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安全文化與安全領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

參加對象:生產(chǎn)主管、EHS技術(shù)人員、EHS主管、安全主管

公開課編號 GKK1314
主講老師 曹鵬
參加費用 2980元
課時安排 2天
近期開課時間 2012-06-14
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
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公開課大綱

課程收益
此次研討會結(jié)束后, 你將能夠...
1、安全管理的重要性
2、GE、DUPONT等著名跨國公司的安全管理理念
3、事故和事故預(yù)防的方法
4、安全文化的建立和傳播
5、知道自己的安全領(lǐng)導(dǎo)力水平
6、掌握安全領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型
7、如何推動行為安全管理
8、開發(fā)下階段安全工作計劃

培訓(xùn)內(nèi)容
第一天 

09:00課程概述和時間安排
09:15為何重視安全?
1.國內(nèi)的安全狀況、損失和差距
2.安全對利益相關(guān)者的影響
3.卓越的安全表現(xiàn)帶來的效益

09:25事故預(yù)防
1.美國OSHA事故原因分析模型
2.不安全行為和不安全狀態(tài)案例討論
3.美國OSHA事故預(yù)防模型
4.分組討論:事故原因探索和事故預(yù)防
1)組1和2:事故與安全愿景、價值觀、原則、和紀(jì)律討論
2)組3和4:事故與安全領(lǐng)導(dǎo)力討論
3)組5和6:事故與安全執(zhí)行力(EHS知識、能力和意愿)討論
4)組7和8:事故與安全管理系統(tǒng)
5)組9和10:討論:事故根源探討和事故預(yù)防技術(shù)

09:50經(jīng)驗分享-杜邦SHE理念
1.杜邦SHE愿景
2.杜邦SHE核心價值觀
3.杜邦安全文化
1)DUPONT安全文化階段論
2)安全文化的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式
4.杜邦的安全原則
5.達(dá)到世界級安全水平的主要因素
6.如何創(chuàng)建卓越的安全表現(xiàn)?

10:20休息
10:30 調(diào)查和討論

1.描繪“更高水平”的EHS文化是什么樣的?
2.分析現(xiàn)狀和“更高水平”EHS文化之間有哪些差距?
每個小組花費20分鐘對以上問題進(jìn)行討論,寫在白紙上并向交流匯報

11:15 如何創(chuàng)建企業(yè)安全文化?
1.企業(yè)安全文化總體模式
2.公司安全現(xiàn)狀定位(小組練習(xí)‐ 公司困境、現(xiàn)狀定位和行動規(guī)劃)
3.承諾(愿景、使命與價值觀;行動;培訓(xùn);小組練習(xí)‐確定愿景、使命與價值觀推行委員會)

12:00 午休
13:00 安全行為激勵

小組練習(xí)‐制定激勵措施
13:30 安全信息傳播與溝通
1.討論:傳播途徑和方式
2.討論:傳播內(nèi)容
3.溝通程序

14:00 自主學(xué)習(xí)與改進(jìn)
1.自主學(xué)習(xí)過程模式
2.崗位勝任力、需求識別和培訓(xùn)
3.經(jīng)驗交流

14:30 安全事務(wù)參與
如何推動員工參與?
小組練習(xí)‐員工參與的途徑與方式
小組練習(xí)‐推動承包商參與的途徑與方法

15:00休息
15:10企業(yè)安全文化審核與評估

小組 -評估您目前的安全文化:企業(yè)安全文化調(diào)查問卷調(diào)查

15:40 安全文化推進(jìn)與保障
1.推行委員會
2.計劃與職責(zé)
3.資金投入
4.推動骨干的選拔和培養(yǎng)
小組練習(xí)‐制定安全文化推進(jìn)計劃
17:00 答疑和討論/結(jié)束

第二天 
09:00安全領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)承諾

1.何謂安全領(lǐng)導(dǎo)力-責(zé)任定義、性質(zhì)、層次和風(fēng)格
2.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)測試練習(xí)
1)領(lǐng)導(dǎo)在安全方面需要具備的素質(zhì)討論
2)高層的EHS能力討論
3.企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力的作業(yè)
4.如何將“領(lǐng)導(dǎo)承諾”落到實處
1)問卷調(diào)查:領(lǐng)導(dǎo)力評估和安全領(lǐng)導(dǎo)力在工作中具體體現(xiàn)
2)代表發(fā)言、并制定個人安全領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃
5.卓越安全領(lǐng)導(dǎo)力的十大特征
6.如何建立和提升安全領(lǐng)導(dǎo)力?-分析和討論

10:10領(lǐng)導(dǎo)與法規(guī)責(zé)任討論
1.EHS法規(guī)與責(zé)任
2.管理層EHS責(zé)任
3.主管的EHS責(zé)任
4.安全管理人員和各部門的角色定位,案例討論

10:30 休息
10:40行為安全管理基礎(chǔ)

1.行為安全管理模式發(fā)展簡史
2.行為安全管理模式的原則和基礎(chǔ)
3.BBS Vs. EHS管理系統(tǒng)
4.傳統(tǒng)安全管理Vs. BBS
5.目前行業(yè)內(nèi)的行為安全管理的模式
1)DOW-BBP
2)DuPont-STOP
3)BASF-AHA

12:00 午休
13:00安全挑戰(zhàn)_ IIF安全文化

1.傷害無事故(IIF)的工作場所
2.安全三角模型
3.何謂行為?
4.何謂關(guān)鍵行為?
5.BBS定義
6.行為誘因和ABC模式

14:00如何推進(jìn)行為安全(BBS)?
1.任務(wù)風(fēng)險評估
2.BBS實施流程
3.項目組和BBS委員會
4.關(guān)鍵挑戰(zhàn)
5.識別關(guān)鍵行為
6.開發(fā)行為安全觀察表
7.觀察和實踐

14:40 休息
1.行為安全管理模式的有效實施模式-S.A.F.E法
1)識別:確定關(guān)鍵行為
2)積累:收集觀察數(shù)據(jù)
3)反饋:提供建設(shè)性的反饋意見
4)評價:使用觀測數(shù)據(jù)解決問題
2.行為安全管理實施務(wù)實
1)無責(zé)備文化
2)獎勵和表彰的使用和濫用
3)積極和消極的強(qiáng)化
4)觀察的統(tǒng)計分析
5)衡量行為安全管理的指標(biāo)
3.BBS審核原則
4.審核流程
5.觀察重點
1)人員反應(yīng),及案例討論
2)人員位置,及案例討論
3)個人防護(hù)用品,及案例討論
4)工具/設(shè)備,及案例討論
5)程序,及案例討論
6)整理整頓,及案例討論
6.建設(shè)性改進(jìn)高風(fēng)險作業(yè)
7.觀察記錄表
8.跟蹤
17:00 結(jié)束 

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