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STT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師快速提升

參加對(duì)象:企業(yè)專(zhuān)/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門(mén)經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干

公開(kāi)課編號(hào) GKK1706
主講老師 廖衍明
參加費(fèi)用 4200元
課時(shí)安排 3天
近期開(kāi)課時(shí)間 2012-09-14
舉辦地址 加載中...

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公開(kāi)課大綱
 2012版STT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師快速提升(TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版)
(版權(quán)課程,抄襲必究)
 
開(kāi)課時(shí)間:2012年09月14-16日
開(kāi)課地址:武漢
課程費(fèi)用:4200元/人/3天(含授課、教材、午餐、茶點(diǎn)和稅費(fèi))
參加對(duì)象:企業(yè)專(zhuān)/兼職內(nèi)訓(xùn)講師、中高層管理者、部門(mén)經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干。
 
【課程前言】 
參加企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師培訓(xùn),首選STT??!
 
STT是培訓(xùn)講師市場(chǎng)的突破性成果,是我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)廣泛實(shí)地考察國(guó)內(nèi)外眾多權(quán)威品牌課程、TTT/PTT等同類(lèi)講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓(xùn)師授課現(xiàn)場(chǎng),組織力量進(jìn)行研發(fā)和優(yōu)化改善,對(duì)傳統(tǒng)TTT內(nèi)容與框架進(jìn)行全面升級(jí)改進(jìn)的最終成果??!
 
大道至簡(jiǎn),方法比努力更重要,一旦找對(duì)方向與方法將起到四兩拔千斤的作用,STT正是這把揭開(kāi)培訓(xùn)神秘面紗的利劍,至簡(jiǎn)卻最有效?。≡谌?strong>培訓(xùn)講師課程中,STT課程講師將傾情分享我們多年研究與實(shí)踐成果,帶領(lǐng)你披荊斬棘直往培訓(xùn)真諦的殿堂!在這里你將能夠:
1、比以往任何時(shí)候都更犀利更精準(zhǔn)地識(shí)別企業(yè)內(nèi)訓(xùn)真實(shí)需求
2、顛覆以往拖泥帶水的培訓(xùn)設(shè)計(jì)思路、快速有效直指培訓(xùn)癥結(jié)與問(wèn)題核心
3、親身感受商業(yè)水準(zhǔn)的大綱課件與PPT在你手中一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)??!
 
STT培訓(xùn)講師課程歷時(shí)六年,厚積薄發(fā)。充裕的現(xiàn)場(chǎng)演練機(jī)會(huì),講師犀利一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng),極具挑戰(zhàn)的腦力風(fēng)暴!已得到了國(guó)內(nèi)眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強(qiáng)的廣泛驗(yàn)證,客戶(hù)滿(mǎn)意度長(zhǎng)期保持在95%以上,絕大多數(shù)企業(yè)滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)是100%!!STT將讓你在這三天內(nèi)不斷突破障礙改變自我,成為能夠輕松演講、控場(chǎng)自如、有親和力感染力并能對(duì)最終培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)的培訓(xùn)師!
 
參加過(guò)課程的學(xué)員與企業(yè)均表示:
1、STT課程比傳統(tǒng)TTT更具實(shí)戰(zhàn)性
2、與企業(yè)的關(guān)聯(lián)度也更緊密,能夠切切實(shí)實(shí)解決企業(yè)存在的問(wèn)題
3、回到公司馬上就可以運(yùn)用到實(shí)際工作中去,按照STT標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)出來(lái)的課程直接解決企業(yè)問(wèn)題和提升員工績(jī)效,深得參加學(xué)員和公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?。?br />  
【學(xué)員收益】 
◇輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力;
◇能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開(kāi)發(fā);
◇開(kāi)發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合,并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持;
◇將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng),有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦;
◇擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進(jìn)行講授;
◇不用再擔(dān)心培訓(xùn)過(guò)程,原來(lái)培訓(xùn)效果可預(yù)見(jiàn)也有能力設(shè)計(jì);
◇借助自己的培訓(xùn)技能獲得職業(yè)生涯的高速成長(zhǎng)。
 
