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TTT內(nèi)部培訓師培養(yǎng)實踐訓練(陳寶光)

參加對象:各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓師、企業(yè)管理人員、需要提升培訓與演講技能的專業(yè)人士等相關(guān)人員。

公開課編號 GKK8365
主講老師 陳寶光
參加費用 3680元
課時安排 2天
近期開課時間 2016-05-27
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
  • 開課地址: 開課時間:

公開課大綱
課程背景:
也許像大多數(shù)企業(yè)一樣,雖然培訓市場日益成熟,但您的企業(yè)內(nèi)部總有些專業(yè)化課題無法通過外部講師來完成
也許您滿腹真知灼見、實踐經(jīng)驗豐富,可總難自信自如的傳授給員工
也許您希望輕松面對群體,有效的傳達自己的信息與思想,增強個人的影響力
也許您正尋求職業(yè)的另一突破口,更快的提升自我
TTT培訓師的培訓是您最佳的選擇!
內(nèi)部培訓師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立內(nèi)部培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分??墒侨绾螌嵺`經(jīng)驗豐富的技術(shù)與管理骨干訓練成為一名優(yōu)秀的內(nèi)部培訓師仍存在不少問題:
  臺上一分鐘,臺下十年功,怎樣輕松自信的面對講臺與聽眾,傳達自己的思想?
  在傳授課程時,怎樣可以調(diào)動學員熱情,而不至于讓學員們昏昏欲睡?
  如何有效的組織和安排課程,使授課變得輕松有趣,使學員能愉快的掌握內(nèi)容? 
  培訓說起來容易,做起來很難,怎樣才能有效的安排內(nèi)容和素材,清晰生動的呈現(xiàn)出來?     
  培訓進行時,遇到冷場,“問題”學員,困難狀況該怎么辦? 
  如何開發(fā)標準化的課程,不斷積累和豐富培訓內(nèi)容,使培訓變的更輕松?
基于多年舉辦TTT相關(guān)培訓的經(jīng)驗,特別推出“TTT企業(yè)培訓師實戰(zhàn)訓練(進階版)”的課程,會更多關(guān)注學員“編”與“導”的能力,并進一步強化學員“演”的能力,有針對性的進行實戰(zhàn)演練,這兩天的時間,學員能夠?qū)W到更多實用的授課技巧,快速有效的完成從知到行的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)一個“質(zhì)”的成長!
 
培訓目標:
  明確一線主管的管理職責與角色定位,樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念
  了解現(xiàn)場一線管理的整體框架,掌握現(xiàn)場日常管理的重點方法
  學習工作教導與輔導員工的技巧,提高員工技能,提升執(zhí)行力
  掌握溝通,表揚,反饋及激勵下屬的技巧,強化團隊凝聚力
  學習現(xiàn)場問題分析與解決及現(xiàn)場改善的基本方法
 
培訓目標:
  了解成人學習心理和熟練運用需求分析的技巧,為課程設(shè)計與開發(fā)做好基礎(chǔ)
  學會展現(xiàn)培訓師的專業(yè)形象技巧
  掌握培訓師語言表達和肢體的運用技巧
  掌握內(nèi)部培訓師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧,課程開發(fā)與教案設(shè)計,道具與游戲設(shè)計,PPT制作要求等
  掌握培訓評估與輔助工具的運用,制定學員的行動指引,將課堂效果轉(zhuǎn)化為行動和實際授課綜合能力
 
課程大綱:
第一單元、探索培訓師職業(yè)素養(yǎng)提升方向
1、擊破傳統(tǒng)培訓師培訓的六大桎梏
2、熱身:現(xiàn)場獲得超強培訓自信力!
3、培訓大師的自我角色認知
4、提升培訓師專業(yè)形象,讓你自信培訓舞臺
6、培訓師風采展示:一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn)天賦!

第二單元、培訓師表達技巧大突破
1、培訓師表達技巧賽:分組呈現(xiàn)培訓講稿
2、3分鐘觀點PK:我們有評估標準嗎?
3、語言肢體的運用,讓你輕松制勝培訓舞臺

第三單元、直指問題核心,引爆解決方案
1、經(jīng)驗背后的故事:向老師傅學習培訓內(nèi)容規(guī)劃
2、專業(yè)的課程設(shè)計:好劇本是好培訓的保障!
3、課程結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計與優(yōu)化
4.五線譜優(yōu)化企業(yè)培訓課程大綱

