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職場(chǎng)技能
金字塔原理——結(jié)構(gòu)性思維
參加對(duì)象:企業(yè)全員(從企業(yè)高層、中層到基層均適合參加)公開(kāi)課編號(hào)
GKK11585
主講老師
藺老師
參加費(fèi)用
3980元
課時(shí)安排
2天
近期開(kāi)課時(shí)間
2021-06-24
舉辦地址
加載中...
其他開(kāi)課時(shí)間
- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
電話(huà):010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
【課程背景】
近百年來(lái),隨著西方文化的沖擊,背后是思維方式的差異,我們很多人的思維出現(xiàn)的混亂,不中不西,傳統(tǒng)思維模式的精華沒(méi)繼承,西方式的思維規(guī)律沒(méi)掌握,更嚴(yán)重的是口頭和書(shū)面表達(dá)時(shí)抓不住重點(diǎn)、條理不清、結(jié)構(gòu)混亂,讓人聽(tīng)不懂看不懂說(shuō)什么,或者產(chǎn)生很多歧義;分析問(wèn)題不能全面透徹直達(dá)根本,眉毛胡子一把抓;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不能有效直接,往外總結(jié)出無(wú)比正確的廢話(huà)……這些都是邏輯思維缺乏有效訓(xùn)練的體現(xiàn)。人的思維能力確實(shí)有差異,但正常人的思維能力是夠用了,在這個(gè)基礎(chǔ)上只要進(jìn)行一些思維的規(guī)律的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,就可以實(shí)現(xiàn)全面透徹的分析、精準(zhǔn)的概括、思維層次的區(qū)分,不會(huì)再出現(xiàn)說(shuō)的話(huà)、寫(xiě)的文章條例不清、溝通不暢、看問(wèn)題不透、提煉思想過(guò)于寬泛的情況。這個(gè)訓(xùn)練的方法,就是《金字塔原理》講述的內(nèi)容,我們也常稱(chēng)之為《結(jié)構(gòu)性思維》,這門(mén)課程相當(dāng)于把自己的思維理順,分析問(wèn)題和表達(dá)的時(shí)候可控,先說(shuō)什么后說(shuō)什么才能讓人聽(tīng)得進(jìn)去,概括的和具體的如何分開(kāi)層次。藺老師的這門(mén)課,可以讓學(xué)員直接從應(yīng)用層面掌握邏輯的本質(zhì)和規(guī)律,讓自己的思維變得通透。
【課程收益】
1. 讓學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)化的表達(dá)方式,幫助學(xué)員快速掌握如何做到觀點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、思路清晰、主次分明,讓受眾有興趣,能理解、能接受、能記住。
2. 結(jié)合學(xué)員自己的思維模式與經(jīng)驗(yàn),徹底提升學(xué)員的邏輯思維能力,進(jìn)而直接提高管理各環(huán)節(jié)(計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、控制)水平。
3. 讓各級(jí)員工在自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自不同的思維特點(diǎn),建立系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的思維模式,讓思維與表達(dá)變得有層次、有條理。
4. 把工作中的各類(lèi)問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)通過(guò)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行歸類(lèi),并沉淀出可操作可延伸的成功經(jīng)驗(yàn),為以后可能出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題系統(tǒng)、高效解決打下良好的基礎(chǔ)。
【課程特色】
藺老師的培訓(xùn)課真正實(shí)現(xiàn)了心理學(xué)、思維技術(shù),的應(yīng)用,從未出現(xiàn)差評(píng),學(xué)員會(huì)有真正能力提升,而這個(gè)過(guò)程又如此愉悅,無(wú)數(shù)學(xué)員一下課就感慨:怎么感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快?我竟然沒(méi)有犯困?原來(lái)講課可以這么講!藺老師絕對(duì)是高人!因?yàn)樘A老師的課程不空洞真提升、不枯燥有味道!
