“財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化”高級沙盤模擬

本課程的經(jīng)典之處：將高度抽象的管理理論與工具，同學(xué)員的經(jīng)營行為一一對應(yīng)，將學(xué)員經(jīng)營數(shù)據(jù)直接帶入管理模型，直觀呈現(xiàn)，易于學(xué)員理解領(lǐng)悟。通過學(xué)員的實(shí)際操作及經(jīng)營業(yè)績數(shù)據(jù)，將企業(yè)戰(zhàn)略、營銷、生產(chǎn)、采購、人力資源、信息化建設(shè)與財(cái)務(wù)管理融會貫通，綜合運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化。

一、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：
培訓(xùn)時(shí)間：2015年05月23日-24日（共2天，22日全天報(bào)到）北京
培訓(xùn)時(shí)間：2015年09月19日-20日（共2天，18日全天報(bào)到）北京
培訓(xùn)時(shí)間：2015年11月19日-20日（共2天，18日全天報(bào)到）北京
 
二、課程安排：

日期	時(shí)間	內(nèi)容
第一日 上午	09:00-09:30	引言、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體 模擬沙盤課程介紹、宣布培訓(xùn)規(guī)則
	09:30-10:00	學(xué)員組建經(jīng)營團(tuán)隊(duì)，確定戰(zhàn)略目標(biāo)、職責(zé)分工
	10:15-12:00	沙盤規(guī)則講解 、提問
第一日 下午	13:00-14:00	講師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一年沙盤 （引導(dǎo)年） 理解規(guī)則，梳理運(yùn)營流程，明確崗位分工，對企業(yè)狀態(tài)進(jìn)行盤點(diǎn)
	14:15-16:00	學(xué)員模擬企業(yè)第一年業(yè)務(wù)經(jīng)營:感性經(jīng)營時(shí)代 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評：企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)；企業(yè)如何盈利；企業(yè)利潤增加的“關(guān)鍵”問題；從經(jīng)營管理視角進(jìn)行財(cái)務(wù)分析……
	16:00-18:00	學(xué)員模擬企業(yè)第二年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 理性經(jīng)營時(shí)代 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評：企業(yè)經(jīng)營問題診斷，虧損原因分析；市場分析與競爭對手分析，SWOT分析，企業(yè)戰(zhàn)略定位，市場戰(zhàn)略與研發(fā)戰(zhàn)略制定；財(cái)務(wù)戰(zhàn)略如何承接企業(yè)戰(zhàn)略……
第二日 上午	09:00-10:30	學(xué)員模擬企業(yè)第三年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 科學(xué)經(jīng)營時(shí)代 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評：企業(yè)融資與投資策略；現(xiàn)金流預(yù)測；全面預(yù)算管理的流程與方法；營運(yùn)資金管理中財(cái)務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門的配合……
	10:30-12:00	學(xué)員模擬企業(yè)第四年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 全成本核算時(shí)代 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評：成本性態(tài)分析、費(fèi)用成本效益；盈虧平衡分析；全面成本管理；企業(yè)精細(xì)化管理與信息化……
第二日 下午	13:00-15:00	學(xué)員模擬企業(yè)第五年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 化戰(zhàn)略為行動時(shí)代 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評：企業(yè)管理駕駛艙應(yīng)用；企業(yè)經(jīng)營績效綜合分析；基于平衡計(jì)分卡的崗位、團(tuán)隊(duì)績效評價(jià)與管理、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化復(fù)盤……
	15:00-16:30	各團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略目標(biāo)達(dá)成評價(jià)、學(xué)員交流心得、講師綜合點(diǎn)評
	16:30-17:30	頒發(fā)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀崗位獎、結(jié)束

 
三、學(xué)習(xí)方式：
學(xué)員物理沙盤操作+網(wǎng)絡(luò)版分析軟件配合+管理模型引入+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+ 講師分析點(diǎn)。

四、培訓(xùn)對象：
總裁、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、信息總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理及其他企業(yè)中高層管理者、儲備人才等。