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移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的銷(xiāo)售之道(楊虎)

參加對(duì)象:企業(yè)全體營(yíng)銷(xiāo)人員

公開(kāi)課編號(hào) GKK7576
主講老師 楊虎
參加費(fèi)用 2800元
課時(shí)安排 2天
近期開(kāi)課時(shí)間 2015-08-15
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公開(kāi)課大綱
單元一:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下的銷(xiāo)售特征
1移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為發(fā)生的改變。
2面對(duì)消費(fèi)行為改變,銷(xiāo)售人員應(yīng)做好準(zhǔn)備
3移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)階段分析
》預(yù)購(gòu)階段
》現(xiàn)場(chǎng)階段
》決策階段
》購(gòu)買(mǎi)階段
》分享階段

單元二:客戶(hù)預(yù)購(gòu)階段的銷(xiāo)售
1客戶(hù)預(yù)購(gòu)階段的主要關(guān)注點(diǎn)
2客戶(hù)如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)完成預(yù)購(gòu)階段
3銷(xiāo)售人員在客戶(hù)預(yù)購(gòu)階段的信息推送
》推送途徑的選擇
》推送內(nèi)容的選擇
4銷(xiāo)售人員如何建立未見(jiàn)面關(guān)系
5案例分析

單元三:客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)階段的銷(xiāo)售
1客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)階段的主要關(guān)注點(diǎn)
2互聯(lián)網(wǎng)對(duì)客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的影響
3銷(xiāo)售人員如何建立現(xiàn)場(chǎng)信任關(guān)系
4現(xiàn)場(chǎng)階段銷(xiāo)售人員如何探尋客戶(hù)需求
》問(wèn)問(wèn)題
》問(wèn)出更好的問(wèn)題
》需求背后的需求才是真正的需求
5銷(xiāo)售人員需要和客戶(hù)共同面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)事實(shí)影響
6真知灼見(jiàn):銷(xiāo)售人員的解決方案呈現(xiàn)
7欲擒故縱:運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)而非抵抗
8案例分析

單元四:客戶(hù)決策階段的銷(xiāo)售
1客戶(hù)決策階段的主要關(guān)注點(diǎn)
2互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)于客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)決策的影響
3銷(xiāo)售人員與客戶(hù)之間的即時(shí)信息互動(dòng)
4找到客戶(hù)決策的標(biāo)準(zhǔn)
5為客戶(hù)提供不可替代的價(jià)值
6把握客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)周期
7案例分析

單元五:客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)階段的銷(xiāo)售
1客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)階段的主要關(guān)注點(diǎn)
2消除購(gòu)買(mǎi)風(fēng)險(xiǎn),解決客戶(hù)后顧之憂(yōu)
3不要陷入價(jià)格的泥沼中
4成交,需要讓客戶(hù)落錘
5把選擇權(quán)交給客戶(hù),把控制權(quán)留給自己
6如何拿到最好的價(jià)格
7案例分析

單元六:客戶(hù)分享階段的銷(xiāo)售
1客戶(hù)分享階段的主要關(guān)注點(diǎn)
2客戶(hù)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)分享模式
3客戶(hù)的互聯(lián)網(wǎng)分享對(duì)銷(xiāo)售的價(jià)值
4銷(xiāo)售人員借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為客戶(hù)提供服務(wù)
5怎樣獲得好的轉(zhuǎn)介紹
6客戶(hù)的交叉銷(xiāo)售
7案例分析

單元七:課程總結(jié)與實(shí)際案例分析
1銷(xiāo)售人員該做出怎樣切實(shí)的改變?
》態(tài)度角度
》知識(shí)角度
》技能角度
2移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下的實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售案例分析
3移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售職業(yè)精神

講師介紹:楊虎
金牌銷(xiāo)售行為訓(xùn)練專(zhuān)家,結(jié)構(gòu)化銷(xiāo)售系統(tǒng)推動(dòng)者
經(jīng)理人結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練高級(jí)培訓(xùn)師
國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
劍橋大學(xué)CIE認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師
松下成長(zhǎng)學(xué)院特聘高級(jí)培訓(xùn)師
正略鈞策咨詢(xún)集團(tuán)特聘高級(jí)講師
北京漢林時(shí)代、上海海納川等多家機(jī)構(gòu)特聘講師
培訓(xùn)經(jīng)理網(wǎng)、中華講師網(wǎng)認(rèn)證專(zhuān)家
培訓(xùn)人社區(qū)、中國(guó)人力資源管理網(wǎng)、世界經(jīng)理人網(wǎng)專(zhuān)欄作者
楊虎老師專(zhuān)注于銷(xiāo)售領(lǐng)域和結(jié)構(gòu)化思維的研究和教學(xué)。自2004年首次登臺(tái)授課以來(lái),累計(jì)授課已達(dá)1000多場(chǎng)。
楊虎老師出身一線(xiàn),從企業(yè)基層員工做起,歷任企業(yè)的部門(mén)主管、銷(xiāo)售經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)副總,并有過(guò)兩次個(gè)人創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
楊虎老師的培訓(xùn)課程追求理論與實(shí)戰(zhàn)的雙向結(jié)合,注重學(xué)員參與、感受與收獲;授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)而又不失幽默,務(wù)實(shí)高效而又充滿(mǎn)激情,深受參訓(xùn)學(xué)員及企業(yè)的高度好評(píng),被學(xué)員和企業(yè)譽(yù)為最具卓越精神的培訓(xùn)師。

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