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2013信息分析師高級研修班(王健,劉樹良,張宇客)

參加對象:各行業(yè)、各領(lǐng)域?qū)π畔⑶閳蠓?wù)有迫切需求的高層管理者、信息中心主任、市場情報主管、戰(zhàn)略企劃經(jīng)理、經(jīng)營分析主管、信息數(shù)據(jù)部經(jīng)理、信息分析師及競爭情報人士。

公開課編號 GKK2343
主講老師 王健,劉樹良,張宇客
參加費用 4800元
課時安排 3天
近期開課時間 2014-01-10
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
此公開課暫無其他開課計劃!

公開課大綱

 主要內(nèi)容:

市場信息采集分析高級實戰(zhàn)應(yīng)用操作方法,戰(zhàn)略規(guī)劃分析、企業(yè)競爭情報與商業(yè)保密,競爭對手情報獲取策略與分析,競爭環(huán)境分析,灰色 信息獲取,競爭情報團隊的組建與管理,分析報告的撰寫及解讀方法,實戰(zhàn)沙盤模擬對抗,SPSS等常用數(shù)據(jù)分析軟件的深層使用。課程以實戰(zhàn)案例還原分析和沙盤模擬分組對抗賽的形式為主,著重講解實戰(zhàn)流程與技巧。我院是全國最大的做企業(yè)競爭情報的單位,目前擁有國內(nèi)多位情報界極具影響力的老師顧問。
  
培訓(xùn)收益:


具備情報獲取、搜集、情報分析與運用,更好的進行市場預(yù)測并能夠在企業(yè)戰(zhàn)略決策中提供決策性 信息的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)結(jié)束并且考試通過者由國家工業(yè)和信息化部頒發(fā)信息分析師中級(高級)資格證書,具有行業(yè)標準和國家認可的權(quán)威性。

課程內(nèi)容:

第一天 上午     信息源信息采集方法(互動、實際操作)
競爭情報獲取的30種核心方法和策略;人際關(guān)系獲取信息的技巧及人際關(guān)系的建立
企業(yè)經(jīng)理人情報和反情報意識的操作、訓(xùn)練以及行為模式
不構(gòu)成商業(yè)秘密的非公開信息的獲取;信息搜集策略的的七個步驟
企業(yè)商業(yè)秘密的保護措施與防止泄密的途徑;搜索引擎的使用技巧(以百度、谷歌為例)
信息采集方法和技巧: 競爭對手六大部門情報的獲取策略和方法、信息的判讀與解析
案例討論:經(jīng)濟信息源分析和采集案例討論,會展、商務(wù)信息采集

第一天 下午      競爭情報分析、決策、行動、效果評估、執(zhí)行全過程體驗
信息分析方法介紹:競爭對手分析應(yīng)用案例講評
競爭情報的判讀、理解分析演練;競爭情報的典型分析方法:SWOT與BENCHMARKING 
分析報告的撰寫技巧及解讀方法、產(chǎn)品輸出(新聞周報/月報的制作)
競爭對手跟蹤分析實戰(zhàn)演練
基于競爭情報分析的決策、行動方案演練;競爭情報執(zhí)行效果分析
情報人員的基本素質(zhì)及能力要求、競爭情報人員的考核與管理
信息分析方法的遴選與匹配:市場信息分析的實戰(zhàn)應(yīng)用;
信息分析框架和流程;信息分析方法體系:信息分析方法的前沿介紹;
競爭對手分析的組織與實施;如何防止信息收集中的偏差、了解競爭對手的非理性 行為
競爭對手實際銷 售區(qū)域、市場狀況、銷 售價格、產(chǎn)品推廣策略、關(guān)鍵代理商分析案例
競爭對手生產(chǎn)能力、實際生產(chǎn)量、關(guān)鍵供 應(yīng)商、產(chǎn)品成本、新產(chǎn)品研發(fā)能力分析案例
企業(yè)自身情報系統(tǒng)設(shè)計及體系建立;競爭情報團隊的組建與管理、人才選拔與培養(yǎng)