不空洞、真提升:藺漢成老師的培訓(xùn)課,不似普通的培訓(xùn)課那樣枯燥無(wú)味地講些規(guī)則再講講案例(過(guò)后可能知道了一些規(guī)矩但不會(huì)的還是不會(huì)),而是在身邊案例的基礎(chǔ)上,進(jìn)行抽象、延伸、拔高、應(yīng)用,淋漓盡致地體現(xiàn)了舉一反三、聞一知十的學(xué)習(xí)本質(zhì),所以整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程不是告訴你應(yīng)該怎么做,也不講道理,沒(méi)有空洞的規(guī)則,不需要記憶這規(guī)則那道理,學(xué)員好像沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí),但是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不一樣了。
不枯燥、有味道:藺漢成老師的課程不似普通的培訓(xùn)課那樣枯燥無(wú)味地講道理,而是結(jié)合大家身邊的真實(shí)、有趣、深刻的案例,透徹分析、延伸應(yīng)用,課上涉及到的內(nèi)容會(huì)與學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)建立連接,回味無(wú)窮。
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天
【課程大綱】
一、初步認(rèn)識(shí)金字塔原理/結(jié)構(gòu)性思維
(一)思維的概念、種類(lèi)與基本形式
(二)快速了解自己與對(duì)方的表達(dá)與接收信息的特點(diǎn):思維測(cè)試
(三)對(duì)比一個(gè)匯報(bào)案例的兩種形式的效果與背后的根源
(四)從匯報(bào)案例抽象出結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)特點(diǎn)
案例:從三個(gè)臨近的演講看表達(dá)的結(jié)構(gòu)
練習(xí):自命題練習(xí)與分享
二、深入掌握金字塔原理/結(jié)構(gòu)性思維
(一)如何引出主題:SCQA
案例:一個(gè)15歲的孩子發(fā)現(xiàn)了瑪雅古城
練習(xí):把之前的練習(xí)進(jìn)行序言的修改
(二)兩種推理:從一個(gè)案例看歸納與演繹
1. 演繹推理:從一般到個(gè)別
2. 歸納推理:從個(gè)別到一般
案例:視頻中對(duì)話(huà)隱藏的演繹推理
(三)按照邏輯順序才能表達(dá)得條理清晰
1. 演繹順序
2. 時(shí)間順序
3. 結(jié)構(gòu)順序
4. 重要性順序
多案例與練習(xí)
(四)邏輯思維最核心的能力——概括
1. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的核心:深入理解抽象與具體
2. 行動(dòng)性思想用結(jié)果概括
3. 描述性思想用共性概括
4. 概括的層級(jí)
案例: 總結(jié)的境界,政府工作報(bào)告,騰訊報(bào)告的邏輯,改寫(xiě)小學(xué)生日記
三、融會(huì)貫通與延伸應(yīng)用
(一) 搭建金字塔結(jié)構(gòu)的兩種過(guò)程
(二) 綜合視頻案例討論、分享與點(diǎn)評(píng)
(三) 寫(xiě)作應(yīng)用:總結(jié)、報(bào)告等公文的關(guān)鍵句
(四) 高級(jí)技巧:具體-概括-拔高公式
四、總結(jié)與感悟
主講老師:
藺老師
——中國(guó)思維技術(shù)、公文培訓(xùn)之集大成者
精研思維技術(shù)30年,中國(guó)最受歡迎的思維技術(shù)&公文寫(xiě)作培訓(xùn)名家!
中國(guó)唯一一個(gè)出身于政府機(jī)關(guān)+央企+民企+500強(qiáng)外企的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)名家!
中國(guó)唯一一個(gè)同時(shí)精通管理+東西方思維技術(shù)+傳統(tǒng)文化+心理學(xué)的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)名家!
清華、人大、交大、武大、哈工大等多所名校特聘講師!
