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《塑造員工正能量心態(tài)》

內(nèi)訓講師:朱越民 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
《塑造員工正能量心態(tài)》內(nèi)訓基本信息:
朱越民
朱越民
(擅長:領導藝術 傳統(tǒng)文化 )

內(nèi)訓時長:1天

邀請朱越民 給朱越民留言

內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

塑造員工正能量心態(tài)

主講:朱越民

課程背景介紹

社會經(jīng)濟生活的發(fā)展,各領域變化速度的加快,使得很多人常

自嘆“亞歷山大” ,心氣變得浮躁,心態(tài)變得消極,為人處世以抱怨

替代感激,以推諉替代擔當,對于企業(yè)員工來講,感染此類風氣勢必

影響到工作激情的發(fā)揮和工作效率的提升。本課程圍繞正能量心態(tài)的

塑造,幫助員工樹立正向積極認知觀,客觀公正看待社會現(xiàn)象,倡導

以自我省察自我檢視的方式,從我做起,從心開始,讓自己儲備多種

積極樂觀向上的正能量,投身到工作和生活中,為企業(yè)發(fā)展和家庭和

諧貢獻自己的正能量。

受訓學員對象

企業(yè)全體員工均可

授課形式

幻燈講解、視頻觀看、案例分析、提問研討、互動游戲

授課風格

邏輯嚴明、條理清晰、激情互動、知性幽默、貼近現(xiàn)實

學員收獲

√ 懂得心態(tài)建設的重要性;

√ 了解正能量心態(tài)的內(nèi)涵;

√ 學會用積極樂觀的方式為人處世;

√ 倍增敬業(yè)心、進取心、感恩心和企業(yè)忠誠度;

課程大綱

第一節(jié):認識正能量

1、什么是正能量

2、正能量心態(tài)的受益人是誰

3、心態(tài)是打造職業(yè)化的第一步

4、積極心態(tài)與消極心態(tài)的對比

5、認識自己,認識你的心

第二節(jié):正能量心態(tài)之——樂觀心

1、樂觀就是相信我一定能

2、遇事找方法不找借口

3、樹立萬事皆有可能的價值觀

4、懂得自省自察找差距

5、一個的哥司機積極心態(tài)啟示錄

第三節(jié):正能量心態(tài)之——恭敬心

1、尊重自己的職業(yè)即尊重自己

2、學會欣賞和贊美別人的優(yōu)點長處

3、恭敬天地人,不做怨天尤人之人

4、不以自我為中心,做完美團隊的優(yōu)秀一員

5、地低為海,人低為王

第四節(jié):正能量心態(tài)之——精進心

1、別做1×1員工:原地不動

2、制定工作目標規(guī)劃職業(yè)生涯

3、物質(zhì)上學會滿足,精神上永不滿足

4、學習力就是未來的競爭力

5、天助自助者:行動第一

第五節(jié):正能量心態(tài)之——感恩心

1、心懷感恩,才有平和心態(tài)

2、懂得感恩,成就精彩人生

3、善待每一份人際情緣,和諧關系來自感恩

4、感恩企業(yè)、老板、同事,感恩家人、朋友

5、福田心耕,感恩創(chuàng)造美好生活

 


講師 朱越民 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
中國十大女性培訓師 / 身心靈修煉導師
東方智慧的倡導者、傳播者和踐行者
榮膺IPTS “08年度中國十佳魅力培訓師”
前沿金壇獎“2011年度中國十佳培訓師” 
企業(yè)高級EAP執(zhí)行師 
 
朱越民老師是一位從媒體走向企業(yè),從企業(yè)走向講臺的多元化實戰(zhàn)派培訓咨詢師。十年的電臺主持生涯,累積豐富心理學、健康學知識;十年的企業(yè)管理培訓,沉淀了豐富的企業(yè)領導力與管理技能。
朱越民老師曾歷任喜臨門集團管理學院副院長,上海影響力教育集團培訓總監(jiān),廣州愿望星品牌研究院副院長,上司公司中瑞思創(chuàng)子公司首席文化官。朱老師是國內(nèi)清華總裁班、寧波人事局培訓中心、杭州經(jīng)濟管理培訓中心及多家實力咨詢機構合作講師。
近年來,朱老師潛心研究國學文化和人文心理,將傳統(tǒng)中國哲學文化思想與企業(yè)經(jīng)營管理實踐相結合,傳統(tǒng)文化與企業(yè)文化建設、家庭和諧建設、個人道德素養(yǎng)建設相結合,人文心理與情緒管理、職場減壓相結合,此類課程的開發(fā),深受企業(yè)歡迎。
朱老師是一位從媒體走向企業(yè),從企業(yè)走向講臺的多元化實戰(zhàn)派培訓咨詢師,國內(nèi)多家實力咨詢機構合作講師。曾歷任喜臨門集團管理學院副院長,上海某教育集團培訓總監(jiān),廣州愿望星品牌研究院副院長,上市公司子公司首席文化官。
 
授課風格:
知性幽默、親和活躍,講解邏輯嚴明、生動激情,語言表達流暢,控場力強,善于抓住學員心理。講師豐富的內(nèi)涵和廣博的閱歷,使受訓學員不僅知道,更能悟到,并在實踐中做到。

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