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人力資源
員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃
參加對(duì)象:企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等公開(kāi)課編號(hào)
GKK4432
主講老師
董老師、屈老師
參加費(fèi)用
2200元
課時(shí)安排
2天
近期開(kāi)課時(shí)間
2015-10-22
舉辦地址
加載中...
其他開(kāi)課時(shí)間
- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
主題一:職業(yè)生涯規(guī)劃的概念(What)
破冰游戲:小紙條、大智慧
職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次
職業(yè)的基本概念
1.什么是職業(yè)
2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度
3.職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、思維、知識(shí)、技能、方法
什么是職業(yè)生涯
1.內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
2.職業(yè)生涯發(fā)展周期
什么是職業(yè)定位:職業(yè)錨
案例分析:一位準(zhǔn)咨詢顧問(wèn)的困惑
主題二:了解自己的資源狀況
了解自己的資源狀況
馬斯洛的五項(xiàng)需求
人生職場(chǎng)中的三個(gè)圓圈——TOP模型
準(zhǔn)確的角色定位:三個(gè)木匠的二十年追蹤
視頻分享:操之在我與受制于人
心靈地圖
職業(yè)測(cè)評(píng)
職業(yè)分析工具:SWOT
成功的定義
主題三:職業(yè)生涯發(fā)展的前提
冰山模型理論
小組討論:選擇哪位醫(yī)生?
人無(wú)信不立
品格與形象的關(guān)系
職業(yè)道德
1.職業(yè)道德的定義與標(biāo)準(zhǔn)
2.法律素養(yǎng)道德
3.案例分析:一位畢業(yè)生的兩難抉擇
4.先做人后做事
職業(yè)發(fā)展工具:Career Map
責(zé)任心的重要性
主人翁責(zé)任感
1.想人所想
2.價(jià)值導(dǎo)向
3.服務(wù)導(dǎo)向
4.天道酬勤
責(zé)任感的五個(gè)層次
主題四:職業(yè)化員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力
命運(yùn)與人生
德行與福報(bào)
財(cái)富與名譽(yù)
贊譽(yù)與批評(píng)
順境與逆境
肯定與否定
分歧與一致
主題五:如何做職業(yè)生涯規(guī)劃
科學(xué)的自我管理
音頻資料:的哥的生意經(jīng)
我為誰(shuí)工作
沒(méi)有卑微的職業(yè),只有卑微的職業(yè)態(tài)度
成功的定義
蚯蚓的目標(biāo)階梯
設(shè)立以終為始的職業(yè)目標(biāo)
1.設(shè)立目標(biāo)的重要性
2.故事分享:橫渡海峽
3.目標(biāo)設(shè)定工具:SMART原則
4.個(gè)人目標(biāo)金字塔
5.課堂練習(xí):設(shè)定SMART目標(biāo)
6.目標(biāo)分解——化整為零
視頻分享:活在當(dāng)下
時(shí)間管理的重要工具:輕重緩急矩陣
唯有效能至上者持續(xù)強(qiáng)盛
你的生活重心
使命宣言
1.使命宣言的概念
2.課堂練習(xí):設(shè)立我的使命宣言
3.使命宣言的益處
4.使命宣言涉及的幾個(gè)問(wèn)題
主題六:職業(yè)心態(tài):情商與逆商管理
視頻分享:負(fù)面情緒的產(chǎn)生
情商測(cè)試
情商的組成部分
情商管理的四個(gè)小秘方
1.不怕念起、就怕覺(jué)遲。
2.刺激與回應(yīng)
3.換位思考
4.雙贏思維
