(yīng)，及案例討論
2)人員位置，及案例討論
3)個(gè)人防護(hù)用品，及案例討論
4)工具/設(shè)備，及案例討論
5)程序，及案例討論
6)整理整頓，及案例討論
6.建設(shè)性改進(jìn)高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)
7.觀察記錄表
8.跟蹤
17:00 結(jié)束