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精品課程開(kāi)發(fā)的十項(xiàng)修煉(段燁)

參加對(duì)象:培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、課程設(shè)計(jì)師、內(nèi)部講師

公開(kāi)課編號(hào) GKK7029
主講老師 段燁
參加費(fèi)用 4200元
課時(shí)安排 2天
近期開(kāi)課時(shí)間 2017-08-10
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公開(kāi)課大綱
A:Analysis——課程開(kāi)發(fā)的分析
第一項(xiàng)修煉:學(xué)員個(gè)性分析——運(yùn)用性格分析提升培訓(xùn)效果
傳道:培訓(xùn)心理學(xué)的原理分析
一、培訓(xùn)心理學(xué)的三個(gè)理論
二、掌握培訓(xùn)心理學(xué)的三個(gè)作用
授業(yè):運(yùn)用性格分析技術(shù)掌握學(xué)員心理
一、性格分析的維度
二、DISC 四型人格特征的表述
三、性格分析在培訓(xùn)中的運(yùn)用
解惑:關(guān)于培訓(xùn)心理學(xué)的疑問(wèn)工具及演練
一、關(guān)于培訓(xùn)心理學(xué)的三個(gè)疑問(wèn)
二、相關(guān)的工具
三、學(xué)員演練,如何掌握和認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性及學(xué)員心理

第二項(xiàng)修煉:對(duì)癥下藥——培訓(xùn)需求調(diào)查
傳道:需求調(diào)查的原理
一、關(guān)于需求調(diào)查的兩個(gè)管理學(xué)原理
二、導(dǎo)致需求調(diào)查存在問(wèn)題的原因
三、需求調(diào)查的四個(gè)作用
授業(yè):需求調(diào)查的類(lèi)型和流程和方法
一、需求調(diào)查的三種類(lèi)型
二、需求調(diào)查的六步流程
三、需求調(diào)查的三種方式
四、需求調(diào)查的六種方法
五、如何選擇調(diào)查方法
六、科學(xué)的設(shè)計(jì)的調(diào)查內(nèi)容的三個(gè)思路
七、調(diào)查過(guò)程中的三個(gè)注意事項(xiàng)
解惑:關(guān)于需求調(diào)查的疑問(wèn)及相關(guān)的工具

D:Design——結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第三項(xiàng)修煉:課程的模塊設(shè)計(jì)——為課程搭建科學(xué)的框架
傳道:課程開(kāi)發(fā)的原理
一、課程模塊設(shè)計(jì)的管理學(xué)原理
二、課程模塊的三個(gè)作用
三、課程模塊設(shè)計(jì)的三種思路
授業(yè):一、設(shè)計(jì)課程的結(jié)構(gòu)模式
1、結(jié)構(gòu)模式的含義和作用
2、選擇結(jié)構(gòu)模式的三個(gè)依據(jù)
3、模塊設(shè)計(jì)的基本流程
4、七種結(jié)構(gòu)模式的操作技巧
5、模塊設(shè)計(jì)中的三個(gè)注意事項(xiàng)
二:PRM 的開(kāi)發(fā)流程:
第一步:P 現(xiàn)象呈現(xiàn)(Phenomenon)
第二步:R 原因分析(Reason):
第三步:措施M (Measures)設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容
解惑:關(guān)于課程開(kāi)發(fā)的疑問(wèn)解答及工具點(diǎn)評(píng)

第四項(xiàng)修煉:緊密鏈接——讓課程內(nèi)容形成一個(gè)整體
傳道:課程鏈接的原理
一、關(guān)于鏈接的兩個(gè)管理學(xué)原理
二、鏈接的四個(gè)作用
授業(yè):課程鏈接的原則方法和技巧
一、鏈接的兩個(gè)原則
二、自然過(guò)渡的四個(gè)方法
三、緊密銜接的八種方法
解惑:關(guān)于鏈接方面的解惑和工具

D:Development——內(nèi)容開(kāi)發(fā)
第五項(xiàng)修煉:課程導(dǎo)入——一鳴驚人的開(kāi)場(chǎng)白
傳道:開(kāi)場(chǎng)白的原理
一、關(guān)于開(kāi)場(chǎng)白四個(gè)管理學(xué)原理
二、開(kāi)場(chǎng)白的四個(gè)作用
授業(yè):開(kāi)場(chǎng)白的原則、方法和技巧
一、開(kāi)場(chǎng)白的三個(gè)原則
二、七種開(kāi)場(chǎng)白的運(yùn)用技巧和方法
三、經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)
解惑:開(kāi)場(chǎng)白的疑問(wèn)、工具和實(shí)操

