培訓(xùn)搜索引擎
人力資源
大數(shù)據(jù)時(shí)代的人力資源管理---HR如何用數(shù)據(jù)與老板及業(yè)務(wù)部門對(duì)話（楊云）
參加對(duì)象：人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人事主管、人事專員等。公開課編號(hào)
GKK9160
主講老師
楊云
參加費(fèi)用
6980元
課時(shí)安排
2天
近期開課時(shí)間
2019-12-12
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
- 開課地址： 開課時(shí)間：
電話：010-68630945/18610481046 聯(lián)系人：尹老師
公開課大綱
課程亮點(diǎn)
HR的文科思維加上數(shù)據(jù)分析的理科思維，極大的在管理思維上突破；
數(shù)據(jù)分析的技巧、方法、工具、模型極大的提升績(jī)效管理、薪酬統(tǒng)計(jì)的效率；
從業(yè)務(wù)的角度看數(shù)據(jù)，真正成為Buine Partner。
課程收益
1. 讓您掌握一門數(shù)據(jù)語(yǔ)言，一切用數(shù)據(jù)說話，真正成為Buine Partner;
2. 幫助您洞悉公司各類數(shù)據(jù)背后的真實(shí)情況，教會(huì)您分析思路，幫助您學(xué)會(huì)從本質(zhì)上解決公司的問題；
3. 快速地分析公司管理結(jié)構(gòu)和工資結(jié)構(gòu)是否平衡合理；
4. 方便地制作工資表，并在幾分鐘內(nèi)做出來各類薪酬統(tǒng)計(jì)分析；
5. 建立動(dòng)態(tài)的薪酬調(diào)整方案，并找到可選范圍；
6. 通過離職人員數(shù)據(jù)多緯度分析，對(duì)員工流失的可能性進(jìn)行提前防范；
7. 通過驅(qū)動(dòng)因素表，直觀地建立各部門和崗位目標(biāo)一致的量化KPI指標(biāo)體系；
8. 知道管理人員和業(yè)務(wù)員的銷售行為模式，哪些是開拓性銷售人員，哪些是保守性的銷售人員。在公司業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和開拓市場(chǎng)時(shí)你可以有充分依據(jù)建議派遣合適的人員；
9. 知道關(guān)鍵業(yè)務(wù)員工和有潛力性員工在哪里，可以給予他們更大的關(guān)注，并有目的的進(jìn)行人員搭配；
10.通過最優(yōu)方案工具，讓計(jì)算機(jī)告訴你加班排班的最合適結(jié)果。
課程大綱
第一天內(nèi)容
模塊一、HR的思想格局
1. 什么是管理決策？什么是數(shù)據(jù)分析？
2. 為什么要重視數(shù)據(jù)分析？
3. HR的發(fā)展與變革以及決策科學(xué)的發(fā)展
4. 人力資源管理體系有效性的管理體系（效率，戰(zhàn)略影響力）
5. 甄選、激勵(lì)、發(fā)展和保留人才的有效性衡量
6. 如何運(yùn)用最簡(jiǎn)單的Exel進(jìn)行數(shù)據(jù)說話（HRD出思路，安排下面小朋友執(zhí)行）
7. 數(shù)據(jù)分析在HR管理決策中的應(yīng)用（分析哪些數(shù)據(jù)，如何應(yīng)用）
8. HR管理決策的戰(zhàn)略邏輯
模塊二、力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析概述
1.人力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析的目標(biāo)
2.當(dāng)代人力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析
3. 人力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析的真正價(jià)值
4. 人力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析的區(qū)別
模塊三、人力資源報(bào)告
1. 哪些指標(biāo)需要匯報(bào)
2. 如何“打包”
3. 匯報(bào)的時(shí)間、對(duì)象與方式
模塊四、人力資源數(shù)據(jù)的意義
1.人力資源“儀表盤”
2.基準(zhǔn)數(shù)據(jù)
3.預(yù)測(cè)分析
4.勞動(dòng)力建模
5.更好地解決問題與決策
6.既普遍又麻煩的觀點(diǎn)
7.更有效的途徑
8.人力資源專業(yè)的機(jī)會(huì)領(lǐng)域
9.卓越化的人力資源運(yùn)作要求三大方面的專業(yè)能力
模塊五、有效性
1. 人力資源流程的有效性
2. 組織有效性
3. 策略性結(jié)盟
模塊六、測(cè)量、指標(biāo)與分析基礎(chǔ)
1. 入門指南
2. “為什么”的作用
3. 將人力資源指標(biāo)、數(shù)據(jù)分析融入環(huán)境中
4. 當(dāng)前的測(cè)量
5. 再次回顧業(yè)務(wù)指標(biāo)
6. 經(jīng)營(yíng)對(duì)策指標(biāo)
模塊七、人力資源指標(biāo)的使用方法
