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TTT內(nèi)訓師培訓三維實戰(zhàn)技能提升(陳練)
參加對象:企業(yè)內(nèi)部培訓師、中高層管理人員公開課編號
GKK497
主講老師
陳練
參加費用
3200元
課時安排
2天
近期開課時間
2017-06-23
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
此公開課暫無其他開課計劃!
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
開場篇:TTT培訓師職業(yè)導(dǎo)論
1、融冰之旅:TTT學習小組組建
2、發(fā)現(xiàn)之旅:
◇ 企業(yè)培訓師的三種職業(yè)角色
◇ 內(nèi)訓師必備的三大核心能力
3、探索之旅:
◇ TTT成功學習秘訣:六“到”輪回
◇ 表達能力提升的四個階段
第一部分——TTT表達藝術(shù):有模有樣
一、言之有膽——輕松自在表達
1、常見的“怯場”表現(xiàn)
2、當眾講話膽怯忐忑的三大根源
3、當眾說話從容不迫的八種方法
視頻案例:李敖如何應(yīng)對上臺緊張
4、上臺心理成長三階段
5、培訓師膽法八字要訣
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】先聲奪人一句話練膽
二、言之有神——表達風范塑造
1、培訓師的眼法:
◇ 眉目傳情,四“視”同堂
◇ 授課中眼神交流三要素
◇ 眼神訓練五點法
◇ 培訓師眼法八字要訣
2、培訓師的手法
◇ 傳播中的55387法則
◇ 授課中的三種基本手勢
◇ 授課中手勢運用注意事項
◇ 手勢運用三原則
◇ 培訓師手法八字要訣
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】手勢不練不成形
3、培訓師的身法:
◇ 培訓師成功第一站:培訓師站法八字要訣
◇ “身動”制造“生動”:培訓師步法八字要訣
◇ 上場與退場注意要點
【綜合實戰(zhàn)演練】一分鐘風采展示(針對上下場、膽法、手法、眼法、站法、步法、表達內(nèi)容、時間把控進行綜合評估,老師現(xiàn)場點評輔導(dǎo))
第二部分——TTT編導(dǎo)藝術(shù):有條有理
一、言之有序——課程整體設(shè)計
1、溫總理對培訓課程設(shè)計開發(fā)的最高指示
2、“7+ 2法則”對企業(yè)微課程開發(fā)的啟示
3、課程整體框架設(shè)計第一大技巧:歸納總結(jié)簡單化
◇ 魅力表達中的神奇數(shù)字
◇ 黃金三點式的靈活運用
4、課程整體框架設(shè)計第二大技巧:邏輯清晰條理化
◇ 課程大綱設(shè)計四種結(jié)構(gòu)模式
◇ WWH課程結(jié)構(gòu)模型的運用
5、課程整體框架設(shè)計第三大技巧:精煉出采生動化
◇ 綱要琢磨提煉歸納三法
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】微課程大綱設(shè)計,小組討論修改、老師點評完善
二、言之有理——素材案例配置
1、表達如何不空洞——擺事實才能講清道理
2、素材案例收集:八字基本方針
◇ 素材語言儲備工具分享:陳練彩色名片
◇ 解決方案:培訓師素材搜集整理“四庫全書”
3、素材案例篩選:好素材案例的四種特性
4、素材案例運用:素材案例的呈現(xiàn)方式
◇ 培訓師核武器:演繹故事案例
◇ 內(nèi)訓師必須要學會演繹的四類故事
◇ 故事案例演繹的魔法公式
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】3分鐘案例故事分享
三、言之有物——課件開發(fā)制作
1、PPT講義教案的三大功能
2、PPT講義教案設(shè)計流程
3、PPT講義教案總體結(jié)構(gòu)模塊分析
4、講授型PPT教案設(shè)計總原則
5、優(yōu)質(zhì)教案的編撰技巧——講授型PPT教案設(shè)計五要素
◇ 版面:模板統(tǒng)一、風格簡約、主體留白
◇ 文字:PPT文字的要求;如何使觀點更有力?
◇ 圖片:PPT視覺化,配圖的要求
◇ 色彩:PPT三色原則
◇ 動態(tài):演示版PPT可以給學員留點什么?