第四單元、豁然開朗:培訓師控場技巧解析
1、成人學習的心理
2、舞臺上的察人之道
3、學習類型的解析
4、場地座位的安排、器材設(shè)備的運用、PPT運用實用技巧
5、學員異議的處理
1)  隔膜的衍生現(xiàn)象
  內(nèi)容錯漏、氣氛沉悶、課堂混亂、學員挑
釁、權(quán)威喪失……
2)  化解隔膜全攻略:PTT指導模式
A、講課內(nèi)容錯漏應(yīng)對技巧;
B、調(diào)動現(xiàn)場氣氛3大法寶;
C、面對學員挑釁如何應(yīng)對…

第五單元、課程設(shè)計與教案編寫
1、課程目標設(shè)計
2、教學過程設(shè)計
3、知識點的排列和分層次
4、教學目標的分類:
5、教學目的的分類
6、教案與講義編寫
◆主課件、教案包、案例包、演練包、測試包

第六單元、課程的PPT制作與教學內(nèi)容演繹
1、PPT制作思路
2、決定提綱、打好框架
3、PPT母片制作與內(nèi)容表現(xiàn)
4、關(guān)聯(lián)信息和圖表的使用
5、PPT內(nèi)容要求
6、標題的使用原則
7、PPT圖文搭配與圖像處理
8、創(chuàng)意的版面設(shè)計
9、PPT的色彩運用
10、PPT的播放效果設(shè)計
11、PPT的內(nèi)容檢閱與修訂
12、PPT呈現(xiàn)要求
13、教學內(nèi)容用什么方式呈現(xiàn)
14、現(xiàn)場演練與點評:學員PPT的演示
 
講師介紹:
陳寶光老師:
教育及資格認證:
  通用管理、內(nèi)訓師培養(yǎng)高級講師
  實戰(zhàn)桌面競爭力管理專家
  美國AACTP培訓協(xié)會TTT認證導師
  AACTP國際訓練協(xié)會PTT職業(yè) 培訓師
  中山大學、浙江大學總裁班特聘 培訓師。
講師經(jīng)歷及專長:
陳老師曾任臺灣翔洸電子集團CEO ,臺灣品翔電子工業(yè)集團CEO,臺灣佳禾電子集團公司項目總監(jiān),臺灣弘詮電腦有限公司項目總監(jiān);并擔任巨青電子集團、同鑫科技集團常年內(nèi)訓師輔導顧問
陳老師利用項目管理思維和項目管理工具,使看來起復雜的管理工作輕松化,并提出以西為體,運用西方的管理科學(做事),以中為用,運用東方的管理智慧(做人)。陳老師擅長的課程有:《領(lǐng)導力與執(zhí)行力》《情緒與壓力管理》、《問題分析與解決能力》、《目標管理與計劃落實》、《高效時間管理》、《MTP中高層管理》《領(lǐng)導力與團隊建設(shè)》、《STT》、《TTT》《高效運作項目管理》、……
培訓客戶及培訓風格:
陳老師曾培訓過眾多知名企業(yè),其中包括:中國南車、富士康(深圳、鄭州)、松下電器、徐工集團、中海油、東風南方、捷和百得制造、微妙軟件股份、國泰人壽、安泰人壽、南山人壽、居眾裝飾、統(tǒng)一生活事業(yè)、柏凌國際、德斯特國際、佑達科技、株洲時代新材料公司、陽光照明集團、偉創(chuàng)資通、奉化政府、世凰照明、報喜鳥、肯發(fā)電子、巨翼電子、明鑫電子、南方建材、良維科技、智通人才、中廣和、卡爾門特汽車音響、科見信息、二十三冶建設(shè)集團有限公司、奧躍廣告設(shè)計公司、比沙列室內(nèi)設(shè)計公司(臺灣)、百信利網(wǎng)站設(shè)計公司、巨匠電腦(臺灣)、愛圖印商務(wù)印刷連鎖機構(gòu)、東莞市勞動局、好幫手、廣西河池機電學校、長沙航空學校、云南農(nóng)業(yè)大學、浙江工商大學、中國移動(惠州)、廣東移動(廣州)、湛江移動、香港電信、廣東電信(廣州)、清遠電信(海南)、南方電網(wǎng)、蘭州電力、聊城電力等。
陳老師的課程用西方科學管理與東方管理哲學(國學)交叉運用講授,案例教學生動活潑、簡單易懂,同時系統(tǒng)的結(jié)合理論和實務(wù)、深入淺出的帶領(lǐng)學習,采用交互式的咨詢學習模式,深獲學員好評。

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