培訓(xùn)搜索引擎
管理技能
橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作
參加對(duì)象:企業(yè)初、中、高級(jí)高層管理者、需要與其他部門合作且需要改善合作效果的管理者及職場(chǎng)人士等公開(kāi)課編號(hào)
GKK6976
主講老師
資深講師
參加費(fèi)用
5800元
課時(shí)安排
2天
近期開(kāi)課時(shí)間
2017-10-20
舉辦地址
加載中...
其他開(kāi)課時(shí)間
- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
一、橫向領(lǐng)導(dǎo)力概述
【章節(jié)目標(biāo)】通過(guò)分析團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)為什么在協(xié)同作業(yè)中失落的原因,界定跨部門協(xié)作成功需要的最重要的因素,從大圖景上讓學(xué)員認(rèn)知跨部門協(xié)作成功的基本元素,也為培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。幫助學(xué)員理解在組織中能夠推動(dòng)工作的進(jìn)行的關(guān)鍵能力橫向領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。
1、觀察錄像:《一個(gè)以喜劇開(kāi)始的故事》
2、開(kāi)放式討論:是誰(shuí)“謀殺”了到手的定單?
3、小組討論與呈現(xiàn):組織中橫向協(xié)作的比重、趨勢(shì)與障礙
4、講師講解:橫向領(lǐng)導(dǎo)力是在組織內(nèi)部推動(dòng)工作完成的關(guān)鍵能力
二、部門價(jià)值在橫向領(lǐng)導(dǎo)力中的意義
【章節(jié)目標(biāo)】努力工作并不等于能夠提供真正的價(jià)值。本章節(jié)通過(guò)對(duì)局部工作對(duì)整體業(yè)績(jī)的真實(shí)價(jià)值的梳理,幫助學(xué)員找到協(xié)同作業(yè)的正確方向和有效途徑。
1、錄像觀察:《究竟是誰(shuí)的責(zé)任》
2開(kāi)放式討論:為什么別人不認(rèn)可我們的努力?
3、講師講解:部門沒(méi)有自然而然存在的權(quán)利,除非它能提供價(jià)值。
4、歸納與概述:什么是各部門存在的最重要的價(jià)值
5、小組作業(yè):找出你部門的利益關(guān)系人及提供價(jià)值
6、問(wèn)題討論:自我認(rèn)識(shí)的價(jià)值和別人眼中你的價(jià)值的差異以及如何縮小差異
三、為你的主張贏得支持
【章節(jié)目標(biāo)】我們?cè)诠ぷ髦谐3L岢鲆恍┲鲝?,這些主張可以幫助我們把業(yè)績(jī)做得更好。但是我們常常發(fā)現(xiàn),自己的主張沒(méi)有得到各個(gè)利益相關(guān)人的全力支持,所以使得完成的效果大大打了折扣。這章是幫助我們?cè)O(shè)計(jì)影響利益相關(guān)人的策略,讓他們?yōu)槟愕闹鲝堊龀鲎畲蟮闹С帧?br /> 1、錄像觀察:《為你的主張贏得支持》
2、小組討論:如果你是Hans,你將以什么策略影響相關(guān)部門?