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】講授過程中將結(jié)合學員實際授課教案進行綜合點評改善
第三部分——TTT授課藝術(shù):有張有馳
一、言之有型——課程講授模型
1、培訓課程的三大經(jīng)典結(jié)構(gòu)
2、虎頭:開場兩大目的
◇ 最能吸引學員的八種開場方式
3、龍身:金字塔單元呈現(xiàn)演繹模型
◇ 導(dǎo)入、綱要、演繹、資源、收結(jié)
4、豹尾:如何讓結(jié)尾讓人回味無窮
◇ 語感結(jié)論提煉的三種方式, 精彩結(jié)尾的魔法公式
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】開場、結(jié)尾訓練
二、言之有法——教學方法設(shè)計
1、四種常見的企業(yè)培訓風格
2、基于成人學習心理的教學形式設(shè)計:
◇ 頻道切換:講解講述法的設(shè)計與演練
◇ 感同身受:情景模擬法的設(shè)計與演練
◇ 直觀沖擊:視頻沖擊法的設(shè)計與演練
◇ 沖突強化:案例分析法的設(shè)計與演練
◇ 層層設(shè)懸:問題研討法的設(shè)計與演練
◇ 行為改變:現(xiàn)場演練法的設(shè)計與演練
3、不同培訓主題的教學方法選擇
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】教學方法的設(shè)計演練
三、言之有動——控場互動技巧
1、培訓師的自控八字要訣
2、培訓師的外控:內(nèi)靜——外動
3、掌控自如:讓課堂從此不再沉悶、從根本上解決學員注意力不集中的互動技巧
4、處變不驚:應(yīng)付困難的局面
【綜合演練】5分鐘MINI課程精彩呈現(xiàn)(老師個性化輔導(dǎo)點評)
主講專家:
TTT培訓導(dǎo)師 陳練
實戰(zhàn)經(jīng)驗
近十年來陳老師潛心于公眾表達、TTT培訓師培訓方面的學習研究與實踐,在國際標準TTT課程基礎(chǔ)上,將心理心智訓練、情商訓練、體驗式訓練、演講口才訓練、儒學領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)巧妙融洽其中,實現(xiàn)了傳統(tǒng)TTT課程的全面升級,使得《TTT內(nèi)訓師三維實戰(zhàn)技能提升》成為國內(nèi)眾多大型企業(yè)內(nèi)訓師隊伍打造首選實戰(zhàn)課程。
主要課程
“小講臺真功夫”--TTT內(nèi)訓師培訓三維實戰(zhàn)技能提升、“三步成師”--TTT內(nèi)訓師培訓系統(tǒng)晉級研習坊、“妙筆生花”--內(nèi)訓師課程設(shè)計與開發(fā)研習坊……
服務(wù)客戶
中國電信、中國聯(lián)通、中國移動、中國煙草、國家電網(wǎng)、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、中國銀行、上海寶鋼、海南航空、松下電器、吉利汽車、康師傅……
1、融冰之旅:TTT學習小組組建
2、發(fā)現(xiàn)之旅:
◇ 企業(yè)培訓師的三種職業(yè)角色
◇ 內(nèi)訓師必備的三大核心能力
3、探索之旅:
◇ TTT成功學習秘訣:六“到”輪回
◇ 表達能力提升的四個階段
第一部分——TTT表達藝術(shù):有模有樣
一、言之有膽——輕松自在表達
1、常見的“怯場”表現(xiàn)
2、當眾講話膽怯忐忑的三大根源
3、當眾說話從容不迫的八種方法
視頻案例:李敖如何應(yīng)對上臺緊張
4、上臺心理成長三階段
5、培訓師膽法八字要訣
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】先聲奪人一句話練膽
二、言之有神——表達風范塑造
1、培訓師的眼法:
◇ 眉目傳情,四“視”同堂
◇ 授課中眼神交流三要素
◇ 眼神訓練五點法
◇ 培訓師眼法八字要訣
2、培訓師的手法
◇ 傳播中的55387法則
◇ 授課中的三種基本手勢
◇ 授課中手勢運用注意事項
◇ 手勢運用三原則
◇ 培訓師手法八字要訣
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】手勢不練不成形
3、培訓師的身法:
◇ 培訓師成功第一站:培訓師站法八字要訣
◇ “身動”制造“生動”:培訓師步法八字要訣
◇ 上場與退場注意要點
【綜合實戰(zhàn)演練】一分鐘風采展示(針對上下場、膽法、手法、眼法、站法、步法、表達內(nèi)容、時間把控進行綜合評估,老師現(xiàn)場點評輔導(dǎo))
第二部分——TTT編導(dǎo)藝術(shù):有條有理
一、言之有序——課程整體設(shè)計
1、溫總理對培訓課程設(shè)計開發(fā)的最高指示
2、“7+ 2法則”對企業(yè)微課程開發(fā)的啟示
3、課程整體框架設(shè)計第一大技巧:歸納總結(jié)簡單化
