成本控制
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業(yè)財融合——降本增效的技巧和方法
業(yè)財融合——降本增效的技巧和方法內(nèi)訓(xùn)基本信息:
業(yè)財融合——降本增效的技巧和方法
講師孟郡
【課程背景】
改革開放四十年,中國的經(jīng)濟從短缺經(jīng)濟發(fā)展到過剩經(jīng)濟。在市場上,大部分商品和服務(wù)都供大于求,加之近兩年受疫情的影響,市場競爭更加激烈。在買方市場中,作為提供產(chǎn)品和服務(wù)的企業(yè),只能被動接受市場價格,那么控制和降低成本開支就成為事關(guān)公司生存和發(fā)展的大事,財務(wù)人員必須在這方面有所作為。由于財務(wù)部門是成本核算的主體,企業(yè)往往存在誤區(qū),認為成本管理僅僅是財務(wù)部門的職責(zé)。實際工作中,財務(wù)人員都能體會到,成本核算是對企業(yè)的成本支出的事后反應(yīng),成本的發(fā)生根本不在財務(wù)部門,而是分散在各個業(yè)務(wù)部門。
把成本管理看作財務(wù)一個部門的事是錯誤的,因此認為成本管理不是財務(wù)部門的職責(zé)那更是大錯特錯了。財務(wù)部應(yīng)當發(fā)揮信息優(yōu)勢,為老板出謀劃策,和業(yè)務(wù)部門共同把公司的成本管理好,提高企業(yè)在市場上的競爭力。
成本管理是一項系統(tǒng)工程,財務(wù)人員要想在成本管理過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用,必須掌握一些專業(yè)上的技巧,本次課程將和大家分享成本管理中的5大技巧,提高企業(yè)的成本管理能力。
【課程收益】
?貫通:知曉成本管理的知識到融會貫通
?跨越:完成從成本會計到成本管理的跨越
?高度:從核算、分析到全面成本管理,游刃有余融入管理
?實力:獲得低成本的綜合能力,不僅學(xué)習(xí)知識,更要成為成本高手
【課程對象】企業(yè)財務(wù)人員、管理人員及相關(guān)人員
【課程時間】1天(6小時)
【課程大綱】
第一單元:成本管理技巧一:如何把實際成本算對?
1. 庫房開出的領(lǐng)料單
2. 人力制作的工資單
3. 車間統(tǒng)計的生產(chǎn)工時
4. 未完工產(chǎn)品的成本估算
5. 標準成本精髓及應(yīng)用(案例說明)
6. 作業(yè)成本精髓及應(yīng)用(案例說明)
7. 目標成本精髓及應(yīng)用(案例說明)
8. 業(yè)財融合的視角:產(chǎn)品成本核算精準的底層邏輯及實際應(yīng)用(案例說明)
第二單元:成本管理技巧二:如何把成本分析到位?
1. 主要材料的用量和價格分析
2. 車間工人工效分析
3. 因產(chǎn)能利用不足引起的成本上升
4. 因生產(chǎn)質(zhì)量引起的成本上升
5. 引起成本變化的解決方案(案例說明)
第三單元:成本管理技巧三:如何把標準成本盯?。?/p>
1. 任何行業(yè)都有標準成本
2. 根據(jù)生產(chǎn)要素市場調(diào)整標準成本
3. 找出實際偏離標準成本的原因
4. 將偏離標準成本的情況反映給管理層
第四單元:成本管理技巧四:如何把責(zé)任成本落實?
1. 采購部門對材料的價格負責(zé)
2. 生產(chǎn)部門對材料的用量負
3. 人力資源部對小時工資率負責(zé)
4. 生產(chǎn)車間對工時的用量負責(zé)
5. 生產(chǎn)部門對制造費用負責(zé)
6. 銷售部門對產(chǎn)能利用率負責(zé)
第五單元:成本管理技巧五:如何把目標成本改善?
1. 目標成本的確定方法
2. 實現(xiàn)目標成本的途徑
3. 如何不斷改善目標成本
第六單元:常效常態(tài)傳統(tǒng)成本管理側(cè)重?
1. 標準成本法( 有沒有?如何建?誰來建?如何日??刂疲咳绾涡抻??)
2. 預(yù)算降本(解決對策:總額降本找差?找因?找法?)
3. 規(guī)模降本
4. 效率降本
5. 結(jié)構(gòu)降本(案例說明)
6. 技術(shù)降本(案例說明)
7. 政策降本
8. 機制降本
第七單元 財務(wù)人員落實降本增效的路徑?