【企業(yè)收益】 
◇全方位提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍整體水平與實(shí)戰(zhàn)能力;
◇在短時(shí)間內(nèi)快速形成企業(yè)獨(dú)有的課程庫(kù)和素材庫(kù);
◇規(guī)范完善企業(yè)培訓(xùn)管理體系,有效留住經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀人才;
◇培訓(xùn)內(nèi)容不再停留于表面與形式,直指問(wèn)題核心與提升工作績(jī)效;
◇有效縮短員工成長(zhǎng)周期,快速?gòu)?fù)制企業(yè)精英提升效益;
◇建立全員參與支持的學(xué)習(xí)型氛圍和企業(yè)文化,打造長(zhǎng)青樹(shù)企業(yè)。
 
【增值服務(wù)】

◇課前課后專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)測(cè)評(píng):快速找到自己的培訓(xùn)短板,有的放矢進(jìn)行訓(xùn)練提升;
◇現(xiàn)場(chǎng)掌握多套切實(shí)有效提升培訓(xùn)技能的工具,課后還可免費(fèi)下載海量素材、文檔與課件;
◇加入STT培訓(xùn)師學(xué)友團(tuán),定期組織交流分享,見(jiàn)證與提升在企業(yè)中運(yùn)用實(shí)效;
◇資料收錄入STT講師庫(kù),獲得大量培訓(xùn)實(shí)操機(jī)會(huì),享受長(zhǎng)期持續(xù)的后續(xù)服務(wù);
◇獲得本課程終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)機(jī)會(huì),緊跟最前沿研究與實(shí)踐成果,深入學(xué)習(xí)STT每個(gè)新版本??!
 
【培訓(xùn)認(rèn)證】 
培訓(xùn)認(rèn)證費(fèi)用:中級(jí)600元/人;高級(jí)800元/人(不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納))    
參加認(rèn)證考試的學(xué)員可獲得雙證書(shū):國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)資格證書(shū)和中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)管理研究學(xué)院頒發(fā)的培訓(xùn)師證書(shū);    
備注: 1.凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)頒發(fā)企業(yè)培訓(xùn)師證書(shū);國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū),(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢(xún);2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提供本人身份證復(fù)印件及大一寸數(shù)碼照片;3.課程結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將證書(shū)快遞寄給學(xué)員;4.可申請(qǐng)中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)入庫(kù)備案。
 
【課程大綱】
一、臺(tái)風(fēng)基礎(chǔ)——立刻從對(duì)講臺(tái)束手無(wú)策到中規(guī)中矩
◇突破傳統(tǒng)思維:培訓(xùn)師是可以2小時(shí)練成的!
◇STT專(zhuān)業(yè)視頻欣賞:優(yōu)秀的培訓(xùn)師有哪些特質(zhì)?
◇如何立刻走出講臺(tái)的恐懼緊張陰影?
◇如何快速提升培訓(xùn)師的親和力和權(quán)威感?
◇如何用最簡(jiǎn)單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方?
◇現(xiàn)場(chǎng)驚嘆體驗(yàn):企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師套模子快速?gòu)?fù)制!
◇STT版權(quán)工具:《培訓(xùn)師五行訓(xùn)練法》
 
二、呈現(xiàn)進(jìn)階——立刻從呆板生硬到生動(dòng)演繹
◇影響培訓(xùn)效果的誤區(qū):“把說(shuō)話當(dāng)演講,把講述當(dāng)演繹”
◇STT專(zhuān)業(yè)視頻欣賞:鐵板與牛扒
◇案例演繹如何輕松做到聲情并茂?
◇如何加強(qiáng)自己在課程現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)能力?
◇如何將簡(jiǎn)單的案例拔高一個(gè)層次,引出深刻道理?
◇感受性訓(xùn)練在提升課程互動(dòng)性方面的卓越功效
◇現(xiàn)場(chǎng)演練:引爆演繹天分,從呆板到生動(dòng)
◇STT版權(quán)工具:《培訓(xùn)師卓越演繹五原則六步驟》
 
三、研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)——徹底清晰自己的培訓(xùn)怎么優(yōu)化
◇知道什么是好的培訓(xùn),才是把培訓(xùn)做好的前提
◇研討:培訓(xùn)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)研究、判斷與預(yù)測(cè)
◇如何快速找到導(dǎo)致現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)枯燥、生硬、無(wú)效的根源?
◇如何優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,使學(xué)員更容易消化理解?
◇靠游戲提高學(xué)員參與度,越做效果越差,而且浪費(fèi)時(shí)間,怎么辦?
◇如何使培訓(xùn)內(nèi)容更務(wù)實(shí)、更快見(jiàn)效?
◇STT版權(quán)工具:《三線評(píng)判圖》
 