3、講師講解:影響利益關(guān)系人的步驟:
A、步驟一:明確你主張的目的
B、步驟二:分析成功的關(guān)鍵路徑
C、步驟三:利益關(guān)系人分析
D、步驟四:設(shè)計(jì)影響利益關(guān)系人的策略
四、橫向領(lǐng)導(dǎo)力如何落實(shí)到人:“銷售”你的主張
【章節(jié)目標(biāo)】探討在沒(méi)有行政指揮權(quán)的情況下如何使其他部門的人接受自己的建議和想法,打造人際之間雙贏合作的能力。同時(shí)認(rèn)知跨部門的關(guān)鍵是人際合作,并提供技巧層面的指導(dǎo),使橫向領(lǐng)導(dǎo)力從商業(yè)概念落實(shí)為人際技巧處理步驟。
1、錄像觀察:《各說(shuō)各話》
組織中銷售自己的主張,就是和他人溝通。在溝通中最大障礙是聆聽(tīng)對(duì)方的需求。聆聽(tīng)的能力是有效溝通的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)
2、錄像觀察:《利益沖突》
每個(gè)部門都要完成自己的業(yè)績(jī)目標(biāo),也都有自己的利益。組織常常會(huì)出現(xiàn)部門的利益之間有沖突。這時(shí)候應(yīng)該咱們辦?“雙贏的思維”幫助我們?cè)诓块T之間合作提高效率。如何在滿足雙方部門利益又為企業(yè)總體目標(biāo)服務(wù)的同時(shí),找到解決方案
3、小錄像觀察:《各執(zhí)己見(jiàn)》
溝通的本質(zhì)是溝通的目的的實(shí)現(xiàn)。高效的溝通步驟是:
A、步驟一: 精心策劃溝通
B、步驟二: 邀請(qǐng)對(duì)方參與
C、步驟三: 探尋他人動(dòng)機(jī)
D、步驟四: 共商解決辦法
E、步驟五: 主動(dòng)提出幫助
F、步驟六: 制定跟進(jìn)計(jì)劃
4、錄像觀察:《風(fēng)格各異》
面對(duì)不同性格人群,如何用不同的方式讓對(duì)方聽(tīng)進(jìn)去。
五、跨部門協(xié)作—障礙、方法、實(shí)戰(zhàn)
【章節(jié)目標(biāo)】把學(xué)員放到真實(shí)的跨部門協(xié)作的企業(yè)環(huán)境中,讓他們自己發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)在沒(méi)有垂直指揮權(quán)的情況下如何領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)部門協(xié)調(diào)解決復(fù)雜的、不是一個(gè)部門能夠解決的問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)員如何將各部門不同的利益和重點(diǎn)放到服務(wù)總體業(yè)績(jī)目標(biāo)的大局下,帶領(lǐng)來(lái)自不同部門的人解決問(wèn)題的方法和技能。
1、實(shí)戰(zhàn)演練:召開(kāi)一次跨部門協(xié)調(diào)會(huì)議
分別給插頁(yè)任務(wù)、以小組為部門,參加實(shí)戰(zhàn)協(xié)調(diào)會(huì)。
2、實(shí)戰(zhàn)演練:改進(jìn)協(xié)調(diào)會(huì)議
用自己總結(jié)的改進(jìn)建議再次組織練習(xí)??偨Y(jié)時(shí)間上的效率和結(jié)果的有效性與第一次有什么不同。
3、要點(diǎn)回顧:跨部門協(xié)作的關(guān)鍵心態(tài)、方法、技能對(duì)跨部門協(xié)作成功的作用
插頁(yè):召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)的步驟和方法。
【章節(jié)目標(biāo)】通過(guò)分析團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)為什么在協(xié)同作業(yè)中失落的原因,界定跨部門協(xié)作成功需要的最重要的因素,從大圖景上讓學(xué)員認(rèn)知跨部門協(xié)作成功的基本元素,也為培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。幫助學(xué)員理解在組織中能夠推動(dòng)工作的進(jìn)行的關(guān)鍵能力橫向領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。
1、觀察錄像:《一個(gè)以喜劇開(kāi)始的故事》
2、開(kāi)放式討論:是誰(shuí)“謀殺”了到手的定單?
3、小組討論與呈現(xiàn):組織中橫向協(xié)作的比重、趨勢(shì)與障礙
4、講師講解:橫向領(lǐng)導(dǎo)力是在組織內(nèi)部推動(dòng)工作完成的關(guān)鍵能力
二、部門價(jià)值在橫向領(lǐng)導(dǎo)力中的意義
【章節(jié)目標(biāo)】努力工作并不等于能夠提供真正的價(jià)值。本章節(jié)通過(guò)對(duì)局部工作對(duì)整體業(yè)績(jī)的真實(shí)價(jià)值的梳理,幫助學(xué)員找到協(xié)同作業(yè)的正確方向和有效途徑。
1、錄像觀察:《究竟是誰(shuí)的責(zé)任》
2開(kāi)放式討論:為什么別人不認(rèn)可我們的努力?
