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現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制

參加對(duì)象:物料計(jì)劃、倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存物流等部門的主管總經(jīng)理、部門經(jīng)理、庫(kù)存計(jì)劃管理人員等

公開課編號(hào) GKK10939
主講老師 夏老師
參加費(fèi)用 3800元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2021-03-18
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱
培訓(xùn)背景:
本次課程根據(jù)歷年來(lái)為多家制造業(yè)、零售業(yè)、物流企業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中,與多個(gè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的訪談、會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察所獲得的第一手培訓(xùn)需求而設(shè)置,同時(shí)了結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)供應(yīng)鏈管理理論,以及講師本人在多個(gè)行業(yè)和多家企業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。本次課程旨在向?qū)W員講解倉(cāng)儲(chǔ)管理中切實(shí)有效的管理方法,從理論到實(shí)踐解說(shuō)倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理規(guī)則的意義和道理、給出庫(kù)存管理與倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃的原則、闡述現(xiàn)代庫(kù)存控制技術(shù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理的各項(xiàng)流程和注意要點(diǎn)、提醒倉(cāng)儲(chǔ)工作中安全和健康注意事項(xiàng),同時(shí)結(jié)合豐富的案例說(shuō)明這些制度、流程、規(guī)范如何在現(xiàn)實(shí)工作中靈活運(yùn)用。

培訓(xùn)大綱:
第一部分:庫(kù)存控制概要
1.      庫(kù)存控制對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的重要性
2.      庫(kù)存控制常見(jiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)
3.      庫(kù)存出現(xiàn)問(wèn)題的原理和機(jī)制
4.      解決庫(kù)存問(wèn)題的基本方法和思路
5.      常見(jiàn)的錯(cuò)誤控制方法
6.      “道”的層面:企業(yè)文化和全面庫(kù)存控制
7.      “術(shù)”的層面:預(yù)測(cè)與計(jì)劃、庫(kù)存數(shù)據(jù)管理、庫(kù)存操作模式、倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸管理
8.     庫(kù)存控制的發(fā)展史

第二部分:全面庫(kù)存控制
1.      建設(shè)有利于庫(kù)存控制的企業(yè)/部門文化
2.      全面庫(kù)存控制需要什么樣的企業(yè)/部門文化?
3.      如何培育有利于庫(kù)存控制的企業(yè)/部門文化
4.      剖析常見(jiàn)的錯(cuò)誤操作
5.      運(yùn)動(dòng)式庫(kù)存管理
6.      “供應(yīng)鏈彈性”的誤區(qū)
7.      數(shù)據(jù)陷阱
8.      IT系統(tǒng)迷信
9.      預(yù)測(cè)與計(jì)劃
10.   宏觀市場(chǎng)長(zhǎng)期預(yù)測(cè)
11.   短期預(yù)測(cè)的方法
12.   有效庫(kù)存數(shù)據(jù)的建設(shè)
13.   庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的計(jì)算方法
14.   數(shù)據(jù)來(lái)源的管理
15.   報(bào)表體系的搭建
16.   庫(kù)存數(shù)據(jù)的解讀
17.   常見(jiàn)庫(kù)存控制工具
18.   庫(kù)存控制會(huì)議
19.   庫(kù)存控制小組
20.   5S現(xiàn)場(chǎng)管理及其實(shí)施辦法
21.   VMI操作的原理和實(shí)施要點(diǎn)
22.   WMS系統(tǒng)的建設(shè)和使用
23.   呆滯物料處理
24.   運(yùn)輸過(guò)程對(duì)庫(kù)存控制的影響
25.   破損防護(hù)
26.   準(zhǔn)時(shí)性管理
27.   承運(yùn)商篩選與考核