四、培訓(xùn)選題——從散彈到狙擊,改善培訓(xùn)主題的精準(zhǔn)度
◇培訓(xùn)目的之一:以問(wèn)題為導(dǎo)向,解決企業(yè)實(shí)際需求
◇STT專(zhuān)業(yè)案例分析
—案例一:企業(yè)究竟存在什么問(wèn)題?
—案例二:認(rèn)真篩選的客戶(hù)服務(wù)培訓(xùn)為什么沒(méi)有效果?
◇實(shí)戰(zhàn)研討:企業(yè)真實(shí)培訓(xùn)需求調(diào)研
◇如何使培訓(xùn)調(diào)研結(jié)果更精確、更有針對(duì)性?
◇如何把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使其能夠被快速解決?
◇如何使OJT在崗訓(xùn)練做得更快、更有實(shí)效?
◇演練:運(yùn)用STT問(wèn)題轉(zhuǎn)換技術(shù)對(duì)培訓(xùn)需求二次優(yōu)化
◇STT版權(quán)工具:《問(wèn)題轉(zhuǎn)換技術(shù)》
 
五、內(nèi)容規(guī)劃——以幫助員工改善績(jī)效為目的的規(guī)劃技術(shù)
◇培訓(xùn)目的之二:縮短員工達(dá)到勝任標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間
◇STT專(zhuān)業(yè)案例分析:世界500強(qiáng)與國(guó)有大型集團(tuán)培訓(xùn)效率對(duì)比
◇比勝任能力模型更優(yōu)秀的崗位任務(wù)模型
◇崗位任務(wù)的分類(lèi):可量化任務(wù)與不可量化任務(wù)
◇以KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo))為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃,保障員工達(dá)成KPI!
◇幫員工達(dá)成KPI就是幫員工漲獎(jiǎng)金、漲工資、加快晉升
◇實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)保障KPI的關(guān)鍵工具:《STT價(jià)值流分解術(shù)》
 
六、內(nèi)容開(kāi)發(fā)——令領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)與員工心甘情愿全力配合
◇企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀怪圈:培訓(xùn)說(shuō)一套,工作做一套
◇案例思考:被“編導(dǎo)演”帶進(jìn)溝里淹死的企業(yè)培訓(xùn)師
◇為什么領(lǐng)導(dǎo)不支持?為什么部門(mén)不配合?為什么員工不支持?
◇實(shí)證思想在企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)上的應(yīng)用
◇STT專(zhuān)業(yè)視頻欣賞:
—百事可樂(lè)員工訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)教程
—08北京奧運(yùn)會(huì)訓(xùn)練視頻
◇STT銷(xiāo)售訓(xùn)練咨詢(xún)項(xiàng)目實(shí)例:輕松獲得高、中、基層的全力支持!
◇STT在常見(jiàn)培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)發(fā)上的應(yīng)用
—如何解決員工業(yè)務(wù)知識(shí)匱乏的問(wèn)題?
—如何解決員工技能不足、不熟練的問(wèn)題?
—如何解決員工態(tài)度不端正、心態(tài)不積極的問(wèn)題?
◆STT版權(quán)工具:《行為分析法》
 
七、控場(chǎng)與互動(dòng)——通過(guò)職業(yè)控場(chǎng)保障培訓(xùn)效果100%達(dá)成!
◇場(chǎng)面氣氛熱鬧,意外處理得好就是有效控場(chǎng)嗎?
◇培訓(xùn)師的常見(jiàn)錯(cuò)誤:目標(biāo)偏離、無(wú)的放矢
◇培訓(xùn)師至少需要對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)成果負(fù)責(zé)!
◇學(xué)員不聽(tīng)課怎么處理?
◇實(shí)現(xiàn)真正控場(chǎng)的兩項(xiàng)核心技術(shù)
—STT關(guān)鍵詞教學(xué)法
—通向職業(yè)控場(chǎng)的四個(gè)關(guān)卡
◇培訓(xùn)效果現(xiàn)場(chǎng)PK:親身體驗(yàn)職業(yè)控場(chǎng)與業(yè)余控場(chǎng)的區(qū)別!
 