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
1.專(zhuān)業(yè):山東財(cái)經(jīng)大學(xué)投資經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)專(zhuān)業(yè),大連理工大學(xué)MBA(全日制),精研心理學(xué)、思維技術(shù)及NLP技術(shù)多年,潛心鉆研傳統(tǒng)思維技術(shù),橫貫中西。
2.經(jīng)歷:在20多年的職業(yè)生涯中,先后從事過(guò)投資、金融、高級(jí)文秘、人力資源、營(yíng)銷(xiāo)、大型活動(dòng)策劃與執(zhí)行、高級(jí)副總裁、首席顧問(wèn)等工作,熟悉機(jī)關(guān)、國(guó)企、外企、民企環(huán)境,經(jīng)歷過(guò)高潮與低谷,深悉思維之要妙,真正的管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家。
3.教學(xué):藺老師的培訓(xùn)體系博大精深,授課中旁征博引、案例豐富、深入淺出,無(wú)有入無(wú)間,真實(shí)、生動(dòng)、有趣、深刻、系統(tǒng)的講課內(nèi)容直接與學(xué)員的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn)建立連接,并透徹分析、延伸應(yīng)用,學(xué)員好像沒(méi)學(xué)什么知識(shí)但發(fā)現(xiàn)自己不一樣了,淋漓盡致地體現(xiàn)出舉一反三、聞一知十的學(xué)習(xí)本質(zhì),而且不空洞真提升、不枯燥有味道。
4.課程:多年來(lái)憑借對(duì)管理學(xué)、心理學(xué)、思維技術(shù)、NLP教練技術(shù)、國(guó)學(xué)、快速咨詢(xún)技術(shù)結(jié)合實(shí)際的研習(xí),形成了自己高效的思維技術(shù)、寫(xiě)作的培訓(xùn)體系。
5.特質(zhì):良好的教育背景、對(duì)思維技術(shù)的潛心鉆研、職場(chǎng)的磨礪、龐大的格局,讓藺老師的研究橫貫中西、綜覽古今,經(jīng)過(guò)多年修行,其培訓(xùn)風(fēng)格也體現(xiàn)了恢宏大氣、寬容隨和、智慧賢明的人格特質(zhì),使人如沐春風(fēng)、如飲甘醇。
【主講課程】
《金字塔原理/結(jié)構(gòu)化思維》《思維導(dǎo)圖》《創(chuàng)新思維》《系統(tǒng)思維》《復(fù)盤(pán)》
《實(shí)戰(zhàn)公文寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)》 《性格分析》(尤擅MBTI、九型人格等)
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
藺老師的培訓(xùn)課真正實(shí)現(xiàn)了心理學(xué)、思維技術(shù)的應(yīng)用,從未出現(xiàn)差評(píng),學(xué)員會(huì)有真正能力提升,而這個(gè)過(guò)程又如此愉悅,無(wú)數(shù)學(xué)員一下課就感慨:怎么感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快?我竟然沒(méi)有犯困?原來(lái)講課可以這么講!藺老師絕對(duì)是高人!因?yàn)樘A老師的課程不空洞真提升、不枯燥有味道!
不空洞、真提升:藺老師的培訓(xùn)課,不似普通的公文課那樣枯燥無(wú)味地講些規(guī)則再講講案例(過(guò)后可能知道了一些規(guī)矩但不會(huì)的還是不會(huì)),而是在身邊案例的基礎(chǔ)上,進(jìn)行抽象、延伸、拔高、應(yīng)用,淋漓盡致地體現(xiàn)了舉一反三、聞一知十的學(xué)習(xí)本質(zhì),所以整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程不是告訴你應(yīng)該怎么做,也不講道理,沒(méi)有空洞的規(guī)則,不需要記憶這規(guī)則那道理,學(xué)員好像沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí),但是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不一樣了。
不枯燥、有味道:藺漢成老師的課程不似普通的公文課那樣枯燥無(wú)味地講道理,而是結(jié)合大家身邊的真實(shí)、有趣、深刻的案例,透徹分析、延伸應(yīng)用,課上涉及到的內(nèi)容會(huì)與學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)建立連接,回味無(wú)窮。
