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生產(chǎn)管理
全面質(zhì)量管理實務(TQM)
參加對象:總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、主管、QE工程師、生產(chǎn)管理人員等公開課編號
GKK758
主講老師
楊華
參加費用
2800元
課時安排
2天
近期開課時間
2012-06-09
舉辦地址
加載中...
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
一.課程背景
質(zhì)量是一種道德,質(zhì)量是一種責任,質(zhì)量就是企業(yè)的競爭力。類似這樣的話大家都聽了很多,而且也很認可,但如何低成本實現(xiàn)高品質(zhì),卻是擺在大家面前的一個難題。TQM全面質(zhì)量管理就是一種利用集體智慧,運用先進質(zhì)量管理工具,全方位進行提升產(chǎn)品質(zhì)量的一種最有效的低成本手段。TQM主張將保障產(chǎn)品質(zhì)量培養(yǎng)成為員工的潛意識,成為自已工作的一部分。同時,TQM還包含了一些行之有效的質(zhì)量統(tǒng)計工具,一個好漢三個幫,讓員工利用先進的統(tǒng)計工具進行質(zhì)量問題的分析與改善。價格競爭是暫時的,質(zhì)量競爭是永恒的。在目前企業(yè)都在控制成本的大環(huán)境下,如何做到質(zhì)量總成本最低且質(zhì)量有保證也是本課程所關注的內(nèi)容,TQM建議利用質(zhì)量成本分析與核算的方法實現(xiàn)總成本最低且產(chǎn)品質(zhì)量有保證。同時,QCC活動也是激發(fā)員工思考,緩解部門間因品質(zhì)問題而導致矛盾的一種最有效手段之一。QCC活動不但可提升員工品質(zhì)意識,更是解決品質(zhì)問題的有效方法,而且對員工改善意識的培養(yǎng)和人的改變,對企業(yè)文化的貢獻也不容小視。正所為產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)靠管理,管理好壞靠人才。
二.課程目標
三.課程內(nèi)容
一、TQM之發(fā)展歷程
1、質(zhì)量管理的三個階段 2、實施TQM的意義
3、TQM之PDCA 4、TQM之名人譜
5、TQM推行六大步驟 6、TQM成功案例分析
二、TQM之基礎知識
1、TQM之定義 2、TQM之核心思想
3、TQM之基本理念 4、TQM之特征
5、TQM之內(nèi)涵 6、TQM與ISO9000
三、TQM之質(zhì)量管理八大原則
1、質(zhì)量管理八大原則
2、八大原則具體實施辦法
3、企業(yè)質(zhì)量管理失敗原因分析與對策
四、TQM之質(zhì)量管理的核心
1、質(zhì)量策劃之實施方法 2、質(zhì)量保證之實施方法
3、質(zhì)量控制之實施方法 4、質(zhì)量改進之實施方法
5、用8D徹底解決問題 6、練習:8D報告編寫
五、TQM管理之基礎工作
1、標準與標準化 2、適合你的質(zhì)量檢驗方法策劃
3、質(zhì)量信息管理 4計量管理工作的特點
5、如何做好質(zhì)量責任工作 6、培育高質(zhì)量人才的處方
六、TQM之質(zhì)量統(tǒng)計工具
1、QC七大手法難點要點分析 2、新老QC七大手法之對比
3、適合你的產(chǎn)品抽檢方法 4、放寬、正常與加嚴抽樣方法轉(zhuǎn)換規(guī)則
5、練習:抽樣方法習題訓練
七、TQM之質(zhì)量成本控制
1、質(zhì)量成本及其構成 2、質(zhì)量成本核算的意義
3、讓你的質(zhì)量成本最低 4、質(zhì)量成本分析報告之種類
5、質(zhì)量成本計算實例 6、案件分析:這些企業(yè)問題在那里
八、TQM之QCC活動
1、QCC活動之性質(zhì)與特點 2、QCC活動的分類與宗旨
3、QCC活動的作用及組建原則 4、QCC活動基本條件及組建程序
5、QCC活動具體實施步驟 6、QCC活動成果發(fā)表評審方法
采取專家授課為主,輔之以現(xiàn)場答疑等交流方式進行,培訓內(nèi)容注重實用性,穿插了大量關鍵案例分析,對重點內(nèi)容輔之以練習加強理解,并讓個別學員分享成功實踐經(jīng)驗,為我所用。課后對企業(yè)現(xiàn)實問題可進行免費答疑。
四.參會對象
總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、主管、QE工程師、生產(chǎn)管理人員等
五.講師簡介
楊華老師:
索尼中國區(qū)認定評審員;中山大學培訓咨詢部特聘講師;香港生產(chǎn)力促進中心精益生產(chǎn)管理顧問。2010年全國10強生產(chǎn)管理培訓咨詢專家。曾任日本三洋(深圳)生產(chǎn)改進部部長,世界五百強企業(yè)美國偉創(chuàng)力集團人力資源部培訓經(jīng)理等職務。主要著作:《精細化管理推行實用工具》《金牌班組長》《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與成本管理》。視頻作品:《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善》《金牌班組長》《成本管理與績效提升》《ISO系列國際標準講解》。擅長課程涉及生產(chǎn)管理與人力資源管理方面部分內(nèi)容。
2010年培訓項目二次簽約率30%以上,咨詢項目二次簽約率40%以上。在2010年艾默生深圳公司長達二個月全國范圍內(nèi)生產(chǎn)類系列課程講師評選中,從十位知名講師中脫穎而出,成為該公司生產(chǎn)類系列課程的主講人
