基于新稅收環(huán)境下的稅務規(guī)劃（黃德漢）

【課程背景】
    稅務規(guī)劃（也稱稅務籌劃）是財稅專業(yè)人士永恒的挑戰(zhàn)，近年來國內(nèi)稅收法規(guī)、國際稅收環(huán)境發(fā)生了一系列的變化，營改增、反避稅調(diào)查的不斷推進、稅收征管法、個人所得稅將要發(fā)生的重大修改、房產(chǎn)稅及環(huán)境保護稅等日益臨近、全球打擊利潤轉移及稅基侵蝕、國際稅收情報資料的更充分交換、美國《FATCA》的實施等將對我國及全球的稅收生態(tài)產(chǎn)生一系列的深刻影響。在我國稅收法規(guī)不斷變革的大背景下和我國稅收法規(guī)體系的復雜性、財稅專業(yè)人士和稅務執(zhí)法人員對相關法規(guī)理解的偏差以及企業(yè)業(yè)務活動及業(yè)務背景的多變性和創(chuàng)新性給企業(yè)及個人的稅務規(guī)劃帶來巨大的難度，不當?shù)亩悇找?guī)劃不僅不能節(jié)稅，反而會帶來重大損失及稅務風險；本課程將以近年來，尤其是新企業(yè)所得稅法實施后出現(xiàn)的稅務案例與常見的節(jié)稅誤區(qū)進行深度分析，闡述成功實施稅務規(guī)劃應遵守的重要原則、法規(guī)的實際運用及實務操作過程中應注意的相關問題，課程將引用來源于實務的案例，結合相對應的稅收法規(guī)進行講解，使課程達到如下目的：讓學員了解并掌握稅務規(guī)劃的基本方法、保證稅務安排成功實施的基本原則、相關法規(guī)的準確理解與運用、實際操作過程中應關注的相關細節(jié)、獲取最新的涉稅資訊。

【培訓特點】
【講解與討論互動】手把手教，面對面談，易學易懂易用
【提問與解答互動】凝煉思路，講解工具，解決實際問題
【增值與更新互動】頭腦風暴，貼近實戰(zhàn)，更新知識體系
【理論與實踐互動】案例講解，結合實際，加速價值裂變

【參會對象】
企業(yè)財務總會計師、財務總監(jiān)、稅務總監(jiān)、財務經(jīng)理、稅務經(jīng)理、會計師事務所、稅務師事務所負責人；稅法研究愛好人員。

【時間地點】
  時間：2015年04月22-23日   北京   

【授課專家】 
黃德漢：中國注冊會計師、中國注冊稅務師，從事稅務稽查工作十幾年，在實際工作中總結了大量的避稅與反避稅的方案，特別在納稅籌劃的研究上有豐富的實踐經(jīng)驗。尤其是高超、絕妙的納稅籌劃技巧和豐富的實際操作經(jīng)驗獲得廣泛和高度評價。熟悉會計準則及稅制，對中國稅法有深入的研究，常任上海財經(jīng)大學、中山大學、廈門國家會計學院、廈門大學、北京國家會計學院、中國人民大學等高校碩士研究生及財稅專業(yè)課程；常參與企業(yè)股權并購、資產(chǎn)并購及企業(yè)上市前的準備工作；先后受聘多家國內(nèi)及跨國大企業(yè)集團與一批中小企業(yè)的財務顧問及各級科技機構的財務評審專家，為企業(yè)提供了大量的實用有效的稅務規(guī)劃方案。
【課程內(nèi)容】
一、以授課者親歷的實務案例講授保證稅務規(guī)劃成功實施應遵守的基本原則：
1、管理層重視
2、各部門的有效配合
3、有效的預先安排
4、堅持一貫性、不惡意安排
5、適度安排
6、準確理解及運用稅收法規(guī)
7、關注稅收管轄權
8、商業(yè)目的
9、商業(yè)常規(guī)（行業(yè)規(guī)則）
10、關注最新涉稅咨詢及有效的及時建議
11、與稅務機關的有效溝通
12、重視發(fā)票問題，保證涉稅證據(jù)、特別是邊緣證據(jù)的完善與合規(guī)

二、以實務案例結合國家稅務總局公告2014年第67號、國家稅務總局公告2015年第7號、國家稅務總局公告2015年第16號、《一般反避稅管理辦法》財稅2014 109號文、財稅2009 59號文、國家稅務總局公告2010年第4號及一些涉及面廣對企業(yè)常見業(yè)務影響較大的稅收法規(guī)深刻闡述如何實施有效的稅務規(guī)劃，合法降低稅負并有效管控稅務風險。
1、公司架構、公司性質(zhì)與稅務規(guī)劃的有效實施；
2、企業(yè)的營運模式變化與稅務規(guī)劃；
3、合同的簽訂及管理與稅務規(guī)劃；
4、企業(yè)經(jīng)營及資產(chǎn)損失與稅務規(guī)劃的實施；
5、分、子公司設立的選擇涉及的相關稅務規(guī)劃；
6、企業(yè)并購、股權交易、重大資產(chǎn)、企業(yè)分立在稅收規(guī)劃中的運用；
7、境內(nèi)外不同的稅收管轄權所涉及的稅務問題；
8、計稅基礎變化與相關的稅務規(guī)劃；
9、核定征收與相關的稅務規(guī)劃；
10、延期納稅與相關的稅務規(guī)劃；