【部分真實(shí)客戶(hù)】
能源、重工:國(guó)家電網(wǎng)(江蘇電力、南京電力、安徽電力、山西電力、遼寧電力、平高集團(tuán)、國(guó)網(wǎng)新源、國(guó)網(wǎng)新能源云)、中石油(安環(huán)院、中國(guó)華油、陽(yáng)光物業(yè))、中海油、首鋼本部、寶武集團(tuán)、中核工業(yè)(福建)、中電建、中國(guó)節(jié)能本部、國(guó)家能源集團(tuán)(黨校、朔黃鐵路、國(guó)神集團(tuán)、蒙東能源)、河北興泰電廠(chǎng)、中煤集團(tuán)、三峽集團(tuán)、湖北能源清江公司、大唐電力、寶利煤炭、陜西延長(zhǎng)石油、東明石化、福建新能源、晶科能源、特變電工本部、中海燃供(大連)、華友鈷業(yè)、北京國(guó)電遠(yuǎn)鵬等。
軍工行業(yè):中國(guó)兵器(集團(tuán)本部、中國(guó)兵器北方爆破)、中航工業(yè)(綜合所、中航信托、中航租賃)、中國(guó)航天科技集團(tuán)、中國(guó)航天科工集團(tuán)、中國(guó)電子科技集團(tuán)、中航發(fā)沈陽(yáng)所、中光學(xué)南陽(yáng)利達(dá)光電、舜宇集團(tuán)等。
金融、投資:中國(guó)銀行(河南省分行、云南省分行)、北京銀行長(zhǎng)沙分行、民生銀行(北京分行、鄭州分行)、盛京銀行天津分行、昆侖銀行、華夏銀行上海分行、光大銀行信用卡中心、招商銀行武漢分行、招商證券(本部)、金元證券總部、中航信托、中航融資租賃、中國(guó)國(guó)新投資、中建投融資租賃、中國(guó)人壽本部、中國(guó)太平人壽本部、中國(guó)人壽福建省公司、平安養(yǎng)老保險(xiǎn)天津分公司、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行重慶分行、廣東郵政集團(tuán)廣州中心局、中國(guó)郵政宜春公司、郵儲(chǔ)銀行遼寧省分行、西安灃東發(fā)展集團(tuán)、湖北投資擔(dān)保集團(tuán)、貴陽(yáng)投資控股集團(tuán)、浙江國(guó)城控股、江東集團(tuán)、湘西農(nóng)商行、廣東農(nóng)商行花都支行、阜新銀行沈陽(yáng)分行、貝殼金融、鎮(zhèn)江農(nóng)商行。
汽車(chē)行業(yè):北汽集團(tuán)本部、東風(fēng)汽車(chē)本部、成都一汽、鄭州宇通本部、三環(huán)集團(tuán)本部、五菱集團(tuán)、吉利集團(tuán)本部、雷沃重工、徐工集團(tuán)、陜汽控股、韋巴斯特等。
交通行業(yè):中國(guó)民航東北局、首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)(多家下屬公司)、北京大興機(jī)場(chǎng)、湖北機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、黑龍江機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、深圳巴士集團(tuán)、中交二公院、北京地鐵裝備、青島港集團(tuán)、營(yíng)口港集團(tuán)等。
IT行業(yè):中國(guó)通服(總部、江西通服、寧夏通服)、上海電信、四川移動(dòng)、重慶移動(dòng)、內(nèi)蒙古移動(dòng)、廣州郵電技術(shù)學(xué)院、貴州廣電網(wǎng)絡(luò)、4399、貝殼金融、中信鴻聯(lián)九五等。
房地產(chǎn):中國(guó)建筑(中建一局、中建三局、中建八局)、華僑城集團(tuán)(本部、旅游板塊、西安公司)、國(guó)機(jī)集團(tuán)中元咨詢(xún)、綠城集團(tuán)(廣州公司)、廣東時(shí)代地產(chǎn)、廣東奧園集團(tuán)、世紀(jì)金源集團(tuán)、金科集團(tuán)、珠江地產(chǎn)物業(yè)公司、濟(jì)南海譽(yù)地產(chǎn)等。
輕工貿(mào)易:中輕進(jìn)出口公司本部、北京一輕控股、北京排水集團(tuán)、北京熱力集團(tuán)、寧波海天集團(tuán)、寧波沁園、舜宇集團(tuán)、利達(dá)光電、中煙常德卷煙廠(chǎng)、廣西東亞糖業(yè)、北京稻香村、北京航空食品公司、深圳農(nóng)科、首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)(商貿(mào)公司、餐飲公司)、中牧集團(tuán)、江蘇農(nóng)墾集團(tuán)、美的、北京國(guó)際技術(shù)合作中心等。
醫(yī)藥行業(yè):深圳亞能生物、修正藥業(yè)、哈森制藥、魯南制藥、青島市南區(qū)醫(yī)院等。
