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管理技能
高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練(丁品洋)
參加對(duì)象:企業(yè)中高層管理者以及骨干人員- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
第一講:執(zhí)行力的認(rèn)知
- 執(zhí)行是一門(mén)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)
- 案例分析:到底是誰(shuí)的責(zé)任?
- 從責(zé)任意識(shí)看執(zhí)行:做了≠盡責(zé)
- 從管理人員的行為看執(zhí)行:做了≠對(duì)了
- 從團(tuán)隊(duì)的結(jié)果看執(zhí)行:做了≠完成任務(wù)
- 從執(zhí)行看文化:做了≠習(xí)慣
- 執(zhí)行與執(zhí)行力
- 案例分析:為何一朝天子一朝臣?
- 執(zhí)行原理:龜兔效應(yīng)
- 如何從個(gè)人執(zhí)行力到團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 各階層應(yīng)為執(zhí)行承擔(dān)的責(zé)任
- 執(zhí)行中常見(jiàn)的問(wèn)題
- 對(duì)執(zhí)行的偏差缺乏敏感性
- 不注重細(xì)節(jié),不追求完美
- 不會(huì)在職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問(wèn)題
- 不能也不想堅(jiān)持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn)
- 提升執(zhí)行力的三個(gè)出路
- 人員:不僅是提升管理,更重要的是樹(shù)立執(zhí)行的思維方式及行為習(xí)慣
- 制度:不僅是制訂制度,更重要的是確保能貫徹內(nèi)在的立法精神與防范附加影響的傷害
- 文化:不僅是建立文化,更重要的是防止價(jià)值觀的錯(cuò)位與沖突
- 視頻案例分析:他們有高效執(zhí)行力的原因何在?
- 樹(shù)立執(zhí)行的思維方式——重在調(diào)整執(zhí)行心態(tài)
- 心態(tài)改變能力
- 心態(tài)影響行為
- 思路決定出路
- 執(zhí)行型心態(tài)的特征
- 執(zhí)行型思維方式一:結(jié)果心態(tài)
- 結(jié)果心態(tài)是目標(biāo)導(dǎo)向,不是不擇手段
- 結(jié)果心態(tài)是因果思維,更是果因思維
- 培養(yǎng)結(jié)果心態(tài)的兩個(gè)個(gè)重點(diǎn)
- 執(zhí)行型思維方式二:責(zé)任心態(tài)
- 沒(méi)有責(zé)任感,就沒(méi)有執(zhí)行力
- 對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
- 盡職盡責(zé)才會(huì)盡善盡美
- 培養(yǎng)責(zé)任心態(tài)的三個(gè)關(guān)鍵
- 案例分析:勝之有道?
- 培養(yǎng)執(zhí)行的行為習(xí)慣,形成執(zhí)行的文化——重在領(lǐng)導(dǎo)
- 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行中方向的影響
- 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行中行為的影響
- 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行文化的影響
- 提升執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵作用
- 影響力領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的一個(gè)中心
- 影響力領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的三個(gè)動(dòng)機(jī)
- 影響力領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的三個(gè)原則
- 領(lǐng)導(dǎo)如何保持高效執(zhí)行的應(yīng)用案例
- 案例分析:制度也有罪?
- 制度在執(zhí)行中的價(jià)值
- 制度對(duì)執(zhí)行中方向的影響
- 制度對(duì)執(zhí)行中行為的影響
- 制度對(duì)執(zhí)行文化的影響
- 制度執(zhí)行力重在內(nèi)在監(jiān)督力
- 制度執(zhí)行力重在剛?cè)嵯酀?jì)
- 制度執(zhí)行力重在上行下效
- 制度的執(zhí)行力重在三要與四化
- 文化誠(chéng)可貴,執(zhí)行價(jià)更高
- 執(zhí)行文化是員工的文化
- 執(zhí)行文化以?xún)r(jià)值為核心
- 沒(méi)有保障,文化無(wú)從談起
- 文化永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)之中
講師簡(jiǎn)介
丁品洋老師
獲得榮譽(yù):2007年中國(guó)十大員工職業(yè)化培訓(xùn)師、 2009年中國(guó)培訓(xùn)育才新銳獎(jiǎng)、 2012年北影明星講師。
現(xiàn)任:深圳市波頓瑞信管理咨詢(xún)有限公司首席咨詢(xún)師;中山大學(xué)管理學(xué)院EDP特邀講師,中山大學(xué)在職MBA高級(jí)研修班人力資源方向特邀講師,暨南大學(xué)管理學(xué)院EDP特邀講師。
培訓(xùn)特色:
以原創(chuàng)的水平思維為基礎(chǔ);
以原創(chuàng)的體驗(yàn)式、意識(shí)行為診斷式為方法;
通過(guò)案例分析、思維啟發(fā)、角色扮演、視頻分享等培訓(xùn)手段;
借助多年的管理、咨詢(xún)的實(shí)踐經(jīng)歷,以華人思維方式解讀管理中的問(wèn)題;
實(shí)現(xiàn)管理者從理念到行為的系統(tǒng)完善,內(nèi)在修煉與外在體現(xiàn)的知行合一。
培訓(xùn)的主要特色在于借助多年的管理咨詢(xún)背景、企業(yè)管理實(shí)踐背景,使得課程既有實(shí)實(shí)在在的以一定理念和知識(shí)框架為背景的豐富內(nèi)容,又有眾多切合企業(yè)實(shí)際的、能使得課程氣氛活躍的操作演練。尤其是在內(nèi)訓(xùn)服務(wù)過(guò)程中通過(guò)對(duì)企業(yè)的內(nèi)部調(diào)研后提供個(gè)性化課程設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)積累更為豐富和扎實(shí)。
服務(wù)過(guò)的客戶(hù):湖北宜昌國(guó)貿(mào)集團(tuán)、武漢建設(shè)銀行、河南中航光電、金鵬集團(tuán)、新疆金風(fēng)科技、上海電裝、達(dá)能集團(tuán)、樂(lè)百氏集團(tuán)、保利集團(tuán)、新世界集團(tuán)、龍泉酒店、廣州醫(yī)藥公司、深圳大族激光、中建二局、深圳南坡集團(tuán)、深圳景旺集團(tuán)、深圳中聯(lián)地產(chǎn)、廣東耀皮、中國(guó)海外集團(tuán)、深圳齊普生、深圳艾格信息、深圳華展物流、深圳德潤(rùn)電子、深圳利聲科技、惠州安特工業(yè)、比亞迪集團(tuán)等知名企業(yè)。
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