實用采購與成本削減管理高級研修班 （湯曉華）

課程簡介：
采購，不僅僅是一個節(jié)流“賺錢”的部門！采購還是資本運用的基礎部門。通過有效的操作方法獲得數(shù)百萬、千萬、甚至數(shù)十億的現(xiàn)金流。采購，不僅僅保證供應，采購與供應鏈戰(zhàn)略的有效結合，實際上影響股東的收益和整個企業(yè)戰(zhàn)略的達成?？傊^去從來沒有人認為采購除了在成本削減與保證供應方面以外，它有更大的作用與影響力。
本課程的價值在于：講授傳統(tǒng)的采購管理方法與成本削減策略的基礎上，更注重如何與企業(yè)經營戰(zhàn)略的結合。強調高度，更注重實用與可操作性。

課程大綱：

• 供應鏈戰(zhàn)略設計與企業(yè)經營戰(zhàn)略
• 如何認識供應鏈管理
• 不同的產品供應鏈戰(zhàn)略設計
• 如何通過供應鏈管理創(chuàng)造價值？
• 不同產品如何創(chuàng)造商業(yè)價值？
• 企業(yè)經營戰(zhàn)略如何與供應鏈戰(zhàn)略結合
• 供應鏈模式下的人力資源管理模式
• 如何有效借鑒先進企業(yè)的采購與供應鏈模式？
• 采購與供應鏈部門與其他部門的關系
• 如何處理供應商的關系
• 案例：采購與供應鏈系統(tǒng)與模式的分析與常見誤區(qū)

2．成本管理的基本工具

• 如何知道不同的采購形式和供應關系
• 會有不同的成本控制問題？
• 成本控制問題解決的方法？
• 成本控制問題的解決經驗？

3. 采購價格與成本削減方法

• 價格=成本？
• 降低成本=把能節(jié)省的錢，省下來？
• 很多人并不懂，什么叫降低成本？盡管有豐富的經驗？
• 如何削減采購成本的方法
• 工具：價值流運用與供應鏈管理
• 財務分析與采購資本運營策略
• 不一定選擇價格低的，可能需要選擇價格高的供應商？
• 工具：成本削減杠桿
• 影響成本的因素分析
• 觀點：采購成本構成

4.成本管理與供應商定價分析

• 財務報表基礎
• 財務報表分析
• 財務報表實例討論
• 杜邦方程式與有關案例研討
• 供應商的定價基礎，目標與方法
• 定價法則
• 供應商如何決定最終售價/報價
• 案例：成本模型的建立
• 案例：如何控制不良成本

5．供應方和采購方的地位分析

• 供應商對一份合同的期望值
• 供應商對得到合同的把握性
• 談判時間
• 充分的成本／價格分析
• 其他供應源的可獲得性
• 供應商的競爭地位（單一供應源或相反）
• 談判人員或談判團隊的談判技巧及授權權限
• 談判計劃的深度和廣度
• 供應商的財務狀況
• 采購方的財務狀況
• 市場和產品狀況
• 發(fā)展談判戰(zhàn)術和戰(zhàn)略
• 企業(yè)文化因素
• 讓步（fall - hack ）的選擇

6. 產品采購方法與策略

• 產品戰(zhàn)略方向？
• 四種供應商戰(zhàn)略的基本特征和經驗
• 如何知道不同的產品采購，需要使用不同的方法
• 不同產品采購時遇到的問題
• 不同產品采購時遇到問題的解決經驗
• 不同產品采購時遇到問題的解決方法
• 不同供應商管理遇到的問題
• 不同供應商管理遇到問題的解決經驗
• 不同供應商管理遇到問題的解決方法
• 案例：如何建立一套產品采購管理手冊

  講師介紹--湯曉華
現(xiàn)任國際采購管理咨詢公司，首席采購技術官美國北弗吉尼亞大學供應鏈管理教授, 采購與供應方面的杰出專家，他曾在日本國際跨國公司擔任采購部長，主要負責領導“早期采購成本策劃”工作。作為一流的成本策劃專家，他對日本企業(yè)所運用的“在投資和產品設計階段，早期策劃成本、質量與作業(yè)”方面，經驗非常豐富。
他具有非常豐富的采購與供應鏈管理咨詢項目方案的設計與實施經驗，理論與實踐的成熟，總是讓企業(yè)“拿來，就可以用”。
他不僅熟悉日本和美國先進的管理模式與采購技術，更懂得如何運用國外先進的采購管理模式與采購技術，幫助中國企業(yè)增加贏利。從國際跨國在華企業(yè)諸如：奔馳汽車、飛利浦、西門子，到國內中小型企業(yè)諸如：蒙牛、德力電器、煙臺萬華，湯老師均為這些企業(yè)提供過內部咨詢與顧問輔導。
他說：“采購專家的價值，不應該限制在采購管理咨詢領域的貢獻，應廣泛傳播采購與成本管理技術。”為此，他在清華大學每年還承擔超過60天的采購與供應鏈管理課程.
他作為先進采購理論傳播者，已經有超過7萬采購經理接受過其系統(tǒng)的采購技術培訓，實用性被廣泛認同。參加過湯曉華培訓課程的學員，除了國內企業(yè)的采購工作者，還有大量來自臺灣、香港、德國、美國和新加坡地區(qū)的人士。
擅長領域：戰(zhàn)略采購管理、投資早期成本策劃、投資早期采購策劃、投資早期物流與供應鏈策劃、供應商管理與評估技術、成本削減方法、談判與供應關系策略 
授課風格：戰(zhàn)略性和實用性相結合的生動傳授方式，促使學員全神貫注。