3、講師講解:部門沒(méi)有自然而然存在的權(quán)利,除非它能提供價(jià)值。
4、歸納與概述:什么是各部門存在的最重要的價(jià)值
5、小組作業(yè):找出你部門的利益關(guān)系人及提供價(jià)值
6、問(wèn)題討論:自我認(rèn)識(shí)的價(jià)值和別人眼中你的價(jià)值的差異以及如何縮小差異
三、為你的主張贏得支持
【章節(jié)目標(biāo)】我們?cè)诠ぷ髦谐3L岢鲆恍┲鲝?,這些主張可以幫助我們把業(yè)績(jī)做得更好。但是我們常常發(fā)現(xiàn),自己的主張沒(méi)有得到各個(gè)利益相關(guān)人的全力支持,所以使得完成的效果大大打了折扣。這章是幫助我們?cè)O(shè)計(jì)影響利益相關(guān)人的策略,讓他們?yōu)槟愕闹鲝堊龀鲎畲蟮闹С帧?br /> 1、錄像觀察:《為你的主張贏得支持》
2、小組討論:如果你是Hans,你將以什么策略影響相關(guān)部門?
3、講師講解:影響利益關(guān)系人的步驟:
A、步驟一:明確你主張的目的
B、步驟二:分析成功的關(guān)鍵路徑
C、步驟三:利益關(guān)系人分析
D、步驟四:設(shè)計(jì)影響利益關(guān)系人的策略
四、橫向領(lǐng)導(dǎo)力如何落實(shí)到人:“銷售”你的主張
【章節(jié)目標(biāo)】探討在沒(méi)有行政指揮權(quán)的情況下如何使其他部門的人接受自己的建議和想法,打造人際之間雙贏合作的能力。同時(shí)認(rèn)知跨部門的關(guān)鍵是人際合作,并提供技巧層面的指導(dǎo),使橫向領(lǐng)導(dǎo)力從商業(yè)概念落實(shí)為人際技巧處理步驟。
1、錄像觀察:《各說(shuō)各話》
組織中銷售自己的主張,就是和他人溝通。在溝通中最大障礙是聆聽(tīng)對(duì)方的需求。聆聽(tīng)的能力是有效溝通的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)
2、錄像觀察:《利益沖突》
每個(gè)部門都要完成自己的業(yè)績(jī)目標(biāo),也都有自己的利益。組織常常會(huì)出現(xiàn)部門的利益之間有沖突。這時(shí)候應(yīng)該咱們辦?“雙贏的思維”幫助我們?cè)诓块T之間合作提高效率。如何在滿足雙方部門利益又為企業(yè)總體目標(biāo)服務(wù)的同時(shí),找到解決方案
3、小錄像觀察:《各執(zhí)己見(jiàn)》
溝通的本質(zhì)是溝通的目的的實(shí)現(xiàn)。高效的溝通步驟是:
A、步驟一: 精心策劃溝通
B、步驟二: 邀請(qǐng)對(duì)方參與
C、步驟三: 探尋他人動(dòng)機(jī)
D、步驟四: 共商解決辦法
E、步驟五: 主動(dòng)提出幫助
F、步驟六: 制定跟進(jìn)計(jì)劃
4、錄像觀察:《風(fēng)格各異》
面對(duì)不同性格人群,如何用不同的方式讓對(duì)方聽(tīng)進(jìn)去。
五、跨部門協(xié)作—障礙、方法、實(shí)戰(zhàn)
【章節(jié)目標(biāo)】把學(xué)員放到真實(shí)的跨部門協(xié)作的企業(yè)環(huán)境中,讓他們自己發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)在沒(méi)有垂直指揮權(quán)的情況下如何領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)部門協(xié)調(diào)解決復(fù)雜的、不是一個(gè)部門能夠解決的問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)員如何將各部門不同的利益和重點(diǎn)放到服務(wù)總體業(yè)績(jī)目標(biāo)的大局下,帶領(lǐng)來(lái)自不同部門的人解決問(wèn)題的方法和技能。
1、實(shí)戰(zhàn)演練:召開(kāi)一次跨部門協(xié)調(diào)會(huì)議
分別給插頁(yè)任務(wù)、以小組為部門,參加實(shí)戰(zhàn)協(xié)調(diào)會(huì)。
2、實(shí)戰(zhàn)演練:改進(jìn)協(xié)調(diào)會(huì)議
用自己總結(jié)的改進(jìn)建議再次組織練習(xí)??偨Y(jié)時(shí)間上的效率和結(jié)果的有效性與第一次有什么不同。
3、要點(diǎn)回顧:跨部門協(xié)作的關(guān)鍵心態(tài)、方法、技能對(duì)跨部門協(xié)作成功的作用
插頁(yè):召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)的步驟和方法。
上一篇:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(張習(xí)寧)
下一篇:突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)——“蛻變”(Miranda)
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
講師管理文庫(kù)