第三部分:倉(cāng)儲(chǔ)管理
1、倉(cāng)儲(chǔ)管理的理論框架:
  倉(cāng)儲(chǔ)管理的職能和工作范圍
  倉(cāng)儲(chǔ)管理在供應(yīng)鏈中的價(jià)值
  倉(cāng)儲(chǔ)管理常見(jiàn)的工作目標(biāo)和指標(biāo)
  倉(cāng)儲(chǔ)管理4大要素
  倉(cāng)儲(chǔ)管理和庫(kù)存控制的區(qū)別與關(guān)系
2、倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃:
3類主要倉(cāng)庫(kù)類型
  倉(cāng)庫(kù)選址要點(diǎn)
  倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃的8類主要因素
  倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)位規(guī)劃和使用原則
  貨物流量和周轉(zhuǎn)率的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)
  倉(cāng)庫(kù)硬件條件對(duì)進(jìn)出庫(kù)效率的影響以及倉(cāng)庫(kù)選用原則
  倉(cāng)庫(kù)動(dòng)線的規(guī)劃原則
3、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備與物料:
  物料類型與物料編碼規(guī)則
  倉(cāng)庫(kù)常見(jiàn)設(shè)備與正確使用
  決定倉(cāng)儲(chǔ)管理的四大因素
4、倉(cāng)儲(chǔ)管理主要內(nèi)容:
  倉(cāng)儲(chǔ)地點(diǎn)與硬件條件選擇
  庫(kù)位規(guī)劃與布局
  分揀與出庫(kù)效率優(yōu)化
  環(huán)境與質(zhì)量控制
  到貨與出貨檢驗(yàn)
  盤點(diǎn)和例檢
  EHS風(fēng)險(xiǎn)防控
  倉(cāng)儲(chǔ)管理中的人力資源管理
  招聘渠道建設(shè)
  人員培訓(xùn)內(nèi)容
  文化建設(shè)與考核
  IT系統(tǒng)在倉(cāng)儲(chǔ)管理中的使用
  WMS的使用
  RFID應(yīng)用
  建設(shè)倉(cāng)儲(chǔ)管理IT系統(tǒng)的注意要點(diǎn)

 
講師介紹:
夏先生Mr.Teddy Xia
專業(yè)資質(zhì):
1.      畢業(yè)于加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)院優(yōu)化數(shù)學(xué)系,專業(yè)方向?yàn)楣?yīng)鏈運(yùn)營(yíng)優(yōu)化
2.      除專業(yè)學(xué)歷外,還擁有外國(guó)專家證
3.      美國(guó)供應(yīng)管理協(xié)會(huì)(ISM)CPM資質(zhì)證書
4.      美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)資質(zhì)證書
5.      以及ISM CPSM證書的講師資格認(rèn)證
工作經(jīng)驗(yàn):
1.      十幾年作為世界500強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)公司供應(yīng)鏈經(jīng)理,涉及領(lǐng)域包括生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存控制、sourcing、物料計(jì)劃管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理等。
2.      曾但任聯(lián)想電腦事業(yè)部運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)理
3.      籬笆網(wǎng)電子商務(wù)采購(gòu)物流總監(jiān)
4.      目前,夏老師每年會(huì)負(fù)責(zé)2~3個(gè)公司級(jí)的大項(xiàng)目,幫助公司在“供應(yīng)鏈”方面不斷優(yōu)化流程和成本,提高運(yùn)營(yíng)效率。通過(guò)多年的工作經(jīng)歷和項(xiàng)目實(shí)施,熟悉整個(gè)供應(yīng)鏈的流程和實(shí)際操作,對(duì)供應(yīng)鏈管理有著深刻的認(rèn)識(shí)和理解
風(fēng)格與特點(diǎn):
此外,夏老師還曾在加拿大工作多年,從事軟件開發(fā)、運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)挖掘等工作,對(duì)于供應(yīng)鏈的高科技管理手段有第一手的經(jīng)驗(yàn)與理解。夏老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作履歷全面、業(yè)務(wù)思想超前,能夠融會(huì)貫通多部門之間的操作與聯(lián)系,跨越制造、零售、IT服務(wù)等多個(gè)行業(yè)的界限,深入淺出地講解各種先進(jìn)供應(yīng)鏈操作的應(yīng)用與理論要領(lǐng)。由于履歷豐富,夏老師不僅熟悉世界500強(qiáng)企業(yè)的工作環(huán)境,也深刻地了解中小民營(yíng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)特征,課程內(nèi)容貼近企業(yè)現(xiàn)實(shí)、切合學(xué)員個(gè)人發(fā)展的實(shí)際訴求。
咨詢項(xiàng)目:
作為培訓(xùn)講師和咨詢師,夏老師曾為魚躍醫(yī)療、上海大眾、華晨寶馬、福特馬自達(dá)、馬牌輪胎、上海醫(yī)藥集團(tuán)、德?tīng)柛襻t(yī)療、貝朗醫(yī)療、可口可樂(lè)、阿里巴巴、食行生鮮、臺(tái)灣冠捷(AOC)集團(tuán)、廈門太古飛機(jī)維修公司、金潤(rùn)萬(wàn)家、阿特拉斯等知名國(guó)內(nèi)外企業(yè)主持過(guò)的多個(gè)培訓(xùn)和咨詢項(xiàng)目。

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