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跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)合作

參加對(duì)象:需要經(jīng)常進(jìn)行跨部門溝通與協(xié)作的管理者

公開課編號(hào) GKK9927
主講老師 董老師,吳老師,劉老師
參加費(fèi)用 3400元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2018-03-05
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱
課程概述
本課程時(shí)長為2天。
為什么你認(rèn)為十萬火急的事,到了其它部門經(jīng)理口中,竟然成了“芝麻綠豆大的事“?
為什么原本應(yīng)該合作解決的問題,卻經(jīng)常各執(zhí)一詞,互不相讓,找不到共識(shí)?
為什么各部門之間經(jīng)常有小部門主義,在溝通協(xié)作上,產(chǎn)生內(nèi)耗?
為什么我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?
為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對(duì)方仍然誤解我們的意思?
有誰不碰到?jīng)_突、誤解、矛盾?跨部門間更是如此,由于協(xié)作事件的非常規(guī)性,沒有直接負(fù)責(zé)人等原因,導(dǎo)致不同部門間相互扯皮,沖突不斷,跨部門協(xié)作很難進(jìn)行。
 
課程收益
  • 幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到雙贏思維是人際關(guān)系的基礎(chǔ),溝通的思維觀念比溝通的技術(shù)更為重要
  • 培養(yǎng)管理者的主動(dòng)性與服務(wù)意識(shí),掌握跨部門溝通的工作要點(diǎn),提升部門間的溝通效率
  • 幫助學(xué)員敞開心扉、減少個(gè)人主義、建立溝通共贏的意愿,提升團(tuán)隊(duì)的融合度與凝聚力
  • 幫助學(xué)員學(xué)習(xí)與對(duì)方推進(jìn)討論、化解分歧、達(dá)成共識(shí)、從而提升工作的執(zhí)行效率
 
培訓(xùn)對(duì)象
需要經(jīng)常進(jìn)行跨部門溝通與協(xié)作的管理者
 
培訓(xùn)大綱
第一單元:跨部門溝通的障礙—我們遇到了哪些困難
1、跨部門溝通的概念
2、層級(jí)與溝通方向
案例:人力資源部的無奈
3、不同部門眼中的其他部門
4、跨部門合作的困境:
表現(xiàn)一:大局觀缺失
表現(xiàn)二:積極性不足
表現(xiàn)三:本位主義
表現(xiàn)四:溝通不暢
5、無所謂對(duì)錯(cuò),只有角度不同
6、跨部門中的組織因素與個(gè)人因素
7、新時(shí)代呼喚高效協(xié)同
游戲:經(jīng)典游戲七巧板

第二單元:跨部門溝通技能提升---同理心溝通
1、理解事實(shí):這是什么問題
2、心態(tài)平和:著急有什么用
3、內(nèi)部客戶:服務(wù)的心態(tài)
4、人際的智慧:換位思考
5、同理心的定義
6、跨部門溝通的“爆點(diǎn)“
7、“先跟后帶”的溝通技巧
8、與對(duì)方謀求一致的技術(shù)
9、如何讓別人愿意配合
案例:以他人的利益點(diǎn)影響他人的技術(shù)
 
第三單元:跨部門溝通心態(tài)提升---四大心態(tài)
1、跨部門溝通之責(zé)任心
2、跨部門溝通之同理心
3、跨部門溝通之大局心
4、跨部門溝通之共贏心
總結(jié):紅黑游戲的啟示

第四單元:跨部門溝通組織提升---職責(zé)與流程
1、服務(wù)協(xié)同:誰貼近客戶誰就是指揮棒
案例:憤怒的銷售
2、管控協(xié)同:找到雙贏支點(diǎn)
3、指導(dǎo)協(xié)同:專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
4、情感協(xié)同:多存情感賬戶
練習(xí):請辨別以下的協(xié)同關(guān)系類型
5、職責(zé)與流程的梳理
6、企業(yè)中的灰色地帶
工具與測評(píng):協(xié)同測評(píng)的三級(jí)緯度

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