1. 設(shè)立指標(biāo)的思考
2. 從哪些角度考慮
3. “儀表盤”流程
4. 人力資源指標(biāo)的十個(gè)維度
HR的文科思維加上數(shù)據(jù)分析的理科思維，極大的在管理思維上突破；
數(shù)據(jù)分析的技巧、方法、工具、模型極大的提升績(jī)效管理、薪酬統(tǒng)計(jì)的效率；
從業(yè)務(wù)的角度看數(shù)據(jù)，真正成為Buine Partner。
課程收益
1. 讓您掌握一門數(shù)據(jù)語(yǔ)言，一切用數(shù)據(jù)說話，真正成為Buine Partner;
2. 幫助您洞悉公司各類數(shù)據(jù)背后的真實(shí)情況，教會(huì)您分析思路，幫助您學(xué)會(huì)從本質(zhì)上解決公司的問題；
3. 快速地分析公司管理結(jié)構(gòu)和工資結(jié)構(gòu)是否平衡合理；
4. 方便地制作工資表，并在幾分鐘內(nèi)做出來各類薪酬統(tǒng)計(jì)分析；
5. 建立動(dòng)態(tài)的薪酬調(diào)整方案，并找到可選范圍；
6. 通過離職人員數(shù)據(jù)多緯度分析，對(duì)員工流失的可能性進(jìn)行提前防范；
7. 通過驅(qū)動(dòng)因素表，直觀地建立各部門和崗位目標(biāo)一致的量化KPI指標(biāo)體系；
8. 知道管理人員和業(yè)務(wù)員的銷售行為模式，哪些是開拓性銷售人員，哪些是保守性的銷售人員。在公司業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和開拓市場(chǎng)時(shí)你可以有充分依據(jù)建議派遣合適的人員；
9. 知道關(guān)鍵業(yè)務(wù)員工和有潛力性員工在哪里，可以給予他們更大的關(guān)注，并有目的的進(jìn)行人員搭配；
10.通過最優(yōu)方案工具，讓計(jì)算機(jī)告訴你加班排班的最合適結(jié)果。
課程大綱
第一天內(nèi)容
模塊一、HR的思想格局
1. 什么是管理決策？什么是數(shù)據(jù)分析？
2. 為什么要重視數(shù)據(jù)分析？
3. HR的發(fā)展與變革以及決策科學(xué)的發(fā)展
4. 人力資源管理體系有效性的管理體系（效率，戰(zhàn)略影響力）
5. 甄選、激勵(lì)、發(fā)展和保留人才的有效性衡量
6. 如何運(yùn)用最簡(jiǎn)單的Exel進(jìn)行數(shù)據(jù)說話（HRD出思路，安排下面小朋友執(zhí)行）
7. 數(shù)據(jù)分析在HR管理決策中的應(yīng)用（分析哪些數(shù)據(jù)，如何應(yīng)用）
8. HR管理決策的戰(zhàn)略邏輯
模塊二、力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析概述
1.人力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析的目標(biāo)
2.當(dāng)代人力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析
3. 人力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析的真正價(jià)值
4. 人力資源指標(biāo)與勞動(dòng)力分析的區(qū)別
模塊三、人力資源報(bào)告
1. 哪些指標(biāo)需要匯報(bào)
2. 如何“打包”
3. 匯報(bào)的時(shí)間、對(duì)象與方式
模塊四、人力資源數(shù)據(jù)的意義
1.人力資源“儀表盤”
2.基準(zhǔn)數(shù)據(jù)
3.預(yù)測(cè)分析
4.勞動(dòng)力建模
5.更好地解決問題與決策
6.既普遍又麻煩的觀點(diǎn)
7.更有效的途徑
8.人力資源專業(yè)的機(jī)會(huì)領(lǐng)域
9.卓越化的人力資源運(yùn)作要求三大方面的專業(yè)能力
模塊五、有效性
1. 人力資源流程的有效性
2. 組織有效性
3. 策略性結(jié)盟
模塊六、測(cè)量、指標(biāo)與分析基礎(chǔ)
1. 入門指南
2. “為什么”的作用
3. 將人力資源指標(biāo)、數(shù)據(jù)分析融入環(huán)境中
4. 當(dāng)前的測(cè)量
5. 再次回顧業(yè)務(wù)指標(biāo)
6. 經(jīng)營(yíng)對(duì)策指標(biāo)
模塊七、人力資源指標(biāo)的使用方法
1. 設(shè)立指標(biāo)的思考
2. 從哪些角度考慮
3. “儀表盤”流程
4. 人力資源指標(biāo)的十個(gè)維度
人力資源成本
招聘
生產(chǎn)力
勞動(dòng)成本
核心員工與明星員工
人才渠道
員工保留
員工滿意度
學(xué)習(xí)與發(fā)展
多元化與服從
招聘
生產(chǎn)力
勞動(dòng)成本
核心員工與明星員工
人才渠道
員工保留
員工滿意度
學(xué)習(xí)與發(fā)展
多元化與服從
第二天 基于各個(gè)業(yè)務(wù)模塊的具體操作落地
模塊一、HR數(shù)據(jù)分析在人力資源結(jié)構(gòu)分析上的應(yīng)用
1. 公司員工結(jié)構(gòu)多緯度分析
