《管理者七項修煉》

管理者七項修煉

課程目標：

?  認識領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，理解影響力的來源，學(xué)習并較好的掌握管理藝術(shù)；

?  學(xué)習溝通的技巧與方法，建立職場中良好人際關(guān)系，透過有效溝通有效達成任務(wù)；

?  掌握人性特點，能夠帶人帶心，激發(fā)部屬工作意愿，提升工作士氣；

?  了解培養(yǎng)人才的重要，并能在職場上對部屬進行工作中的教導(dǎo)與訓(xùn)練；

?  能夠以經(jīng)營自我的觀念面對管理工作，使自己配合企業(yè)腳步不斷提升，共創(chuàng)雙贏局面；

?  系統(tǒng)掌握中層管理方法，培養(yǎng)職業(yè)化工作態(tài)度，提升執(zhí)行能力；

?  掌握執(zhí)行內(nèi)涵，了解并掌握戰(zhàn)略執(zhí)行平臺、執(zhí)行的文化和執(zhí)行所需要的技能；

?  加強時間管理與有效溝通，杜絕“忙亂的經(jīng)理”，提倡“高效的經(jīng)理”；

?  掌握目標與績效管理流程與管理方法，學(xué)會目標有效分解并激勵員工有效達成；

?  掌握有效授權(quán)、教練下屬的方法和技巧，建立良性的人才梯隊；

?  了解中層管理的角色定位，建立職業(yè)感責任感，提升中層干部自我管理能力；

?  發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標。

課程對象：中高層管理者

課程時間：2—4天

課程綱要：

修煉一：目標管理與計劃執(zhí)行

2  什么是目標管理，目標與目標管理是什么關(guān)系

2  為什么要首先確立目標

2  確立目標的原則是什么

2  確立目標的依據(jù)是什么

2  確立目標的方法是什么

2  如何通過制訂計劃和執(zhí)行計劃確保目標實現(xiàn)

2  如何為下屬制定目標

2  執(zhí)行力不強的原因

2  執(zhí)行是個系統(tǒng)過程

2  如何面對“任務(wù)黑洞”

2  如何消除執(zhí)行阻力？

2  提升執(zhí)行力四十八字真經(jīng)

2  高效執(zhí)行六步曲

修煉二：有效溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

2  為什么溝通如此重要？

2  為什么許多工作被“卡”住了？

2  要建立無邊界組織，你需要具備什么能力？

2  你具備良好的協(xié)調(diào)能力和溝通技巧嗎？

2  有效溝通基本要素

2  有效溝通七步曲

2  與上級溝通的技巧

2  與下屬溝通的技巧

2  與平級溝通的技巧

2  與陌生人第一次見面溝通的技巧

2  有效溝通三大法則

2  領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)行為

2  領(lǐng)導(dǎo)風格及行為能力

2  領(lǐng)導(dǎo)力主要來源

2  妥善運用職位權(quán)力

2  領(lǐng)導(dǎo)力360模型

2  領(lǐng)導(dǎo)力提升方法論

修煉三：時間管理與效能提升

2  時間都去哪里了？

2  時間的兩大特征

2  時間管理演變史

2  有效利用時間的原則

2  時間分析方法：工作時間記錄法

2  奇妙的80／20法則

2  第二象限工作法

2  ABC分類法

2  養(yǎng)成良好的時間管理習慣

2  做個會議高手

2  強化5S管理

修煉四：團隊建設(shè)與文化塑造

2  什么是團隊

2  成功團隊具有哪些特征

2  讓高素質(zhì)的員工取代“臭皮匠”

2  如何建立有效的團隊

2  建設(shè)團隊的四條途徑

2  如何處理團隊沖突

2  團隊建設(shè)離不開文化塑造

2  文化的基本架構(gòu)

2  文化的主要作用

2  塑造積極文化的基本方法

修煉五：高效激勵與有效授權(quán)

2  人才的價值應(yīng)體現(xiàn)在技能上

2  管理者要通過輔導(dǎo)主動提升員工的各項技能

2  管理者輔導(dǎo)員工的一套“組合拳”

2  有效輔導(dǎo)的技巧及建議

2  激勵需要解決的問題

2  四大激勵理論

2  激勵的靈丹妙藥——職業(yè)生涯規(guī)劃

2  授權(quán)行為的基本要素

2  授權(quán)的四種方法

2  授權(quán)檢查與控制

2  為什么授權(quán)會失敗

修煉六：績效管理與數(shù)據(jù)分析

2  績效評估中的困境

2  如何為下屬設(shè)定績效標準

2  績效管理基本框架

2  績效管理的方法——平衡記分卡法

2  如何進行績效面談

2  正確的決策建立在準確的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析基礎(chǔ)之上

2  為什么許多人都不喜歡做數(shù)據(jù)統(tǒng)計

2  沒有數(shù)據(jù)，中層管理者如何區(qū)分員工

2  沒有數(shù)據(jù)，中層管理者如何做出決定

2  要堅持用數(shù)據(jù)說話

2  數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的幾種方法

修煉七：職業(yè)定位與自我提升

2  中層經(jīng)理的角色定位

2  中層經(jīng)理的核心價值

2  中層經(jīng)理在企業(yè)中的位置

2  中層經(jīng)理的主要工作職責

2  中層經(jīng)理是高層經(jīng)理的替身

2  中層經(jīng)理常見誤區(qū)和陷阱

2  中層經(jīng)理成功的五個商數(shù)

2  管好自己的時間

2  管好自己的情緒

2  管好自己的權(quán)力

2  管好自己的金錢

2  管好自己的健康

2  管好自己的習慣

（備注：1、上述課綱為通用簡要模板，具體課綱可根據(jù)客戶需求制定；2、七大模塊相互關(guān)聯(lián)，亦可獨立；3可以根據(jù)客戶需求，強調(diào)重點模塊。）

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，職業(yè)培訓(xùn)師、咨詢師，工商管理碩士，高級培訓(xùn)師，并受聘多家培訓(xùn)公司擔任客座講師。長期堅持參加各種形式的學(xué)習和培訓(xùn)，善于觀察、思考、總結(jié)、創(chuàng)新。曾擔任某集團公司戰(zhàn)略發(fā)展研究員、某電信公司營銷經(jīng)理、某知名管理咨詢公司培訓(xùn)總監(jiān)等職務(wù)，有多年企業(yè)管理、市場營銷管理、管理咨詢以及管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗。專注企業(yè)的發(fā)展及問題解決，積極探尋管理發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、有效溝通等課題。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中，懷著敬畏之情做好每個培訓(xùn)項目、上好每次課。革新傳統(tǒng)概念式授課方式，通過演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風暴、演講座談、分享等形式，張弛有度，實效傳遞每一個知識點，做到了深入淺出，使學(xué)員在不知不覺中體會學(xué)習之趣。