情感銀行
逆商的定義
逆商的組成部分
1.影響力:關(guān)注圈與影響圈
2.責(zé)任感:逆商與責(zé)任的關(guān)系
3.控制力:物來(lái)則應(yīng),過(guò)去不留
4.適應(yīng)力:面對(duì)變化的兩種不同反應(yīng)
視頻分享:約翰庫(kù)提斯
主題七:通過(guò)語(yǔ)言提升魅力
人際溝通風(fēng)格測(cè)試
溝通練習(xí):繪圖游戲
溝通的定義
語(yǔ)言的力量:三個(gè)篩子的故事
傾聽(tīng)
1.傾聽(tīng)的重要性
2.傾聽(tīng)的五個(gè)層次
3.同理心傾聽(tīng)的概念
4.傾聽(tīng)與提問(wèn)技巧:石頭與佛陀的對(duì)話
有效表達(dá)的5W1H
課堂練習(xí):對(duì)事不對(duì)人
高效溝通的六個(gè)步驟
由哈里溝通視窗
與上級(jí)溝通技巧
1.接受任務(wù)時(shí)的溝通技巧
2.接受任務(wù)時(shí)的溝通步驟
3.匯報(bào)工作時(shí)的溝通技巧
人際交往的三個(gè)重要法則
1.黃金法則
2.白金法則
3.鉆石法則
主講專家
董老師 百朗《管理能力》培訓(xùn)體系金牌訓(xùn)練導(dǎo)師,高級(jí)培訓(xùn)師,MBA,咨詢式培訓(xùn)倡導(dǎo)培訓(xùn)師,ISO/TS16949、ISO9001等體系咨詢師,董老師擁有十多年的大型企業(yè)企業(yè)管理、客戶關(guān)系管理及服務(wù)等實(shí)操、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效、豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他的培訓(xùn)以淺顯易懂、激情洋溢著稱、善于結(jié)合生活的各種現(xiàn)象深入淺出的引導(dǎo)學(xué)員。以感性帶入、理性歸納、風(fēng)趣幽默、啟發(fā)式的教育讓學(xué)員感悟生命的價(jià)值、尋找到生命中的原動(dòng)力作為追尋成功的激情、自動(dòng)自發(fā)地改變很多觀念。
屈老師百朗教育金牌講師,著名管理實(shí)踐導(dǎo)師。擁有十余年的世界500強(qiáng)企業(yè)、知名連鎖企業(yè)及軟件企業(yè)高管、營(yíng)銷總監(jiān)經(jīng)歷。他將自己多年的企業(yè)管理和培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)全景式視頻案例課程授課方式,及詼諧幽默的語(yǔ)言,讓學(xué)員深刻的感受到課程的真實(shí)內(nèi)涵。他的課程內(nèi)容新穎,所提供的簡(jiǎn)單易用的工具,更能幫助學(xué)員解決工作中的實(shí)際困難。
(本次培訓(xùn)從以上專家中選配,以實(shí)際通知到會(huì)專家為準(zhǔn))
破冰游戲:小紙條、大智慧
職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次
職業(yè)的基本概念
1.什么是職業(yè)
2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度
3.職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、思維、知識(shí)、技能、方法
什么是職業(yè)生涯
1.內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
2.職業(yè)生涯發(fā)展周期
什么是職業(yè)定位:職業(yè)錨
案例分析:一位準(zhǔn)咨詢顧問(wèn)的困惑
主題二:了解自己的資源狀況
了解自己的資源狀況
馬斯洛的五項(xiàng)需求
人生職場(chǎng)中的三個(gè)圓圈——TOP模型
準(zhǔn)確的角色定位:三個(gè)木匠的二十年追蹤
視頻分享:操之在我與受制于人
心靈地圖
職業(yè)測(cè)評(píng)
職業(yè)分析工具:SWOT
成功的定義
主題三:職業(yè)生涯發(fā)展的前提
冰山模型理論
小組討論:選擇哪位醫(yī)生?