2. 離職員工分析和職業(yè)周期預(yù)測(cè)
3. 在職員工結(jié)構(gòu)三維圖形展示
模塊二、HR數(shù)據(jù)分析在薪資預(yù)算和薪酬管理上的應(yīng)用
1. 快速描述薪資結(jié)構(gòu)的方法
2. 年度薪資預(yù)算方案模型制定
3. 工資表制作（自動(dòng)計(jì)算稅金和社保）
4. 自動(dòng)排班安排方案模型
模塊三、HR數(shù)據(jù)分析在績(jī)效體系設(shè)計(jì)和績(jī)效管理上的應(yīng)用
1. 員工任職能力匹配分析
2. 績(jī)效驅(qū)動(dòng)因素動(dòng)態(tài)模型建立
3. 績(jī)效分布矩陣圖
模塊四、HR數(shù)據(jù)分析在業(yè)務(wù)人員管理上的應(yīng)用
1. 業(yè)務(wù)人員績(jī)效跟蹤的三個(gè)分析步驟
2. 銷售人員行為分析與績(jī)效建模
3. 采購(gòu)人員行為分析與績(jī)效建模
4. 業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)金與人員匹配模型
模塊五、學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)分析和EXEL提高工作效率和質(zhì)量，學(xué)會(huì)做精美展示
1.難以想象的右鍵功能（基礎(chǔ)之基礎(chǔ)）
2.友好界面表格的制作及保護(hù)
3.數(shù)據(jù)的有效整理（分列、常用函數(shù)的）
4.數(shù)據(jù)透視表在海量數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用
5. 圖形展示和在線分析的應(yīng)用
6.預(yù)測(cè)與規(guī)劃工具的使用
講師介紹
楊云老師上海交通大學(xué)特聘教授
吉林大學(xué)兼職教授
中國(guó)頂級(jí)企業(yè)家俱樂部正和島顧問
上海市品牌授權(quán)經(jīng)營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)的創(chuàng)始人
潮牌大嘴猴服飾品牌和互聯(lián)網(wǎng)爆款55度杯的背后推手
擁有十多年各行業(yè)豐富的咨詢、項(xiàng)目顧問及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在品牌運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解
現(xiàn)為上海達(dá)橙實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)、北京聚知網(wǎng)絡(luò)科技董事長(zhǎng)，同時(shí)是全球領(lǐng)先的EO發(fā)展機(jī)構(gòu)偉事達(dá)中國(guó)私人董事會(huì)主席和教練
背景介紹：
1. 職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)：
6年海外生活工作經(jīng)驗(yàn)、5年外企工作經(jīng)驗(yàn)、15年企業(yè)高管管理經(jīng)驗(yàn)，目前自己運(yùn)營(yíng)一家合資實(shí)業(yè)公司。
曾任正和島副總裁，在正和島一年的工作過程中做了很多項(xiàng)目，包括風(fēng)口論壇、創(chuàng)新大集和游學(xué)。
曾擔(dān)任澳大利亞BEVERLY HILL教會(huì)學(xué)校中文教師；澳大利亞laique Furniture Pty. Ltd. Autralia 上海辦事處首席代表；寶隆洋行英特爾乳品有限公司行政主管；均瑤集團(tuán)企業(yè)總裁辦公室行政經(jīng)理；均瑤集團(tuán)人力資源總監(jiān)助理、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化部長(zhǎng)；均瑤集團(tuán)文化傳播公司總經(jīng)理；均瑤集團(tuán)乳業(yè)股份公司總經(jīng)理；上市公司大東方股份有限公司董事。
具有十多年各行業(yè)豐富的咨詢、項(xiàng)目顧問及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，尤其熟悉快消、零售、文化產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)和房地產(chǎn)行業(yè)。
85年中國(guó)第一批程序開發(fā)員,主持實(shí)施AP，用友等ERP軟件，以顧問式、項(xiàng)目式管理方式，幫任職企業(yè)解決眾多實(shí)際管理問題。
2. 學(xué)歷及教育背景：
上海師范大學(xué) 理論物理系 學(xué)士
澳大利亞悉尼大學(xué) 教育系 訪問學(xué)者
上海交通大學(xué) 管理學(xué)院 MBA
美國(guó)西海岸大學(xué) 工商管理博士 DBA
上一篇：人力資源管理如何提升公司效能（汪明凱）
下一篇：引領(lǐng)變革：組織變化期間如何管理和激勵(lì)員工（王苑）
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
