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新版FMEA失效模式分析(范老師)

參加對象:產(chǎn)品及工藝設(shè)計,質(zhì)量、生產(chǎn)管理人員、審核員等

公開課編號 GKK7009
主講老師 范老師
參加費用 1830元
課時安排 1天
近期開課時間 2015-06-10
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
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公開課大綱
課程大綱:
一、失效模式影響分析(FMEA)描述 

  FMEA的目的、起源、分類和實施原則
  FMEA的概念和實施好處
  FMEA的要素
  顧客的定義、執(zhí)行時機 
  FMEA小組的成立 
  實施FMEA的前期準(zhǔn)備 
  流程圖 
  因果分析 
  FMEA列表 
 系統(tǒng)與子系統(tǒng) 
 接口和交互作用

二、FMEA分類 
  系統(tǒng)FMEA 
  設(shè)計FMEA 
  過程FMEA
 定義團(tuán)隊 
 定義失效模式(此為顧客的關(guān)注點)
 PFMEA的范圍 
 定義功能及描述功能 
 腦力激蕩法
 功能樹及其建構(gòu) 
 如何執(zhí)行過程FMEA 
 防錯方法的介紹(此為顧客的關(guān)注點)

三、FMEA實施步驟(以案例帶動)  
 過程中的FMEA確認(rèn)每個失效模式的潛在原因
 列出每個原因的目前控制
 計算風(fēng)險優(yōu)先數(shù)量(RPN) 
 采取推薦行動,指定責(zé)任人,并采取行動 
 指定預(yù)期的嚴(yán)重性、發(fā)生率及察覺水平,并進(jìn)行RPNs的比較

四、分析階段(以案例帶動) 
 FMEA小組工具的確認(rèn)與應(yīng)用
 FMEA的輸入與輸出 
 FMEA中失效模式與影響的對應(yīng)關(guān)系 
 故障樹分析(FTA) 
 評分等級
 流程圖與完整的C&.E矩陣分析 
 案例研究 

五、如何有效施行FMEA 
 找出關(guān)鍵的設(shè)計功能 
 找出關(guān)鍵的制程參數(shù) 
 構(gòu)建活化型FMEA作業(yè)機制 
 嚴(yán)重度、頻度、不易探測度的評價準(zhǔn)則 
 采取后續(xù)改進(jìn)措施的時機 
 FMEA跟蹤 

六、實施FMEA的四大誤區(qū)
 
七、FMEA背后的團(tuán)隊協(xié)作理念的應(yīng)用 

八、小組討論與問題解答

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