培訓(xùn)搜索引擎

精益人才訓(xùn)練計劃(彭程)

參加對象:企業(yè)老板、經(jīng)理、部長、主任、主管、督導(dǎo)以及負(fù)責(zé)具體執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度和命令監(jiān)督指導(dǎo)的主管及有志成為優(yōu)秀主管的精英人士!

公開課編號 GKK6305
主講老師 彭程
參加費用 3800元
課時安排 2天
近期開課時間 2015-02-13
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
  • 開課地址: 開課時間:

公開課大綱
【課程背景】
起源于20世紀(jì)50年代,發(fā)展于80年代的先進(jìn)生產(chǎn)方式即精益生產(chǎn)愈來愈為全球制造企業(yè)所接收。隨著激烈的市場競爭,微利時代的來臨,這種精益思維模式的優(yōu)越性愈來愈明顯,不僅體現(xiàn)在生產(chǎn)制造系統(tǒng),同樣也體現(xiàn)在產(chǎn)品開發(fā)、協(xié)作配套、營銷網(wǎng)絡(luò)以及經(jīng)營管理等各個方面,被企業(yè)管理界譽(yù)為當(dāng)前工業(yè)界最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式,也必將成為21世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)的全球生產(chǎn)體系。
那么如何才能成功實踐這種思維模式呢?
要啟動企業(yè),先啟動文化,要啟動文化,先啟動人。企業(yè)經(jīng)營的的關(guān)鍵在于經(jīng)營人才,人才不僅要具備技術(shù)能力,更要具備教練能力,人才質(zhì)量將決定企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量。
彭老師運用多年制造工廠企業(yè)推行精益管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗,結(jié)合國內(nèi)企業(yè)管理實情,針對國內(nèi)企業(yè)實踐中的重點、難點問題,提出了有針對性的企業(yè)精益人才訓(xùn)練計劃的解決方案。從而全面提升企業(yè)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)價值和利潤。
本課程旨在系統(tǒng)全面介紹如何進(jìn)行人才培養(yǎng)的成功實踐,幫您制定企業(yè)精益人才訓(xùn)練計劃的執(zhí)行方案,與您共同探討企業(yè)人才精益模式的實踐!

課程結(jié)構(gòu)及綱要

第一講:工作職責(zé)
*         什么是管理者
*         管理者在現(xiàn)場管理中的作用
*         管理者的在制造企業(yè)中的角色
*         管理者的職責(zé)與權(quán)限分析
*         構(gòu)建管理者的勝任工作能力模型分析
*         制訂管理者的工作清單

第二講:工作指導(dǎo)
*         制造現(xiàn)場的目標(biāo)與問題分析
*         制訂客戶滿意度的5力模型
*         工作技能5個層次
*         如何制訂指導(dǎo)計劃
*         制作工作分解表
*         工作指導(dǎo)OJT 實戰(zhàn)工具與技巧

第三講:工作關(guān)系
*         與員工一起工作
*         工作現(xiàn)場的問題類型分析
*         制訂問題的處理流程
*         工作關(guān)系OJT 實戰(zhàn)工具與技巧
*         如何造就精英下屬
*         工作關(guān)系實戰(zhàn)案例

第四講:工作方法
*         浪費標(biāo)準(zhǔn)與工作分析
*         制訂工作路徑圖
*         制訂工作選擇表
*         開發(fā)新的工作方法
*         新方法實踐與運用
*         新工作的創(chuàng)新思維訓(xùn)練

第五講:工作安全
*         安全5級塔結(jié)構(gòu)
*         管理者的安全責(zé)任
*         制訂安全分析表
*         制作安全作業(yè)指導(dǎo)書
*         工作安全OJT 實戰(zhàn)工具與技巧
*         工作關(guān)系實戰(zhàn)案例

第六講:工作效率
*         誰是您的效率殺手
*         效率VS效能
*         診斷與分析您的工作效率
*         效率計劃表的制定與執(zhí)行
*         艾森豪威爾原則的應(yīng)用
*         制訂效率法則

【講師簡介】
彭程老師
  國內(nèi)知名精益化管理推行實踐管理專家顧問
  中國制造業(yè)管理在線特約管理專家
  國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(IPTA)認(rèn)證講師
  中國制造國民性改造的先行者
  中國制造制造績效倍增模式實踐研究者
彭老師擁有近二十年國際、國內(nèi)知名企業(yè)的制造企業(yè)管理和企業(yè)高層管理運作經(jīng)驗,對于解決制造企業(yè)管理中的疑難問題,有著豐富的管理和實戰(zhàn)經(jīng)驗。多年制造企業(yè)管理工作實戰(zhàn)經(jīng)驗,融會東西方管理的精髓,熟知外資、民營、高科技企業(yè)的經(jīng)營和管理之道,尤其對中國制造績效倍增模式、制造企業(yè)人才持續(xù)培養(yǎng)、制造企業(yè)持續(xù)經(jīng)營、制造型企業(yè)診斷、生產(chǎn)技術(shù)與生產(chǎn)力提升、企業(yè)精益化推進(jìn)策略等領(lǐng)域有深入系統(tǒng)、獨特的理解和思考。
彭老師曾主持過百余家企業(yè)管理咨詢項目和大量的實地培訓(xùn),目前專心致力于培訓(xùn)咨詢與企業(yè)管理研究,形成培訓(xùn)的定制化而非標(biāo)準(zhǔn)化、顧問式而非簡單式的培訓(xùn)管理理念!彭老師將企業(yè)管理技術(shù)引入課堂,課程內(nèi)容實用性和互動性極強(qiáng)!
服務(wù)過的部分企業(yè):
華晨汽車、賽輪股份、金宇輪胎、齊魯石化、中國銀行、亞東置業(yè)、中鴻礦業(yè)、安國特、益康電器、大韓貿(mào)易、開泰實業(yè)、固恩治橡膠、津北達(dá)線纜、日源食品機(jī)械、太平洋海洋工程、巧媳婦食品集團(tuán)、鴻成印刷、隆泰包裝、中國石油大學(xué)、六個核桃、科大電子、森林株式會社、和多田印刷株式會社等近千家企業(yè)組織及高等院校。
 

上一篇:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(藍(lán)老師)
下一篇:三招搞定績效考核(謝 炎)

培訓(xùn)現(xiàn)場