質(zhì)量是一種道德,質(zhì)量是一種責任,質(zhì)量就是企業(yè)的競爭力。類似這樣的話大家都聽了很多,而且也很認可,但如何低成本實現(xiàn)高品質(zhì),卻是擺在大家面前的一個難題。TQM全面質(zhì)量管理就是一種利用集體智慧,運用先進質(zhì)量管理工具,全方位進行提升產(chǎn)品質(zhì)量的一種最有效的低成本手段。TQM主張將保障產(chǎn)品質(zhì)量培養(yǎng)成為員工的潛意識,成為自已工作的一部分。同時,TQM還包含了一些行之有效的質(zhì)量統(tǒng)計工具,一個好漢三個幫,讓員工利用先進的統(tǒng)計工具進行質(zhì)量問題的分析與改善。價格競爭是暫時的,質(zhì)量競爭是永恒的。在目前企業(yè)都在控制成本的大環(huán)境下,如何做到質(zhì)量總成本最低且質(zhì)量有保證也是本課程所關注的內(nèi)容,TQM建議利用質(zhì)量成本分析與核算的方法實現(xiàn)總成本最低且產(chǎn)品質(zhì)量有保證。同時,QCC活動也是激發(fā)員工思考,緩解部門間因品質(zhì)問題而導致矛盾的一種最有效手段之一。QCC活動不但可提升員工品質(zhì)意識,更是解決品質(zhì)問題的有效方法,而且對員工改善意識的培養(yǎng)和人的改變,對企業(yè)文化的貢獻也不容小視。正所為產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)靠管理,管理好壞靠人才。
二.課程目標
- 從基礎的質(zhì)量管理發(fā)展的歷程切入,使學員所學知識系統(tǒng)性更強
- 全方位剖析TQM,掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)
- 用8D工具徹底解決重大質(zhì)量問題,讓質(zhì)量管理人員工作輕松
- 揭露質(zhì)量檢驗工作中存在種種問題,給出行之有效的改善辦法
- 深層次進行質(zhì)量統(tǒng)計手法的講解,讓學員不再似懂非懂
- 從質(zhì)量成本的構成切入,利用成本分析的辦法實現(xiàn)總質(zhì)量成本最低
- 讓QCC活動不但成為解決品質(zhì)問題的手段,更成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力
三.課程內(nèi)容
一、TQM之發(fā)展歷程
1、質(zhì)量管理的三個階段 2、實施TQM的意義
3、TQM之PDCA 4、TQM之名人譜
5、TQM推行六大步驟 6、TQM成功案例分析
二、TQM之基礎知識
1、TQM之定義 2、TQM之核心思想
3、TQM之基本理念 4、TQM之特征
5、TQM之內(nèi)涵 6、TQM與ISO9000
三、TQM之質(zhì)量管理八大原則
1、質(zhì)量管理八大原則
2、八大原則具體實施辦法
3、企業(yè)質(zhì)量管理失敗原因分析與對策
四、TQM之質(zhì)量管理的核心
1、質(zhì)量策劃之實施方法 2、質(zhì)量保證之實施方法
3、質(zhì)量控制之實施方法 4、質(zhì)量改進之實施方法
5、用8D徹底解決問題 6、練習:8D報告編寫
五、TQM管理之基礎工作
1、標準與標準化 2、適合你的質(zhì)量檢驗方法策劃
3、質(zhì)量信息管理 4計量管理工作的特點
5、如何做好質(zhì)量責任工作 6、培育高質(zhì)量人才的處方
六、TQM之質(zhì)量統(tǒng)計工具
1、QC七大手法難點要點分析 2、新老QC七大手法之對比
3、適合你的產(chǎn)品抽檢方法 4、放寬、正常與加嚴抽樣方法轉(zhuǎn)換規(guī)則
5、練習:抽樣方法習題訓練
七、TQM之質(zhì)量成本控制
1、質(zhì)量成本及其構成 2、質(zhì)量成本核算的意義
3、讓你的質(zhì)量成本最低 4、質(zhì)量成本分析報告之種類
5、質(zhì)量成本計算實例 6、案件分析:這些企業(yè)問題在那里
八、TQM之QCC活動
1、QCC活動之性質(zhì)與特點 2、QCC活動的分類與宗旨
3、QCC活動的作用及組建原則 4、QCC活動基本條件及組建程序
5、QCC活動具體實施步驟 6、QCC活動成果發(fā)表評審方法
采取專家授課為主,輔之以現(xiàn)場答疑等交流方式進行,培訓內(nèi)容注重實用性,穿插了大量關鍵案例分析,對重點內(nèi)容輔之以練習加強理解,并讓個別學員分享成功實踐經(jīng)驗,為我所用。課后對企業(yè)現(xiàn)實問題可進行免費答疑。
四.參會對象
總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、主管、QE工程師、生產(chǎn)管理人員等
五.講師簡介
楊華老師:
索尼中國區(qū)認定評審員;中山大學培訓咨詢部特聘講師;香港生產(chǎn)力促進中心精益生產(chǎn)管理顧問。2010年全國10強生產(chǎn)管理培訓咨詢專家。曾任日本三洋(深圳)生產(chǎn)改進部部長,世界五百強企業(yè)美國偉創(chuàng)力集團人力資源部培訓經(jīng)理等職務。主要著作:《精細化管理推行實用工具》《金牌班組長》《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與成本管理》。視頻作品:《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善》《金牌班組長》《成本管理與績效提升》《ISO系列國際標準講解》。擅長課程涉及生產(chǎn)管理與人力資源管理方面部分內(nèi)容。
2010年培訓項目二次簽約率30%以上,咨詢項目二次簽約率40%以上。在2010年艾默生深圳公司長達二個月全國范圍內(nèi)生產(chǎn)類系列課程講師評選中,從十位知名講師中脫穎而出,成為該公司生產(chǎn)類系列課程的主講人
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