人無(wú)信不立
品格與形象的關(guān)系
職業(yè)道德
1.職業(yè)道德的定義與標(biāo)準(zhǔn)
2.法律素養(yǎng)道德
3.案例分析:一位畢業(yè)生的兩難抉擇
4.先做人后做事
職業(yè)發(fā)展工具:Career Map
責(zé)任心的重要性
主人翁責(zé)任感
1.想人所想
2.價(jià)值導(dǎo)向
3.服務(wù)導(dǎo)向
4.天道酬勤
責(zé)任感的五個(gè)層次
主題四:職業(yè)化員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力
命運(yùn)與人生
德行與福報(bào)
財(cái)富與名譽(yù)
贊譽(yù)與批評(píng)
順境與逆境
肯定與否定
分歧與一致
主題五:如何做職業(yè)生涯規(guī)劃
科學(xué)的自我管理
音頻資料:的哥的生意經(jīng)
我為誰(shuí)工作
沒(méi)有卑微的職業(yè),只有卑微的職業(yè)態(tài)度
成功的定義
蚯蚓的目標(biāo)階梯
設(shè)立以終為始的職業(yè)目標(biāo)
1.設(shè)立目標(biāo)的重要性
2.故事分享:橫渡海峽
3.目標(biāo)設(shè)定工具:SMART原則
4.個(gè)人目標(biāo)金字塔
5.課堂練習(xí):設(shè)定SMART目標(biāo)
6.目標(biāo)分解——化整為零
視頻分享:活在當(dāng)下
時(shí)間管理的重要工具:輕重緩急矩陣
唯有效能至上者持續(xù)強(qiáng)盛
你的生活重心
使命宣言
1.使命宣言的概念
2.課堂練習(xí):設(shè)立我的使命宣言
3.使命宣言的益處
4.使命宣言涉及的幾個(gè)問(wèn)題
主題六:職業(yè)心態(tài):情商與逆商管理
視頻分享:負(fù)面情緒的產(chǎn)生
情商測(cè)試
情商的組成部分
情商管理的四個(gè)小秘方
1.不怕念起、就怕覺(jué)遲。
2.刺激與回應(yīng)
3.換位思考
4.雙贏思維
情感銀行
逆商的定義
逆商的組成部分
1.影響力:關(guān)注圈與影響圈
2.責(zé)任感:逆商與責(zé)任的關(guān)系
3.控制力:物來(lái)則應(yīng),過(guò)去不留
4.適應(yīng)力:面對(duì)變化的兩種不同反應(yīng)
視頻分享:約翰庫(kù)提斯
主題七:通過(guò)語(yǔ)言提升魅力
人際溝通風(fēng)格測(cè)試
溝通練習(xí):繪圖游戲
溝通的定義
語(yǔ)言的力量:三個(gè)篩子的故事
傾聽(tīng)
1.傾聽(tīng)的重要性
2.傾聽(tīng)的五個(gè)層次
3.同理心傾聽(tīng)的概念
4.傾聽(tīng)與提問(wèn)技巧:石頭與佛陀的對(duì)話
有效表達(dá)的5W1H
課堂練習(xí):對(duì)事不對(duì)人
高效溝通的六個(gè)步驟
由哈里溝通視窗
與上級(jí)溝通技巧
1.接受任務(wù)時(shí)的溝通技巧
2.接受任務(wù)時(shí)的溝通步驟
3.匯報(bào)工作時(shí)的溝通技巧
人際交往的三個(gè)重要法則
1.黃金法則
2.白金法則
3.鉆石法則
主講專家
董老師 百朗《管理能力》培訓(xùn)體系金牌訓(xùn)練導(dǎo)師,高級(jí)培訓(xùn)師,MBA,咨詢式培訓(xùn)倡導(dǎo)培訓(xùn)師,ISO/TS16949、ISO9001等體系咨詢師,董老師擁有十多年的大型企業(yè)企業(yè)管理、客戶關(guān)系管理及服務(wù)等實(shí)操、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效、豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他的培訓(xùn)以淺顯易懂、激情洋溢著稱、善于結(jié)合生活的各種現(xiàn)象深入淺出的引導(dǎo)學(xué)員。以感性帶入、理性歸納、風(fēng)趣幽默、啟發(fā)式的教育讓學(xué)員感悟生命的價(jià)值、尋找到生命中的原動(dòng)力作為追尋成功的激情、自動(dòng)自發(fā)地改變很多觀念。
屈老師百朗教育金牌講師,著名管理實(shí)踐導(dǎo)師。擁有十余年的世界500強(qiáng)企業(yè)、知名連鎖企業(yè)及軟件企業(yè)高管、營(yíng)銷總監(jiān)經(jīng)歷。他將自己多年的企業(yè)管理和培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)全景式視頻案例課程授課方式,及詼諧幽默的語(yǔ)言,讓學(xué)員深刻的感受到課程的真實(shí)內(nèi)涵。他的課程內(nèi)容新穎,所提供的簡(jiǎn)單易用的工具,更能幫助學(xué)員解決工作中的實(shí)際困難。
(本次培訓(xùn)從以上專家中選配,以實(shí)際通知到會(huì)專家為準(zhǔn))
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