第二天         實戰(zhàn)模擬沙盤演練(贏在中國--商戰(zhàn)特訓(xùn)營)
團隊角色 扮演:體驗各部門情報需求的挖掘、運用
強化跨部門合作的團隊協(xié)調(diào)能力和情報傳遞、溝通能力
建立策略性 思考邏輯,強化決策智能,提升決策品質(zhì)
訓(xùn)練調(diào)整策略、發(fā)展策略與貫徹策略循環(huán)運用的執(zhí)行力
提高企業(yè)內(nèi)部各項情報和信息資源的整合配置掌控能力
熟練收集市場環(huán)境資訊、判讀競爭情報、分析企業(yè)資源,培養(yǎng)環(huán)境分析潛力
提高數(shù)據(jù)分析和判斷能力,把握競爭戰(zhàn)略并通過具體戰(zhàn)術(shù)實現(xiàn)戰(zhàn)略
利用沙盤推演檢驗決策思路,重新認識本企業(yè)的經(jīng)營規(guī)劃、經(jīng)營方針
學(xué)習(xí)細致的數(shù)據(jù)分析方法,變直覺決策為理性 決策
理解戰(zhàn)略管理和財務(wù)管理,認識各種決策和投資后的結(jié)果
課程體驗轉(zhuǎn)化為實際的管理理論模型工具和方法,有效制定戰(zhàn)略決策
樹立全局觀念,重視增進溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神

第三天         分析工具應(yīng)用軟件操作(SPSS高級應(yīng)用方法)
數(shù)據(jù)分析實用技術(shù)演練(實用工具講解)
SPSS分析技術(shù)與模型:相關(guān)分析、聚類分析、因子分析、對應(yīng)分析等數(shù)據(jù)挖掘的環(huán)境建構(gòu)與案例分析
向企業(yè)數(shù)據(jù)要效益:利用數(shù)據(jù)挖掘客戶潛力
數(shù)據(jù)錄入(市場調(diào)查一手數(shù)據(jù))與外部數(shù)據(jù)獲取(二手非SPSS數(shù)據(jù))
案例:某行業(yè)產(chǎn)品市場調(diào)查數(shù)據(jù)錄入、企業(yè)數(shù)據(jù)導(dǎo)入
數(shù)據(jù)預(yù)處理:案例:企業(yè)數(shù)據(jù)整理
利用變量之間的關(guān)系對某一變量進行預(yù)測(案例分析)
利用事物過去的發(fā)展模式對其未來進行預(yù)測
多元統(tǒng)計分析的市場應(yīng)用:將研究對象(如產(chǎn)品、客戶等)進行分類
SPSS聚類分析與因子分析的實現(xiàn):案例:某行業(yè)產(chǎn)品類型劃分;上市公司多指標業(yè)績評價

第三天         《信息分析師》認證考試

講師簡介:

王健老師,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,資深實戰(zhàn)型人力資源管理培訓(xùn)專家、清華大學(xué)MBA、美國人力資源管理協(xié)會副會長、國際人力資源管理資格認證簽約講師、清華大學(xué)EMBA簽約講師。

劉樹良老師,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,華北電力大學(xué)工商管理學(xué)院經(jīng)濟管理系主任,碩士生導(dǎo)師,副教授。

張宇客老師,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,咨詢顧問,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)專業(yè),獲碩士學(xué)位。spss資深培訓(xùn)師,曾多次主講各類公開培訓(xùn)和定制培訓(xùn),目前在世界五百強的企業(yè)負責(zé)政府、金融、電信行業(yè)數(shù)據(jù)分析和挖掘項目負責(zé)人。統(tǒng)計分析與數(shù)據(jù)專家,豐富的統(tǒng)計分析與數(shù)據(jù)挖掘經(jīng)驗,掌握牢固的統(tǒng)計學(xué)及數(shù)據(jù)挖掘理論知識。

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