教育行業(yè):清華大學(xué)總裁班、人大EMBA、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、暨南大學(xué)管理學(xué)院、廣東滄江中學(xué)等。
會(huì)展旅游:杭州國(guó)際博覽中心、招商蛇口(深圳會(huì)展)、蘇州太旅、首旅首汽集團(tuán)、希爾頓酒店(煙臺(tái))等。
機(jī)關(guān)事業(yè):北京市高級(jí)人民法院、中國(guó)民航東北局、上海臨空、西安高新區(qū)、佛山地質(zhì)局、蕭山環(huán)境、海淀商委、浦東給排水等等。
近百年來(lái),隨著西方文化的沖擊,背后是思維方式的差異,我們很多人的思維出現(xiàn)的混亂,不中不西,傳統(tǒng)思維模式的精華沒(méi)繼承,西方式的思維規(guī)律沒(méi)掌握,更嚴(yán)重的是口頭和書(shū)面表達(dá)時(shí)抓不住重點(diǎn)、條理不清、結(jié)構(gòu)混亂,讓人聽(tīng)不懂看不懂說(shuō)什么,或者產(chǎn)生很多歧義;分析問(wèn)題不能全面透徹直達(dá)根本,眉毛胡子一把抓;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不能有效直接,往外總結(jié)出無(wú)比正確的廢話(huà)……這些都是邏輯思維缺乏有效訓(xùn)練的體現(xiàn)。人的思維能力確實(shí)有差異,但正常人的思維能力是夠用了,在這個(gè)基礎(chǔ)上只要進(jìn)行一些思維的規(guī)律的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,就可以實(shí)現(xiàn)全面透徹的分析、精準(zhǔn)的概括、思維層次的區(qū)分,不會(huì)再出現(xiàn)說(shuō)的話(huà)、寫(xiě)的文章條例不清、溝通不暢、看問(wèn)題不透、提煉思想過(guò)于寬泛的情況。這個(gè)訓(xùn)練的方法,就是《金字塔原理》講述的內(nèi)容,我們也常稱(chēng)之為《結(jié)構(gòu)性思維》,這門(mén)課程相當(dāng)于把自己的思維理順,分析問(wèn)題和表達(dá)的時(shí)候可控,先說(shuō)什么后說(shuō)什么才能讓人聽(tīng)得進(jìn)去,概括的和具體的如何分開(kāi)層次。藺老師的這門(mén)課,可以讓學(xué)員直接從應(yīng)用層面掌握邏輯的本質(zhì)和規(guī)律,讓自己的思維變得通透。
【課程收益】
1. 讓學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)化的表達(dá)方式,幫助學(xué)員快速掌握如何做到觀點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、思路清晰、主次分明,讓受眾有興趣,能理解、能接受、能記住。
2. 結(jié)合學(xué)員自己的思維模式與經(jīng)驗(yàn),徹底提升學(xué)員的邏輯思維能力,進(jìn)而直接提高管理各環(huán)節(jié)(計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、控制)水平。
3. 讓各級(jí)員工在自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自不同的思維特點(diǎn),建立系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的思維模式,讓思維與表達(dá)變得有層次、有條理。
4. 把工作中的各類(lèi)問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)通過(guò)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行歸類(lèi),并沉淀出可操作可延伸的成功經(jīng)驗(yàn),為以后可能出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題系統(tǒng)、高效解決打下良好的基礎(chǔ)。
【課程特色】
藺老師的培訓(xùn)課真正實(shí)現(xiàn)了心理學(xué)、思維技術(shù),的應(yīng)用,從未出現(xiàn)差評(píng),學(xué)員會(huì)有真正能力提升,而這個(gè)過(guò)程又如此愉悅,無(wú)數(shù)學(xué)員一下課就感慨:怎么感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快?我竟然沒(méi)有犯困?原來(lái)講課可以這么講!藺老師絕對(duì)是高人!因?yàn)樘A老師的課程不空洞真提升、不枯燥有味道!
