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戰(zhàn)略管理
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的傳統(tǒng)企業(yè)電商轉(zhuǎn)型-戰(zhàn)略篇(宮同昌)
參加對(duì)象:公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān) 等中高層管理人員。公開(kāi)課編號(hào)
GKK7929
主講老師
宮同昌
參加費(fèi)用
2980元
課時(shí)安排
1天
其他開(kāi)課時(shí)間
- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
電話(huà):010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
作為傳統(tǒng)企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代自身面臨哪些電商轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì),如何選擇這些機(jī)會(huì),將機(jī)會(huì)變成可執(zhí)行戰(zhàn)略。
課時(shí):6小時(shí) 費(fèi)用:2980元
第一章 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的特征
1.1 從中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展所處階段看傳統(tǒng)企業(yè)的機(jī)會(huì)
1.2 抓住機(jī)會(huì),在轉(zhuǎn)型中快速成長(zhǎng)
1.3 不同類(lèi)型傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型方向
第二章 傳統(tǒng)企業(yè)電商轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略規(guī)劃
2.1 傳統(tǒng)企業(yè)電商轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略規(guī)劃需考慮的問(wèn)題
2.2 傳統(tǒng)企業(yè)電子商務(wù)的定位
2.3 傳統(tǒng)企業(yè)的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)模式與商業(yè)模式
第三章 傳統(tǒng)企業(yè)介入電商的運(yùn)營(yíng)策略
3.1 不同類(lèi)別傳統(tǒng)企業(yè)的介入策略
3.2 安全穩(wěn)健的介入策略
3.3 企業(yè)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的基本策略
3.4 代運(yùn)營(yíng)商的選擇
第四篇 傳統(tǒng)企業(yè)電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策略
4.1 營(yíng)銷(xiāo)管理體系的重新規(guī)劃
4.2 網(wǎng)絡(luò)品牌的管理體系建設(shè)
4.3 優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)分銷(xiāo)與渠道建設(shè)策略
4.4 線(xiàn)上和線(xiàn)下渠道的和諧之道
課時(shí):6小時(shí) 費(fèi)用:2980元
第一章 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的特征
1.1 從中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展所處階段看傳統(tǒng)企業(yè)的機(jī)會(huì)
1.2 抓住機(jī)會(huì),在轉(zhuǎn)型中快速成長(zhǎng)
1.3 不同類(lèi)型傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型方向
第二章 傳統(tǒng)企業(yè)電商轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略規(guī)劃
2.1 傳統(tǒng)企業(yè)電商轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略規(guī)劃需考慮的問(wèn)題
2.2 傳統(tǒng)企業(yè)電子商務(wù)的定位
2.3 傳統(tǒng)企業(yè)的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)模式與商業(yè)模式
第三章 傳統(tǒng)企業(yè)介入電商的運(yùn)營(yíng)策略
3.1 不同類(lèi)別傳統(tǒng)企業(yè)的介入策略
3.2 安全穩(wěn)健的介入策略
3.3 企業(yè)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的基本策略
3.4 代運(yùn)營(yíng)商的選擇
第四篇 傳統(tǒng)企業(yè)電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策略
4.1 營(yíng)銷(xiāo)管理體系的重新規(guī)劃
4.2 網(wǎng)絡(luò)品牌的管理體系建設(shè)
4.3 優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)分銷(xiāo)與渠道建設(shè)策略
4.4 線(xiàn)上和線(xiàn)下渠道的和諧之道
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- 溫柯然《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理一觀靈山大佛悟經(jīng)營(yíng)之道》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 恒洋《后疫情時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
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