第六項(xiàng)修煉:案例組織——讓課程血肉豐滿(mǎn)的關(guān)鍵要素
傳道:關(guān)于案例設(shè)置的原理
一、案例設(shè)置的三個(gè)管理學(xué)原理
二、案例的三個(gè)作用
授業(yè):設(shè)置案例的方法和技巧
一、案例呈現(xiàn)的三種模式
二、案例選擇的四個(gè)原則
三、選擇案例的兩個(gè)注意事項(xiàng)
四、設(shè)置案例的三個(gè)方法
解惑:案例的疑惑、工具及點(diǎn)評(píng)

第七項(xiàng)修煉:有張有弛——課程重點(diǎn)設(shè)置方法和工具
傳道:課程重點(diǎn)設(shè)計(jì)的原理
一、課程重點(diǎn)設(shè)計(jì)管理學(xué)原理
二、設(shè)置重點(diǎn)的三個(gè)作用
授業(yè):設(shè)置重點(diǎn)的原則、方法和技巧
一、設(shè)計(jì)重點(diǎn)的三個(gè)原則
二、課堂設(shè)計(jì)重點(diǎn)的七個(gè)方法及操作技巧
解惑:重點(diǎn)設(shè)計(jì)的疑問(wèn)、工具和演練

第八項(xiàng)修煉:結(jié)尾設(shè)計(jì)——讓培訓(xùn)意猶未盡的藝術(shù)
傳道:關(guān)于結(jié)尾的原理
一、關(guān)于結(jié)尾的三個(gè)管理學(xué)原理
二、結(jié)尾的四個(gè)作用
授業(yè):科學(xué)結(jié)尾的原則和方法
一、科學(xué)結(jié)尾的四個(gè)原則
二、結(jié)尾的六種模式操作方法和技巧
解惑:關(guān)于結(jié)尾的問(wèn)題、工具及演練

第九項(xiàng)修煉:PPT 制作原則和技巧——PPT 的精彩展示
傳道:PPT 制作原理及作用
1、PPT 制作的三個(gè)原理
2、PPT 的三個(gè)作用
授業(yè):制作PPT 的方法和技巧
一、PPT 制作的三個(gè)流程
二、PPT 制作的整體要求
三、PPT 制作的思路
解惑:PPT 制作中的問(wèn)題及工具及點(diǎn)評(píng)

第十項(xiàng)修煉:精彩元素設(shè)計(jì)——提升課程精彩的四個(gè)方法
傳道:精彩課程的原理
一、課程精彩的兩個(gè)管理學(xué)原理
二、精彩課程的三個(gè)作用
授業(yè):讓課程精彩紛呈的法寶
一、以理服人
二、以情感人
三、運(yùn)用新意的力量
四、運(yùn)用幽默的力量
解惑:關(guān)于課程精彩呈現(xiàn)的疑問(wèn)、工具和演練

主講專(zhuān)家
《培訓(xùn)師21項(xiàng)技能修煉》作者、培訓(xùn)技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)家 段燁

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
近20年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),10年的咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)歷;段老師曾在大型國(guó)企、民營(yíng)、股份公司、跨國(guó)集團(tuán)、國(guó)際咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等任職,先后在太極集團(tuán)、上海以太、AMWAY(中國(guó))、美國(guó)INTERT國(guó)際咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等企業(yè)擔(dān)任高管及咨詢(xún)培訓(xùn)師;曾師從美國(guó)的著名的管理咨詢(xún)專(zhuān)家,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究全球先進(jìn)咨詢(xún)培訓(xùn)技術(shù),專(zhuān)注于人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域,致力培訓(xùn)技術(shù)的學(xué)習(xí)、研究、開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,具有獨(dú)特的課程研發(fā)能力,擁有核心的課程體系。
專(zhuān)業(yè)背景
連續(xù)三界全國(guó)“我是好講師”大賽首席技術(shù)指導(dǎo)官,美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師主講導(dǎo)師。國(guó)內(nèi)TTT第一部全面且暢銷(xiāo)的工具書(shū)《培訓(xùn)師的21項(xiàng)技能修煉》(2011)、國(guó)內(nèi)第一部職業(yè)培訓(xùn)師定位書(shū)籍《培訓(xùn)師的差異化策略》(2013)、
ADDIE全新升級(jí)演繹書(shū)籍《精彩課程開(kāi)發(fā)》(上冊(cè))、《精湛課堂呈現(xiàn)》(下冊(cè))(2014)
《建構(gòu)主義學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與課程開(kāi)發(fā)》(2015)作者。
主要課程
精品課程開(kāi)發(fā)的十項(xiàng)修煉、ADDIE課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)PTT、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT、企業(yè)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)體系、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練……
服務(wù)客戶(hù)
三星商學(xué)院、百事可樂(lè)、上汽集團(tuán)、龍湖集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、建設(shè)銀行、工商銀行、長(zhǎng)安集團(tuán)、力帆集團(tuán)、中國(guó)人壽、四川電信、中國(guó)鋁業(yè)、中國(guó)平安……

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