財(cái)務(wù)報(bào)告演示技能訓(xùn)練

培訓(xùn)收益：
很多財(cái)務(wù)人員都會(huì)犯愁：我的專(zhuān)業(yè)水平很好，可我寫(xiě)的財(cái)務(wù)報(bào)告怎么總是覺(jué)得不盡人意呢？報(bào)告演示的時(shí)候總是別別扭扭！本課程專(zhuān)門(mén)針對(duì)財(cái)務(wù)人員開(kāi)發(fā)，特邀經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)管理講師，傳授如何提升財(cái)務(wù)報(bào)告演示的技能。
已經(jīng)參訓(xùn)學(xué)員的評(píng)價(jià)：大開(kāi)眼界！

培訓(xùn)提綱：
一、威力簡(jiǎn)報(bào)

• 簡(jiǎn)報(bào)的問(wèn)題所在
• 說(shuō)服：從（起點(diǎn)）通往（終點(diǎn)）之路
• 豁然開(kāi)朗
• 找錯(cuò)對(duì)象的危機(jī)

 
二、要有創(chuàng)意：腦力激蕩的藝術(shù)

• 做好腦力激蕩管理：架構(gòu)表
• 腦力激蕩：讓垃圾資料開(kāi)花結(jié)果
• 先專(zhuān)注，再流暢
• 結(jié)構(gòu)
• 該選哪招（結(jié)構(gòu)流）
• 選擇結(jié)構(gòu)流的價(jià)值
• 四個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題

三、抓住聽(tīng)眾
1、七種經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白
2、復(fù)合式開(kāi)場(chǎng)白
3、與（終點(diǎn)）連結(jié)
4、告訴聽(tīng)眾你的計(jì)劃
5、九十妙開(kāi)場(chǎng)
6、贏得難纏的聽(tīng)眾
 
四、用視覺(jué)溝通
1、圖表的功能
2、以簡(jiǎn)報(bào)者為焦點(diǎn)
3、少即是多
4、認(rèn)知心理學(xué)
5、圖表設(shè)計(jì)元素
 
五、讓文字說(shuō)話

• 條列重點(diǎn)VS完整句子
• 自動(dòng)換行
• 打造有效的條例重點(diǎn)式簡(jiǎn)報(bào)
• 用（對(duì)句法）減少眼球掃視
• 使用效果
• 小標(biāo)層次
• 視覺(jué)風(fēng)格

 六、讓數(shù)字發(fā)揮作用
1、數(shù)據(jù)圖表的力量
2、柱狀圖
3、圓餅圖
4、數(shù)據(jù)圖表的版面格式
5、曲棍球棒曲線
6、很難捉摸嗎？沒(méi)錯(cuò)，但是……
 
七、量身定作簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容

• 量身定作力量大
• 收集客制化簡(jiǎn)報(bào)的材料
• 活用外部串場(chǎng)話
• 有始有終
• 練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)
• 隨時(shí)隨地加以運(yùn)用

培訓(xùn)講師：李老師
紐西蘭威克圖大學(xué)管理學(xué)博士，紐西蘭奧克蘭大學(xué)財(cái)管碩士。李老師是北京大學(xué)、清華大學(xué)、英國(guó)威爾斯大學(xué)EMBA特聘教授。具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)管理功底，同時(shí)擅管理類(lèi)培訓(xùn)，包括：領(lǐng)導(dǎo)力提升、MTP、內(nèi)部講師培訓(xùn)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)與激勵(lì)、壓力與情緒管理、非財(cái)務(wù)主管財(cái)務(wù)管理課程。內(nèi)訓(xùn)企業(yè)包括麥當(dāng)勞、百事可樂(lè)、廣東移動(dòng)、花旗銀行、荷蘭銀行、第一銀行、深圳華強(qiáng)集團(tuán)、深圳福田汽車(chē)站、深圳福田酒店等企業(yè)。
李老師授課幽默風(fēng)趣，案例生動(dòng)，能針對(duì)財(cái)務(wù)群體的特點(diǎn)講解，深受企業(yè)歡迎。

培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、投資決策者、投資管理人員、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)主管、辦稅人員及財(cái)務(wù)人員及其他感興趣的人士
培訓(xùn)形式：分組授課、互動(dòng)交流、案例分析、專(zhuān)業(yè)建議

學(xué)員人數(shù)：10-30人，滿(mǎn)10人開(kāi)班 (小班授課)
培訓(xùn)地點(diǎn)：廣州
培訓(xùn)費(fèi)用：￥1200/人（含講義、午餐、點(diǎn)心、電子證書(shū)）