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人力資源
3E薪酬體系設計與管理、績效管理與績效考核及優(yōu)秀人才選拔實戰(zhàn)特訓班
參加對象:企、事業(yè)單位董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績效、薪酬、招聘主管等相關中高級管理者。公開課編號
GKK1552
主講老師
張守春、李佳眉、吳濤
參加費用
4800元
課時安排
3天
近期開課時間
2012-07-27
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址:北京市 開課時間:2012-07-26
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
2012年07月27日-29日(第50期)中國-北京
三天集訓、名師解讀、指點迷津、現(xiàn)場答疑
現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應以戰(zhàn)略高度構建高效實用的人力資源管理系統(tǒng),從而進行高品質(zhì)人才選拔,建立科學考核與激勵制度,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來創(chuàng)建優(yōu)秀團隊,并推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。我們針對中國企業(yè)在推行西方管理模式中的種種弊端和疑惑,以及中國企業(yè)目前正處于改革與創(chuàng)新時期,特舉辦“3E薪酬體系設計與管理、績效考核與績效管理及優(yōu)秀人才選拔實戰(zhàn)特訓班”由著名人力資源專家張守春、李佳眉、吳濤、老師共同講習,旨在幫助企業(yè)家、人力資源經(jīng)理開闊思路,激發(fā)靈感,培養(yǎng)帶領企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的卓越人力資源管理人才歡迎參加!
【課程目標】
張守春:美國新澤西州立大學人力資源管理學碩士(就讀于美國)畢業(yè),“美國薪資協(xié)會”會員,曾任世界著名跨國公司朗訊集團人力資源總部(位于美國新澤西州)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用等國際知名企業(yè)以及知名IT企業(yè)(ChinaRen、Sohu)人力資源經(jīng)理,華泰保險人力資源總監(jiān)。擅長主講人力資源各模塊課程,培訓已有超過百場,四千多學員。曾服務過企業(yè):伊利集團、可口可樂、網(wǎng)通、奧林巴斯、富士通、ABB,大唐電訊、北京華夏新達軟件股份有限公司等等諸多企業(yè)。實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,深受客戶好評!7月27日主講《3E薪酬體系設計與管理》。
李佳眉:清華大學widson咨詢公司副總裁;清華大學、北京大學總裁班特聘講師;中國人民大學EMBA特聘講師,外企服務公司(FESCO)特聘高級人力資源講師;是目前國內(nèi)研究任職資格管理體系的人力資源管理專家之一,對中國企業(yè)人力資源管理的模式有獨到的見解。曾服務于IT行業(yè)、教育行業(yè)、以及外企行業(yè),對不同的企業(yè)的文化、人力資源的特征及工作風格感同深受并有深刻的感悟,曾擔任多家500強企業(yè)及知名企業(yè)的管理咨詢顧問,提供過卓有成效的專業(yè)培訓與管理咨詢。也得到大批企業(yè)客戶的高度認可!7月28號主講《優(yōu)秀人員選拔與面試技巧》
吳 濤:《中國人民大學工商管理碩士》《北京師范大學教育經(jīng)濟與管理博士》《國家注冊高級企業(yè)培訓師》現(xiàn)任:清華大學、人民大學特聘教授,從實際出發(fā),為企業(yè)量身定做一套人力資源管理方案,幫助企業(yè)克服在人才的選、育、用、留過程中遇到的障礙,建立切有實效的激勵制度所研發(fā)的課程有《企業(yè)培訓管理實務》《KPI設置的誤區(qū)》《激勵員工不用錢》《目標管理》《管理者角色認知》等。曾服務的企業(yè):北京建工集團、工商銀行北京分行、華北電網(wǎng)等。深受好評!7月29日主講《績效管理與績效考核》
【課程大綱】
三天集訓、名師解讀、指點迷津、現(xiàn)場答疑
現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應以戰(zhàn)略高度構建高效實用的人力資源管理系統(tǒng),從而進行高品質(zhì)人才選拔,建立科學考核與激勵制度,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來創(chuàng)建優(yōu)秀團隊,并推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。我們針對中國企業(yè)在推行西方管理模式中的種種弊端和疑惑,以及中國企業(yè)目前正處于改革與創(chuàng)新時期,特舉辦“3E薪酬體系設計與管理、績效考核與績效管理及優(yōu)秀人才選拔實戰(zhàn)特訓班”由著名人力資源專家張守春、李佳眉、吳濤、老師共同講習,旨在幫助企業(yè)家、人力資源經(jīng)理開闊思路,激發(fā)靈感,培養(yǎng)帶領企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的卓越人力資源管理人才歡迎參加!