不空洞、真提升:藺漢成老師的培訓(xùn)課,不似普通的培訓(xùn)課那樣枯燥無(wú)味地講些規(guī)則再講講案例(過(guò)后可能知道了一些規(guī)矩但不會(huì)的還是不會(huì)),而是在身邊案例的基礎(chǔ)上,進(jìn)行抽象、延伸、拔高、應(yīng)用,淋漓盡致地體現(xiàn)了舉一反三、聞一知十的學(xué)習(xí)本質(zhì),所以整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程不是告訴你應(yīng)該怎么做,也不講道理,沒(méi)有空洞的規(guī)則,不需要記憶這規(guī)則那道理,學(xué)員好像沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí),但是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不一樣了。
不枯燥、有味道:藺漢成老師的課程不似普通的培訓(xùn)課那樣枯燥無(wú)味地講道理,而是結(jié)合大家身邊的真實(shí)、有趣、深刻的案例,透徹分析、延伸應(yīng)用,課上涉及到的內(nèi)容會(huì)與學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)建立連接,回味無(wú)窮。
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天
【課程大綱】
一、初步認(rèn)識(shí)金字塔原理/結(jié)構(gòu)性思維
(一)思維的概念、種類(lèi)與基本形式
(二)快速了解自己與對(duì)方的表達(dá)與接收信息的特點(diǎn):思維測(cè)試
(三)對(duì)比一個(gè)匯報(bào)案例的兩種形式的效果與背后的根源
(四)從匯報(bào)案例抽象出結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)特點(diǎn)
案例:從三個(gè)臨近的演講看表達(dá)的結(jié)構(gòu)
練習(xí):自命題練習(xí)與分享
二、深入掌握金字塔原理/結(jié)構(gòu)性思維
(一)如何引出主題:SCQA
案例:一個(gè)15歲的孩子發(fā)現(xiàn)了瑪雅古城
練習(xí):把之前的練習(xí)進(jìn)行序言的修改
(二)兩種推理:從一個(gè)案例看歸納與演繹
1. 演繹推理:從一般到個(gè)別
2. 歸納推理:從個(gè)別到一般
案例:視頻中對(duì)話(huà)隱藏的演繹推理
(三)按照邏輯順序才能表達(dá)得條理清晰
1. 演繹順序
2. 時(shí)間順序
3. 結(jié)構(gòu)順序
4. 重要性順序
多案例與練習(xí)
(四)邏輯思維最核心的能力——概括
1. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的核心:深入理解抽象與具體
2. 行動(dòng)性思想用結(jié)果概括
3. 描述性思想用共性概括
4. 概括的層級(jí)
案例: 總結(jié)的境界,政府工作報(bào)告,騰訊報(bào)告的邏輯,改寫(xiě)小學(xué)生日記
三、融會(huì)貫通與延伸應(yīng)用
(一) 搭建金字塔結(jié)構(gòu)的兩種過(guò)程
(二) 綜合視頻案例討論、分享與點(diǎn)評(píng)
(三) 寫(xiě)作應(yīng)用:總結(jié)、報(bào)告等公文的關(guān)鍵句
(四) 高級(jí)技巧:具體-概括-拔高公式
四、總結(jié)與感悟
主講老師:
藺老師
——中國(guó)思維技術(shù)、公文培訓(xùn)之集大成者
精研思維技術(shù)30年,中國(guó)最受歡迎的思維技術(shù)&公文寫(xiě)作培訓(xùn)名家!
中國(guó)唯一一個(gè)出身于政府機(jī)關(guān)+央企+民企+500強(qiáng)外企的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)名家!
中國(guó)唯一一個(gè)同時(shí)精通管理+東西方思維技術(shù)+傳統(tǒng)文化+心理學(xué)的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)名家!
清華、人大、交大、武大、哈工大等多所名校特聘講師!
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
1.專(zhuān)業(yè):山東財(cái)經(jīng)大學(xué)投資經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)專(zhuān)業(yè),大連理工大學(xué)MBA(全日制),精研心理學(xué)、思維技術(shù)及NLP技術(shù)多年,潛心鉆研傳統(tǒng)思維技術(shù),橫貫中西。
2.經(jīng)歷:在20多年的職業(yè)生涯中,先后從事過(guò)投資、金融、高級(jí)文秘、人力資源、營(yíng)銷(xiāo)、大型活動(dòng)策劃與執(zhí)行、高級(jí)副總裁、首席顧問(wèn)等工作,熟悉機(jī)關(guān)、國(guó)企、外企、民企環(huán)境,經(jīng)歷過(guò)高潮與低谷,深悉思維之要妙,真正的管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家。
