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領(lǐng)導(dǎo)梯隊(洪河林)

參加對象:企業(yè)各級管理人員、企業(yè)人才發(fā)展&培訓(xùn)管理人員、企業(yè)中層主管、一線主管

公開課編號 GKK2791
主講老師 洪河林
參加費用 1800元
課時安排 1天
近期開課時間 2015-06-27
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
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公開課大綱
名師簡介:洪河林
武漢大學(xué)工商管理碩士
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
高級管理咨詢顧問
現(xiàn)任某上市集團公司人力資源管理中心總監(jiān)

曾在新聞媒體、IT、金融、銷售、制造、零售及商業(yè)地產(chǎn)等行業(yè)從事技術(shù)、市場及人力資源管理工作十多年,在包括國企、多家大型上市公司、世界500強在華企業(yè)公司、管理咨詢公司等先后任人力資源部長、分公司總經(jīng)理、高經(jīng)管理咨詢顧問、培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等職位。親自主導(dǎo)或參與實施多家知名企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理系統(tǒng)的建設(shè)、信息化系統(tǒng)及組織變革咨詢項目,具有豐富的項目管理、培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗。
 
課程背景:
企業(yè)要想獲得成功,就必須在各個領(lǐng)導(dǎo)層級擁有出色的領(lǐng)導(dǎo)者。然而,企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才的傳統(tǒng)模式,因為常常缺乏系統(tǒng)性和完整性,要么無從下手不知道如何開展人才培養(yǎng)、要么就是方法欠佳的勞民傷財高投入后卻收效甚微。
“領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型”則有效地解決了上述問題,在當今世界人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈的大環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型提供了一種在人才競爭勝出的方式,指導(dǎo)企業(yè)成功應(yīng)對今天的商業(yè)環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)。“領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型”源自通用電氣等世界卓越企業(yè)的最佳實踐,對于企業(yè)制定領(lǐng)導(dǎo)人才繼任計劃和培訓(xùn)各級領(lǐng)導(dǎo)人才具有重要的指導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)梯隊在討論領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展以新的角度、采用了新的語言,引入了新的框架,進而改變了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與繼任者計劃的對話方式,《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》所倡導(dǎo)的理念已經(jīng)被全世界所接受,基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的人才發(fā)展體系構(gòu)建正成為實現(xiàn)“全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型公司”的最佳路徑。
也正因如此《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》被譽為“領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的圣經(jīng)。”
 
 
課程大綱:
 
一、組織持續(xù)發(fā)展之痛
1、組織發(fā)展最大的挑戰(zhàn)
2、中國企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)梯隊建設(shè)方面的問題
3、組織持續(xù)發(fā)展之痛
4、驅(qū)動企業(yè)持續(xù)成長三個階段
5、跨越從優(yōu)秀到卓越的天塹
6、傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展陷入“沼澤”之境
  測評解析:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系成熟度評估表
 
二、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的人才發(fā)展體系
1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個階段
  案例分析:“給許多人帶來麻煩的兩位新任領(lǐng)導(dǎo)者”

2、領(lǐng)導(dǎo)梯隊轉(zhuǎn)型的三角模型

3、領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型總覽

4、領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的價值

4.1傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力體系與領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型體系對比
4.2領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的價值

5、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的人才發(fā)展體系
5.1基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的人才發(fā)展體系
5.2領(lǐng)導(dǎo)梯隊構(gòu)建的卓越績效模式

6、新晉管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的首要目標

7、應(yīng)用導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展關(guān)鍵成功“頁”

7.1基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊的業(yè)績梯隊模型
7.2建立新晉管理者工作行為標準
7.3對關(guān)鍵成長經(jīng)歷的梳理管理

8、常用領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方式的影響分析

9、領(lǐng)導(dǎo)梯隊構(gòu)建的實施策略

9.1能力ASK模型對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方式
9.2領(lǐng)導(dǎo)梯隊構(gòu)建的實施策略步驟
  案例分析:用友企業(yè)大學(xué)人才發(fā)展經(jīng)驗
 
、領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的詳解
1.從管理自我到管理他人
  案例分析: 兩個在轉(zhuǎn)型中遇到困難的例子
  本結(jié)問題研討

2.從管理他人到管理經(jīng)理人員
  案例分析:授權(quán)的失誤
  案例分析:一位優(yōu)秀的部門總監(jiān)
  本結(jié)問題研討

3.從管理經(jīng)理人員到管理職能部門
  案例分析:新任事業(yè)部副總經(jīng)理的常見缺點
  案例分析:羅恩的故事
  本結(jié)問題研討

4.從管理職能部門到事業(yè)部總經(jīng)理
  案例分析:并非只有超人才能做出超凡業(yè)績 
  案例分析:思維模式的成功轉(zhuǎn)型
  本結(jié)問題研討

5.從事業(yè)部總經(jīng)理到集團高管
  案例分析:知行不一的集團高管
  案例分析:一位集團高管的典范
  本結(jié)問題研討

6.從集團高管到首席執(zhí)行官
  本結(jié)問題研討

.基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的人才測評
1、人才測評常用方法及工具應(yīng)用分析

2、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的人才測評六步法

3、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的領(lǐng)導(dǎo)層級診斷

  案例分析:瑪麗和查理的故事

4、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的業(yè)績梯隊對標
測評解析:工作重點調(diào)查表(工作理念與領(lǐng)導(dǎo)重心)

5、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的管理風格測評

6、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的工作行為測評

7、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的領(lǐng)導(dǎo)技能測評


8、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的人才盤點
8.1基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的人才盤點步驟
8.2界定績效級別
8.3判斷潛能級別
8.4績效/潛能矩陣(人才九宮格)
8.5領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展反饋
  案例分析:TCL鷹系人才培養(yǎng)項目

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