【課程目標】
- 幫助學員掌握績效管理與績效考核的區(qū)別,以及績效體系構建的基本程序、操作要點、步驟與方法;
- 幫助學員掌握高效面試的四個保障:設計合理流程、掌握面試技術、設計有效題目、控制面過程;
- 幫助學員掌握結構化面試的步驟、掌握勝任力模型的構建技巧和方法及評價標準的設計方法;
- 幫助學員掌握如何科學設計企業(yè)的薪酬體系、如何充分發(fā)揮薪酬的激勵性及如何體現(xiàn)公平原則。
- 企、事業(yè)單位董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績效、薪酬、招聘主管等相關中高級管理者。
張守春:美國新澤西州立大學人力資源管理學碩士(就讀于美國)畢業(yè),“美國薪資協(xié)會”會員,曾任世界著名跨國公司朗訊集團人力資源總部(位于美國新澤西州)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用等國際知名企業(yè)以及知名IT企業(yè)(ChinaRen、Sohu)人力資源經(jīng)理,華泰保險人力資源總監(jiān)。擅長主講人力資源各模塊課程,培訓已有超過百場,四千多學員。曾服務過企業(yè):伊利集團、可口可樂、網(wǎng)通、奧林巴斯、富士通、ABB,大唐電訊、北京華夏新達軟件股份有限公司等等諸多企業(yè)。實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,深受客戶好評!7月27日主講《3E薪酬體系設計與管理》。
李佳眉:清華大學widson咨詢公司副總裁;清華大學、北京大學總裁班特聘講師;中國人民大學EMBA特聘講師,外企服務公司(FESCO)特聘高級人力資源講師;是目前國內(nèi)研究任職資格管理體系的人力資源管理專家之一,對中國企業(yè)人力資源管理的模式有獨到的見解。曾服務于IT行業(yè)、教育行業(yè)、以及外企行業(yè),對不同的企業(yè)的文化、人力資源的特征及工作風格感同深受并有深刻的感悟,曾擔任多家500強企業(yè)及知名企業(yè)的管理咨詢顧問,提供過卓有成效的專業(yè)培訓與管理咨詢。也得到大批企業(yè)客戶的高度認可!7月28號主講《優(yōu)秀人員選拔與面試技巧》
吳 濤:《中國人民大學工商管理碩士》《北京師范大學教育經(jīng)濟與管理博士》《國家注冊高級企業(yè)培訓師》現(xiàn)任:清華大學、人民大學特聘教授,從實際出發(fā),為企業(yè)量身定做一套人力資源管理方案,幫助企業(yè)克服在人才的選、育、用、留過程中遇到的障礙,建立切有實效的激勵制度所研發(fā)的課程有《企業(yè)培訓管理實務》《KPI設置的誤區(qū)》《激勵員工不用錢》《目標管理》《管理者角色認知》等。曾服務的企業(yè):北京建工集團、工商銀行北京分行、華北電網(wǎng)等。深受好評!7月29日主講《績效管理與績效考核》
【課程大綱】
《3E薪酬體系設計與管理》 主講:張守春(7月27日早9點-下午5點) |
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一、付薪哲學
11、崗位測評的小組該如何構成,包括什么成員,常見錯誤 12、崗位測評注意事項和常見問題。 三、薪酬體系設計
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《優(yōu)秀人才選拔與面試技巧》 主講:李佳眉(7月28日早9點-晚上5點) |
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一、什么是人才?
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11、行為事例問題 12、漏斗式提問 13、STAR 14、傾聽的技巧 15、面試中學會觀察 16、實戰(zhàn)練習:分組面試候選人/ 自評和總結 17、面試官的注意事項 18、面試的誤區(qū) 六、面試后的重點
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《績效管理與績效考核》 主講:吳 濤(7月29日早9點--下午5點) |
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第一章:績效管理與績效考核概述 1、什么是績效管理 2、什么是績效考核 第二章:績效考核的種類及使用環(huán)境 1、目標管理法
1、考核指標的來源 2、考核指標的羅列 3、考核指標的篩選 4、考核指標權重的確定 5、預評估、試測 第四章:不同崗位的考核要點 1、分(子)公司的考核要點及注意事項 2、職能部門考核的考核要點及注意事項 |
3、銷售人員考核考核要點及注意事項 4、中層管理人員考核要點及注意事項 5、研發(fā)人員考核要點及注意事項 6、案例分析與總結 第五章:績效考核結果的運用 1、績效考核結果在年薪方面的運用 2、績效考核結果在薪酬分配方面的運用 3、績效考核結果在員工個人發(fā)展方面的應用 4、績效考核結果在人崗匹配方面的應用 5、績效考核結果在培訓需求分析中的應用 第六章:績效考核實踐中常見誤區(qū)和解決方法 1、濫用考核模式 2、目標與戰(zhàn)略目標脫節(jié) 3、目標不清晰、寬泛,沒有主次 4、短期目標與長期目標的矛盾 5、考核結果使用過于單一 6、忽視的員工的參與 7、考核工具單一 |
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