◇ 魅力表達中的神奇數(shù)字
◇ 黃金三點式的靈活運用
4、課程整體框架設(shè)計第二大技巧:邏輯清晰條理化
◇ 課程大綱設(shè)計四種結(jié)構(gòu)模式
◇ WWH課程結(jié)構(gòu)模型的運用
5、課程整體框架設(shè)計第三大技巧:精煉出采生動化
◇ 綱要琢磨提煉歸納三法
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】微課程大綱設(shè)計,小組討論修改、老師點評完善
二、言之有理——素材案例配置
1、表達如何不空洞——擺事實才能講清道理
2、素材案例收集:八字基本方針
◇ 素材語言儲備工具分享:陳練彩色名片
◇ 解決方案:培訓師素材搜集整理“四庫全書”
3、素材案例篩選:好素材案例的四種特性
4、素材案例運用:素材案例的呈現(xiàn)方式
◇ 培訓師核武器:演繹故事案例
◇ 內(nèi)訓師必須要學會演繹的四類故事
◇ 故事案例演繹的魔法公式
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】3分鐘案例故事分享
三、言之有物——課件開發(fā)制作
1、PPT講義教案的三大功能
2、PPT講義教案設(shè)計流程
3、PPT講義教案總體結(jié)構(gòu)模塊分析
4、講授型PPT教案設(shè)計總原則
5、優(yōu)質(zhì)教案的編撰技巧——講授型PPT教案設(shè)計五要素
◇ 版面:模板統(tǒng)一、風格簡約、主體留白
◇ 文字:PPT文字的要求;如何使觀點更有力?
◇ 圖片:PPT視覺化,配圖的要求
◇ 色彩:PPT三色原則
◇ 動態(tài):演示版PPT可以給學員留點什么?
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】講授過程中將結(jié)合學員實際授課教案進行綜合點評改善
第三部分——TTT授課藝術(shù):有張有馳
一、言之有型——課程講授模型
1、培訓課程的三大經(jīng)典結(jié)構(gòu)
2、虎頭:開場兩大目的
◇ 最能吸引學員的八種開場方式
3、龍身:金字塔單元呈現(xiàn)演繹模型
◇ 導(dǎo)入、綱要、演繹、資源、收結(jié)
4、豹尾:如何讓結(jié)尾讓人回味無窮
◇ 語感結(jié)論提煉的三種方式, 精彩結(jié)尾的魔法公式
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】開場、結(jié)尾訓練
二、言之有法——教學方法設(shè)計
1、四種常見的企業(yè)培訓風格
2、基于成人學習心理的教學形式設(shè)計:
◇ 頻道切換:講解講述法的設(shè)計與演練
◇ 感同身受:情景模擬法的設(shè)計與演練
◇ 直觀沖擊:視頻沖擊法的設(shè)計與演練
◇ 沖突強化:案例分析法的設(shè)計與演練
◇ 層層設(shè)懸:問題研討法的設(shè)計與演練
◇ 行為改變:現(xiàn)場演練法的設(shè)計與演練
3、不同培訓主題的教學方法選擇
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】教學方法的設(shè)計演練
三、言之有動——控場互動技巧
1、培訓師的自控八字要訣
2、培訓師的外控:內(nèi)靜——外動
3、掌控自如:讓課堂從此不再沉悶、從根本上解決學員注意力不集中的互動技巧
4、處變不驚:應(yīng)付困難的局面
【綜合演練】5分鐘MINI課程精彩呈現(xiàn)(老師個性化輔導(dǎo)點評)
主講專家:
TTT培訓導(dǎo)師 陳練
實戰(zhàn)經(jīng)驗
近十年來陳老師潛心于公眾表達、TTT培訓師培訓方面的學習研究與實踐,在國際標準TTT課程基礎(chǔ)上,將心理心智訓練、情商訓練、體驗式訓練、演講口才訓練、儒學領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)巧妙融洽其中,實現(xiàn)了傳統(tǒng)TTT課程的全面升級,使得《TTT內(nèi)訓師三維實戰(zhàn)技能提升》成為國內(nèi)眾多大型企業(yè)內(nèi)訓師隊伍打造首選實戰(zhàn)課程。
主要課程
“小講臺真功夫”--TTT內(nèi)訓師培訓三維實戰(zhàn)技能提升、“三步成師”--TTT內(nèi)訓師培訓系統(tǒng)晉級研習坊、“妙筆生花”--內(nèi)訓師課程設(shè)計與開發(fā)研習坊……
服務(wù)客戶
中國電信、中國聯(lián)通、中國移動、中國煙草、國家電網(wǎng)、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、中國銀行、上海寶鋼、海南航空、松下電器、吉利汽車、康師傅……
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