3.教學(xué):藺老師的培訓(xùn)體系博大精深,授課中旁征博引、案例豐富、深入淺出,無(wú)有入無(wú)間,真實(shí)、生動(dòng)、有趣、深刻、系統(tǒng)的講課內(nèi)容直接與學(xué)員的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn)建立連接,并透徹分析、延伸應(yīng)用,學(xué)員好像沒(méi)學(xué)什么知識(shí)但發(fā)現(xiàn)自己不一樣了,淋漓盡致地體現(xiàn)出舉一反三、聞一知十的學(xué)習(xí)本質(zhì),而且不空洞真提升、不枯燥有味道。
4.課程:多年來(lái)憑借對(duì)管理學(xué)、心理學(xué)、思維技術(shù)、NLP教練技術(shù)、國(guó)學(xué)、快速咨詢(xún)技術(shù)結(jié)合實(shí)際的研習(xí),形成了自己高效的思維技術(shù)、寫(xiě)作的培訓(xùn)體系。
5.特質(zhì):良好的教育背景、對(duì)思維技術(shù)的潛心鉆研、職場(chǎng)的磨礪、龐大的格局,讓藺老師的研究橫貫中西、綜覽古今,經(jīng)過(guò)多年修行,其培訓(xùn)風(fēng)格也體現(xiàn)了恢宏大氣、寬容隨和、智慧賢明的人格特質(zhì),使人如沐春風(fēng)、如飲甘醇。
【主講課程】
《金字塔原理/結(jié)構(gòu)化思維》《思維導(dǎo)圖》《創(chuàng)新思維》《系統(tǒng)思維》《復(fù)盤(pán)》
《實(shí)戰(zhàn)公文寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)》 《性格分析》(尤擅MBTI、九型人格等)
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
藺老師的培訓(xùn)課真正實(shí)現(xiàn)了心理學(xué)、思維技術(shù)的應(yīng)用,從未出現(xiàn)差評(píng),學(xué)員會(huì)有真正能力提升,而這個(gè)過(guò)程又如此愉悅,無(wú)數(shù)學(xué)員一下課就感慨:怎么感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快?我竟然沒(méi)有犯困?原來(lái)講課可以這么講!藺老師絕對(duì)是高人!因?yàn)樘A老師的課程不空洞真提升、不枯燥有味道!
不空洞、真提升:藺老師的培訓(xùn)課,不似普通的公文課那樣枯燥無(wú)味地講些規(guī)則再講講案例(過(guò)后可能知道了一些規(guī)矩但不會(huì)的還是不會(huì)),而是在身邊案例的基礎(chǔ)上,進(jìn)行抽象、延伸、拔高、應(yīng)用,淋漓盡致地體現(xiàn)了舉一反三、聞一知十的學(xué)習(xí)本質(zhì),所以整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程不是告訴你應(yīng)該怎么做,也不講道理,沒(méi)有空洞的規(guī)則,不需要記憶這規(guī)則那道理,學(xué)員好像沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí),但是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不一樣了。
不枯燥、有味道:藺漢成老師的課程不似普通的公文課那樣枯燥無(wú)味地講道理,而是結(jié)合大家身邊的真實(shí)、有趣、深刻的案例,透徹分析、延伸應(yīng)用,課上涉及到的內(nèi)容會(huì)與學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)建立連接,回味無(wú)窮。
【部分真實(shí)客戶(hù)】
能源、重工:國(guó)家電網(wǎng)(江蘇電力、南京電力、安徽電力、山西電力、遼寧電力、平高集團(tuán)、國(guó)網(wǎng)新源、國(guó)網(wǎng)新能源云)、中石油(安環(huán)院、中國(guó)華油、陽(yáng)光物業(yè))、中海油、首鋼本部、寶武集團(tuán)、中核工業(yè)(福建)、中電建、中國(guó)節(jié)能本部、國(guó)家能源集團(tuán)(黨校、朔黃鐵路、國(guó)神集團(tuán)、蒙東能源)、河北興泰電廠(chǎng)、中煤集團(tuán)、三峽集團(tuán)、湖北能源清江公司、大唐電力、寶利煤炭、陜西延長(zhǎng)石油、東明石化、福建新能源、晶科能源、特變電工本部、中海燃供(大連)、華友鈷業(yè)、北京國(guó)電遠(yuǎn)鵬等。
軍工行業(yè):中國(guó)兵器(集團(tuán)本部、中國(guó)兵器北方爆破)、中航工業(yè)(綜合所、中航信托、中航租賃)、中國(guó)航天科技集團(tuán)、中國(guó)航天科工集團(tuán)、中國(guó)電子科技集團(tuán)、中航發(fā)沈陽(yáng)所、中光學(xué)南陽(yáng)利達(dá)光電、舜宇集團(tuán)等。
