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高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練(丁品洋)

參加對象:企業(yè)中高層管理者以及骨干人員

公開課編號 GKK3561
主講老師 丁品洋
參加費用 800元
課時安排 1天
近期開課時間 2013-09-01
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
  • 開課地址: 開課時間:

公開課大綱
【課程大綱】
第一講:執(zhí)行力的認知
  1. 執(zhí)行是一門如何完成任務(wù)的學(xué)問
  2. 案例分析:到底是誰的責任?
  3. 從責任意識看執(zhí)行:做了≠盡責
  4. 從管理人員的行為看執(zhí)行:做了≠對了
  5. 從團隊的結(jié)果看執(zhí)行:做了≠完成任務(wù)
  6. 從執(zhí)行看文化做了≠習(xí)慣
  7. 執(zhí)行與執(zhí)行力
  8. 案例分析:為何一朝天子一朝臣?
  9. 執(zhí)行原理:龜兔效應(yīng)
  10. 如何從個人執(zhí)行力到團隊執(zhí)行力
  11. 各階層應(yīng)為執(zhí)行承擔的責任
  12. 執(zhí)行中常見的問題
  13. 對執(zhí)行的偏差缺乏敏感性
  14. 不注重細節(jié),不追求完美
  15. 不會在職責范圍內(nèi)處理一切問題
  16. 不能也不想堅持公司的制度與標準
  17. 提升執(zhí)行力的三個出路
  18. 人員:不僅是提升管理,更重要的是樹立執(zhí)行的思維方式及行為習(xí)慣
  19. 制度:不僅是制訂制度,更重要的是確保能貫徹內(nèi)在的立法精神與防范附加影響的傷害
  20. 文化:不僅是建立文化,更重要的是防止價值觀的錯位與沖突
第二講:執(zhí)行力的提升一:心態(tài)影響結(jié)果
  • 視頻案例分析:他們有高效執(zhí)行力的原因何在?
  • 樹立執(zhí)行的思維方式——重在調(diào)整執(zhí)行心態(tài)
  • 心態(tài)改變能力
  • 心態(tài)影響行為
  • 思路決定出路
  • 執(zhí)行型心態(tài)的特征
  • 執(zhí)行型思維方式一:結(jié)果心態(tài)
  • 結(jié)果心態(tài)是目標導(dǎo)向,不是不擇手段
  • 結(jié)果心態(tài)是因果思維,更是果因思維
  • 培養(yǎng)結(jié)果心態(tài)的兩個個重點
  • 執(zhí)行型思維方式二:責任心態(tài)
  • 沒有責任感,就沒有執(zhí)行力
  • 對團隊負責就是對自己負責
  • 盡職盡責才會盡善盡美
  • 培養(yǎng)責任心態(tài)的三個關(guān)鍵
第三講:執(zhí)行力的提升二:領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵
  • 案例分析:勝之有道?
  • 培養(yǎng)執(zhí)行的行為習(xí)慣,形成執(zhí)行的文化——重在領(lǐng)導(dǎo)
  • 領(lǐng)導(dǎo)對執(zhí)行中方向的影響
  • 領(lǐng)導(dǎo)對執(zhí)行中行為的影響
  • 領(lǐng)導(dǎo)對執(zhí)行文化的影響
  • 提升執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵作用
  • 影響力領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的一個中心
  • 影響力領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的三個動機
  • 影響力領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的三個原則
  • 領(lǐng)導(dǎo)如何保持高效執(zhí)行的應(yīng)用案例
第四講:執(zhí)行力的提升三:制度是保證
  • 案例分析:制度也有罪?
  • 制度在執(zhí)行中的價值
  • 制度對執(zhí)行中方向的影響
  • 制度對執(zhí)行中行為的影響
  • 制度對執(zhí)行文化的影響
  • 制度執(zhí)行力重在內(nèi)在監(jiān)督力
  • 制度執(zhí)行力重在剛?cè)嵯酀?/li>
  • 制度執(zhí)行力重在上行下效
  • 制度的執(zhí)行力重在三要與四化
第五講:執(zhí)行力的提升四:文化是源泉
  1. 文化誠可貴,執(zhí)行價更高
  2. 執(zhí)行文化是員工的文化
  3. 執(zhí)行文化以價值為核心
  4. 沒有保障,文化無從談起
  5. 文化永遠在運動之中
     

講師簡介
丁品洋老師

獲得榮譽:2007年中國十大員工職業(yè)化培訓(xùn)師、 2009年中國培訓(xùn)育才新銳獎、  2012年北影明星講師。
現(xiàn)任:深圳市波頓瑞信管理咨詢有限公司首席咨詢師;中山大學(xué)管理學(xué)院EDP特邀講師,中山大學(xué)在職MBA高級研修班人力資源方向特邀講師,暨南大學(xué)管理學(xué)院EDP特邀講師。

培訓(xùn)特色:
以原創(chuàng)的水平思維為基礎(chǔ);
以原創(chuàng)的體驗式、意識行為診斷式為方法;
通過案例分析、思維啟發(fā)、角色扮演、視頻分享等培訓(xùn)手段;
借助多年的管理、咨詢的實踐經(jīng)歷,以華人思維方式解讀管理中的問題;
實現(xiàn)管理者從理念到行為的系統(tǒng)完善,內(nèi)在修煉與外在體現(xiàn)的知行合一。
培訓(xùn)的主要特色在于借助多年的管理咨詢背景、企業(yè)管理實踐背景,使得課程既有實實在在的以一定理念和知識框架為背景的豐富內(nèi)容,又有眾多切合企業(yè)實際的、能使得課程氣氛活躍的操作演練。尤其是在內(nèi)訓(xùn)服務(wù)過程中通過對企業(yè)的內(nèi)部調(diào)研后提供個性化課程設(shè)計的經(jīng)驗積累更為豐富和扎實。
服務(wù)過的客戶:湖北宜昌國貿(mào)集團、武漢建設(shè)銀行、河南中航光電、金鵬集團、新疆金風(fēng)科技、上海電裝、達能集團、樂百氏集團、保利集團、新世界集團、龍泉酒店、廣州醫(yī)藥公司、深圳大族激光、中建二局、深圳南坡集團、深圳景旺集團、深圳中聯(lián)地產(chǎn)、廣東耀皮、中國海外集團、深圳齊普生、深圳艾格信息、深圳華展物流、深圳德潤電子、深圳利聲科技、惠州安特工業(yè)、比亞迪集團等知名企業(yè)。

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