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管理技能

有效授權(quán)與激勵藝術(shù)(鮑愛中)

參加對象：所有的中高層領(lǐng)導者、管理者、主管。

公開課編號 GKK7013

主講老師鮑愛中

參加費用 1980元

課時安排 1天

近期開課時間 2015-09-12

舉辦地址加載中...

其他開課時間

開課地址：　開課時間：

電話：010-68630945/18610481046 聯(lián)系人：尹老師

公開課大綱

課程目標：
了解領(lǐng)導者對自己的認知
了解領(lǐng)導者對員工的認知
了解領(lǐng)導者與下屬之間互動關(guān)系
了解授權(quán)的步驟與方法技巧
了解激勵中的人性
了解激勵的方法與運用

課程亮點：
將生活工作人生有效結(jié)合，將態(tài)度行為結(jié)果有效結(jié)合，將淺層表層深層有效結(jié)合，將領(lǐng)導管理上司下屬同事有效結(jié)合，將人性性格行為經(jīng)歷有效結(jié)合，因為萬事是互相效力的，厘清關(guān)系有效互動才能真正實現(xiàn)思想的轉(zhuǎn)變身份的轉(zhuǎn)變行事方式的轉(zhuǎn)變角色的轉(zhuǎn)變！

課程大綱：
第一部分思維模式
1.改變你的思維定勢
2.主管如何培養(yǎng)人
3.人與人不同
4.人治法治德治
5.經(jīng)營人-哲學
6.選才的基本認識
7.經(jīng)理人的四盡
8.挑戰(zhàn)自我
9.領(lǐng)導人用人窘境
10.企業(yè)管理兩大難題
11.了解自己的員工
12.看下屬是否盡職的六把尺子
13.人生/職場的三個圓圈
14.抱怨
15.正念—正果
16.成功/成就的四大干擾因素
17.領(lǐng)導者的角色變換

第二部分有效授權(quán)
1.張弛有度
2.領(lǐng)導是用人成事
3.對授權(quán)的認識—授權(quán)是
4.對授權(quán)的認識—為什么要授權(quán)
5.授權(quán)中必須解決的兩大基本問題
6.授權(quán)過程的五個步驟
7.下君、中君、上君

第三部分激勵藝術(shù)
1.激勵的定義
2.了解人性，才會激勵
3.7種易被激勵的人的特性
4.員工想要什么
5.植物成長原理
6.職業(yè)倦怠癥候群
7.需求的排序調(diào)查
8.讓工作滿意提高的因素
9.激勵問題上的主要錯誤
10.激勵的兩難狀態(tài)
11.激勵的基本原則
12.激勵的藝術(shù)
13.通用的激勵方式
14.許諾激勵
15.工作再設(shè)計增強員工活力

授課講師：

鮑愛中 先生

企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理，復旦大學企業(yè)管理博士；復旦大學企業(yè)管理研究所顧問；國務院西部辦上海展望培訓基地特聘教授；北大總裁班、清華總裁班、南昌大學總裁班特邀教授、時代光華、影響力、中華培訓網(wǎng)、中華企管培訓網(wǎng)等幾十家公司高級培訓講師、咨詢顧問；十多年國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè)的工作經(jīng)歷，擔任過培訓經(jīng)理、人事主管，并有多年的總經(jīng)理、董事長工作經(jīng)驗，積累了豐富的管理與培訓、咨詢經(jīng)驗。

培訓課程主要特色：

依托于多年的管理工作背景及管理培訓、咨詢經(jīng)驗，并結(jié)合相關(guān)的管理理論，在眾多的具體案例分析中，使課程翔實生動——既能調(diào)動學員積極參與的興趣，活躍氣氛，又能使學員在短暫的交流中有所收獲。

課程主要特征：

案例分析＋分組討論＋情景模擬＋互動游戲

主要培訓課程：

《打造卓越的領(lǐng)導力與執(zhí)行力》、《戰(zhàn)略創(chuàng)新——獲取企業(yè)競爭優(yōu)勢》、《贏在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》、《有效授權(quán)與激勵藝術(shù)》、《超級溝通力》、《高效時間管理》、《目標管理與執(zhí)行力》、《企業(yè)文化與企業(yè)變革》、《創(chuàng)建績優(yōu)團隊》、《壓力管理》、《培訓培訓師》、《高效決策與危機管理》、《快速提升客戶服務技巧》、《用“心”銷售》、《如何為員工規(guī)劃職業(yè)生涯》等。