1. 理念上:從投入產(chǎn)出的高度看待“大成本”
2. 環(huán)節(jié)上:“業(yè)財融合”的視角深入“價值鏈環(huán)節(jié)”管控成本
3. 方法上:綜合運用成本控制的方法
4. 體系上:健全成本管控體系
5. 行動上:制定并實施降本增效“行動計劃”
6. 機制上:激發(fā)全員降本增效“能動性”
注:同成本大師訓(xùn)練課綱相同,可根據(jù)客戶需要講課時做調(diào)整
財務(wù)管理專家 孟郡
【專業(yè)資質(zhì)】
?中國注冊會計師、融資規(guī)劃師導(dǎo)師、高級管理會計師
?中國總會計師協(xié)會管理會計特聘管理會計講師
?財會類職業(yè)院校特聘財務(wù)講師
?河北雄安新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)研究中心特聘專家顧問
?北京國際愛巴特易貨貿(mào)易特聘專家顧問
?天津博瑞凱科技有限公司專家顧問
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
● 中國企業(yè)金融研究院副總裁兼事業(yè)部負責(zé)人,負責(zé)融資規(guī)劃師培訓(xùn),對財務(wù)的發(fā)展方向,及先進的財務(wù)理念有著深刻的認知。對企業(yè)融資,投資業(yè)務(wù)均有涉獵。特別是近年來在企業(yè)中實施管理會計業(yè)財融合以及將業(yè)財融合的理論提煉出系統(tǒng)的方法、工具和模型運用到企業(yè),大大增加了企業(yè)的收益。
● 上市公司中啟創(chuàng)優(yōu)金融商學(xué)院任副總裁,財務(wù)運營、負責(zé)財務(wù)管理的課程設(shè)計,參與公司年度財務(wù)戰(zhàn)略與規(guī)劃。
● 黑龍江省物資總局財務(wù)經(jīng)理,負責(zé)總局資金運作管理、日常財務(wù)管理及分析、資本運作內(nèi)部控制,提供財務(wù)報告和財務(wù)報表分析改進財務(wù)管理程序并提出多條建議以滿足控制風(fēng)險,制定年度、季度財務(wù)計劃,根據(jù)總局業(yè)務(wù)發(fā)展計劃年度財務(wù)預(yù)算并跟蹤其執(zhí)行情況。
【授課風(fēng)格】
二十多年實務(wù)與咨詢經(jīng)歷,領(lǐng)導(dǎo)過多個咨詢項目,案例豐富,理論與實踐相結(jié)合。互動性強,啟發(fā)學(xué)員參與討論和深入思考,容易引起學(xué)員共鳴,專業(yè)功底深厚。親和委婉,讓枯燥的財務(wù)管理和業(yè)財融合課程,有料有趣。邏輯思維清晰,深入淺出,生動活潑,具有戰(zhàn)略高度,卻又簡明易懂。
【主講課程】
n 非財務(wù)體系:(管理人員)
1.非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)素養(yǎng)(訓(xùn)練篇、管理篇、工具篇)(1—2天)
2.財務(wù)報表分析與財務(wù)舞弊識別(金融視角目標客戶理財經(jīng)理及銀行客戶經(jīng)理)(1—2天)
3.非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理(沙盤模擬1—2天)
4.管理者的財務(wù)思維(1天)
5.立足金融視角解析會計準則透視企業(yè)經(jīng)營(1天)
6.如何為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值?(沙盤模擬1天)
n 管理會計體系:(目標客戶財務(wù)、管理人員)
1、業(yè)財融合視角的財務(wù)分析:“如何擁有一眼看透財務(wù)報表能力?”(1天)
2.“業(yè)財融合”-全面預(yù)算五步法(1——2天)
3.“業(yè)財融合”-企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險控制與管理(1—2天)
4.“業(yè)財融合”-有效降本增效技巧和方法(1—2天)
n 財務(wù)體系:(財務(wù)人員)
1. 財務(wù)如何為企業(yè)創(chuàng)造價值?(1—2天)
2. 手把手教你快速晉升財務(wù)BP?(1—2天)
3. 高級財務(wù)分析師是如何煉成的?(1—2天)
4. 成本大師在新經(jīng)濟環(huán)境下的重點維度解析?(1—2天)
5. 上市公司的分析與估值?(1天)
6. 財務(wù)分析建模與邏輯的技巧?(1天)
7. 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的智能財務(wù)(1天)
8. 會計準則分析與難點應(yīng)用(1天)
9. 資金管理與風(fēng)險分析(1天)
10. 財務(wù)人員如何參與企業(yè)投資決策?(1天)
11. 上市前財務(wù)風(fēng)險規(guī)避和審計(1天)
12. 融資渠道及融資方案的撰寫(1天)
n 財稅體系:(目標客戶財務(wù)及管理人員)
1. “金稅四期”宏偉藍圖,讓我們走在正確的道路上?。ń庾x金稅四期)(半天)
2. 治稅全方位攻略(1—2天)
3. 個人所得稅匯算清繳一站通(3小時)
4. 擁抱金稅四期-企業(yè)合法合規(guī)經(jīng)營(1天)
【客戶評價】
孟郡老師其豐富的職業(yè)經(jīng)歷以及深厚的產(chǎn)品經(jīng)驗,授課時很好地幫助我們打開了產(chǎn)品的瓶頸,其操作性強。 ——中天教育集團董事長王懷周
孟郡老師的課程循序漸進,深入淺出,所舉案例針對性強、分析透徹,不斷引發(fā)對自己企業(yè)的思考,加上針對性的指導(dǎo),具有很強的實戰(zhàn)性和落地性!
—自由時光影院管理公司董事長朝勒門
孟郡老師講課很直接,很有激情,整體課程理論與實戰(zhàn)完美的結(jié)合,重啟系統(tǒng)認識到什么是互聯(lián)網(wǎng)時代下的產(chǎn)品思維,也有了更加清晰的方向。
——成都金達房地產(chǎn)有限公司總經(jīng)理 吳總
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