金融、投資:中國(guó)銀行(河南省分行、云南省分行)、北京銀行長(zhǎng)沙分行、民生銀行(北京分行、鄭州分行)、盛京銀行天津分行、昆侖銀行、華夏銀行上海分行、光大銀行信用卡中心、招商銀行武漢分行、招商證券(本部)、金元證券總部、中航信托、中航融資租賃、中國(guó)國(guó)新投資、中建投融資租賃、中國(guó)人壽本部、中國(guó)太平人壽本部、中國(guó)人壽福建省公司、平安養(yǎng)老保險(xiǎn)天津分公司、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行重慶分行、廣東郵政集團(tuán)廣州中心局、中國(guó)郵政宜春公司、郵儲(chǔ)銀行遼寧省分行、西安灃東發(fā)展集團(tuán)、湖北投資擔(dān)保集團(tuán)、貴陽(yáng)投資控股集團(tuán)、浙江國(guó)城控股、江東集團(tuán)、湘西農(nóng)商行、廣東農(nóng)商行花都支行、阜新銀行沈陽(yáng)分行、貝殼金融、鎮(zhèn)江農(nóng)商行。
汽車(chē)行業(yè):北汽集團(tuán)本部、東風(fēng)汽車(chē)本部、成都一汽、鄭州宇通本部、三環(huán)集團(tuán)本部、五菱集團(tuán)、吉利集團(tuán)本部、雷沃重工、徐工集團(tuán)、陜汽控股、韋巴斯特等。
交通行業(yè):中國(guó)民航東北局、首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)(多家下屬公司)、北京大興機(jī)場(chǎng)、湖北機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、黑龍江機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、深圳巴士集團(tuán)、中交二公院、北京地鐵裝備、青島港集團(tuán)、營(yíng)口港集團(tuán)等。
IT行業(yè):中國(guó)通服(總部、江西通服、寧夏通服)、上海電信、四川移動(dòng)、重慶移動(dòng)、內(nèi)蒙古移動(dòng)、廣州郵電技術(shù)學(xué)院、貴州廣電網(wǎng)絡(luò)、4399、貝殼金融、中信鴻聯(lián)九五等。
房地產(chǎn):中國(guó)建筑(中建一局、中建三局、中建八局)、華僑城集團(tuán)(本部、旅游板塊、西安公司)、國(guó)機(jī)集團(tuán)中元咨詢(xún)、綠城集團(tuán)(廣州公司)、廣東時(shí)代地產(chǎn)、廣東奧園集團(tuán)、世紀(jì)金源集團(tuán)、金科集團(tuán)、珠江地產(chǎn)物業(yè)公司、濟(jì)南海譽(yù)地產(chǎn)等。
輕工貿(mào)易:中輕進(jìn)出口公司本部、北京一輕控股、北京排水集團(tuán)、北京熱力集團(tuán)、寧波海天集團(tuán)、寧波沁園、舜宇集團(tuán)、利達(dá)光電、中煙常德卷煙廠(chǎng)、廣西東亞糖業(yè)、北京稻香村、北京航空食品公司、深圳農(nóng)科、首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)(商貿(mào)公司、餐飲公司)、中牧集團(tuán)、江蘇農(nóng)墾集團(tuán)、美的、北京國(guó)際技術(shù)合作中心等。
醫(yī)藥行業(yè):深圳亞能生物、修正藥業(yè)、哈森制藥、魯南制藥、青島市南區(qū)醫(yī)院等。
教育行業(yè):清華大學(xué)總裁班、人大EMBA、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、暨南大學(xué)管理學(xué)院、廣東滄江中學(xué)等。
會(huì)展旅游:杭州國(guó)際博覽中心、招商蛇口(深圳會(huì)展)、蘇州太旅、首旅首汽集團(tuán)、希爾頓酒店(煙臺(tái))等。
機(jī)關(guān)事業(yè):北京市高級(jí)人民法院、中國(guó)民航東北局、上海臨空、西安高新區(qū)、佛山地質(zhì)局、蕭山環(huán)境、海淀商委、浦東給排水等等。
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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
- 秦毅《鷹計(jì)劃—打造金牌營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 張長(zhǎng)江《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)策略與談判技巧》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 金超《新商業(yè)環(huán)境下的商業(yè)模式創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 溫柯然《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理一觀靈山大佛悟經(jīng)營(yíng)之道》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 恒洋《后疫情時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
講師管理文庫(kù)