八、研講分離——標(biāo)準(zhǔn)化版權(quán)課件的快速開(kāi)發(fā)與講授流程
◇培訓(xùn)課程研發(fā)的三個(gè)基本信息:培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容
◇如何選擇合適的培訓(xùn)對(duì)象,避免培訓(xùn)資源浪費(fèi)
◇常見(jiàn)培訓(xùn)目標(biāo)分析:如何正確設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo)?
◇與培訓(xùn)目標(biāo)對(duì)應(yīng)的檢驗(yàn)手段如何設(shè)計(jì)?
◇培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)中的常見(jiàn)問(wèn)題:
—培訓(xùn)師都是兼職很忙,課程研發(fā)太占時(shí)間怎么辦?
—換個(gè)人課件就沒(méi)法講,怎么辦?
—臨時(shí)性的培訓(xùn)任務(wù),沒(méi)有時(shí)間做課件,但又要保證效果,怎么辦?
◆如何對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)課件進(jìn)行版權(quán)化管理
◇STT標(biāo)準(zhǔn)化課件的基本結(jié)構(gòu)和講授流程
◇STT版權(quán)工具:《課程四步成型技術(shù)》
 
九、課件設(shè)計(jì)——商業(yè)版權(quán)級(jí)課件PPT設(shè)計(jì)訓(xùn)練
◇STT專(zhuān)業(yè)案例賞析:國(guó)際級(jí)PPT課件展示
◇對(duì)主題、對(duì)象進(jìn)行分析,輕松選擇PPT的主色調(diào)
◇運(yùn)用色環(huán)為主色調(diào)配色,使你的PPT更美觀
◇PPT版式的設(shè)計(jì)與選擇
◇STT版權(quán)工具:《快速制作商業(yè)級(jí)別PPT的“一二三”》
 
【授課專(zhuān)家】
 
廖衍明老師
 
國(guó)內(nèi)培訓(xùn)師培訓(xùn)與培訓(xùn)管理權(quán)威專(zhuān)家,美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)高級(jí)會(huì)員,STT專(zhuān)業(yè)問(wèn)題解決技術(shù)創(chuàng)始人,無(wú)憂培訓(xùn)講師團(tuán)首席訓(xùn)練導(dǎo)師。亞組委特聘講師,《哈佛商業(yè)評(píng)論》華南俱樂(lè)部特聘顧問(wèn),時(shí)代光華特聘講師,清華大學(xué)、中山大學(xué)客座教授,高劍父紀(jì)念館常年顧問(wèn)、鼎原咨詢(xún)資深顧問(wèn)師。廖老師曾在浩瀚資訊(香港專(zhuān)業(yè)媒體發(fā)行集團(tuán))、美國(guó)UDS集團(tuán)(北美最大的零售支付結(jié)算及CRM系統(tǒng)供應(yīng)商)、羊城通(國(guó)內(nèi)最大的交通支付系統(tǒng)供應(yīng)商)、知名外資與中資管理咨詢(xún)公司等企業(yè)任產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、IT總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理等職,擁有廣闊視野和豐富的企業(yè)從業(yè)背景。廖老師有著豐富市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和極強(qiáng)商業(yè)觸覺(jué),從事過(guò)多年的商業(yè)談判工作,談判對(duì)手涉及上市公司、商業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)、政府機(jī)構(gòu)、海外上市公司等多種角色,成功達(dá)成大量的市場(chǎng)合作項(xiàng)目。
進(jìn)入管理培訓(xùn)業(yè)八年來(lái),一直在美資及中資管理咨詢(xún)公司主管培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、課程研發(fā)、講師培養(yǎng)等工作,主導(dǎo)并參與了多個(gè)海外課程的本土化工作,在實(shí)用型課程開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)師訓(xùn)練上擁有寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),走訪了珠三家數(shù)百家生產(chǎn)型企業(yè)并。廖老師擅長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案及日常工作實(shí)務(wù)進(jìn)行分析與指導(dǎo),運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)滿(mǎn)意度一直保持在95%以上。此外,他還對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)提出了“即學(xué)即用即見(jiàn)效”的質(zhì)量要求,每次培訓(xùn)都能做到學(xué)員滿(mǎn)意、記憶深刻、當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效!
  
廖老師的品牌課程:
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