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ISO14001:2004環(huán)境管理體系 & GB/T28001-2011職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員(曹老師)

參加對(duì)象:企業(yè)管理人員,部門主管,工程師,從事與環(huán)境管理工作相關(guān)的人員,希望了解體系內(nèi)容的大中專院校學(xué)生,社會(huì)人士均可報(bào)名參加

公開課編號(hào) GKK6881
主講老師 曹老師
參加費(fèi)用 800元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2015-06-18
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱
一、培訓(xùn)內(nèi)容
第一講: ISO14000基礎(chǔ)知識(shí)
1-1  培訓(xùn)介紹                              
1-2  ISO14000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展
1-3  困擾人類的八大全球環(huán)境問(wèn)題            
1-4  ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
1-5  ISO14000的性質(zhì)、目的和特點(diǎn) 

第二講: ISO14001:2004標(biāo)準(zhǔn)解析
2-1  范圍                                  
2-2  規(guī)范性引用文件
2-3  術(shù)語(yǔ)和定義
環(huán)境管理體系要求:
2-4  總要求                                 
2-5  環(huán)境方針
2-6  策劃                                  
2-7  實(shí)施與運(yùn)行
2-8  檢查                                  
2-9  管理評(píng)審

第三講:環(huán)境因素識(shí)別與評(píng)價(jià)
3-1  定義                                  
3-2  環(huán)境因素識(shí)別考慮的內(nèi)容
3-3  環(huán)境因素評(píng)價(jià)                           
3-4  間接環(huán)境因素識(shí)別與評(píng)估
3-5  環(huán)境因素評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第四講:職業(yè)健康安全
4-1  職業(yè)健康安全管理體系背景知識(shí)       
4-2  職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求及理解 
4-3  危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制策劃 
4-4  職業(yè)健康安全管理體系的建立與實(shí)施      
   
第五講:環(huán)境法律法規(guī)/職業(yè)健康安全法律法規(guī)介紹

第六講: ISO14001:2004及GB/T28001:2011雙管理體系審核

內(nèi)審員要求:
6-1  內(nèi)審員的作用與效益                    
6-2  內(nèi)審員的選擇及能力要求

內(nèi)部審核階段:
6-3  審核啟動(dòng)階段的活動(dòng)                    
6-4  現(xiàn)場(chǎng)審核的準(zhǔn)備
6-5  現(xiàn)場(chǎng)審核技巧實(shí)施指導(dǎo)                 
6-6  編制、批準(zhǔn)和分發(fā)審核報(bào)告及審核的結(jié)束
6-7  不符合缺失的跟蹤驗(yàn)證
案例分析及答疑     
考核

二、培訓(xùn)特色:
   1.ISO14001/GB/T28001基本知識(shí)的培訓(xùn)按外審員的預(yù)備知識(shí)培訓(xùn)的要求進(jìn)行,保證學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)有較大的提高。
   2.專業(yè)知識(shí)結(jié)合大量案例進(jìn)行分析講解,注重實(shí)務(wù)操作,使學(xué)員更好地學(xué)以致用。 
   3.考試合格者,將頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的專業(yè)資質(zhì)證書。

【講師介紹】
姓名:曹老師
文化程度:大學(xué)本科、學(xué)士學(xué)位
性別:男               
專業(yè)資格:國(guó)家注冊(cè)管理體系咨詢師
職稱:專職顧問(wèn)、企業(yè)管理改善培訓(xùn)大師

教育背景:
1994年 一1998年   湖南師大
2000年-2003年  中山大學(xué) MBA研究生

主要工作經(jīng)歷:
2004一 至今  東莞市曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司ISO9000、ISO14000、OHSAS18000、一體化認(rèn)證高
               級(jí)咨詢師、人力資源管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、產(chǎn)品整合營(yíng)銷、項(xiàng)目管理高級(jí)咨
               詢師、管理改善培訓(xùn)大師。
1999------2004   先后在東莞極訊電子,東莞金霸王電池?fù)?dān)任培訓(xùn)專員,品質(zhì)經(jīng)理,管代等職位

專業(yè)特長(zhǎng):
 咨詢管理機(jī)構(gòu)管理培訓(xùn)師/高級(jí)咨詢顧問(wèn)
 管理課程培訓(xùn)與潛能激發(fā)
 品質(zhì)管理課程培訓(xùn)
 生產(chǎn)流程改善與優(yōu)化
 五大手冊(cè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
 6S的管理---摩托羅拉/GE式零缺點(diǎn)追求
 物業(yè)管理培訓(xùn)
 
【授課特點(diǎn)】
  實(shí) 戰(zhàn)  擁有多年企業(yè)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),從基層到管理者的工作過(guò)程中為多家企業(yè)創(chuàng)造佳績(jī)。所謂久病成醫(yī),曹老師在企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、合作及教育工作中總結(jié)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是極為難能可貴的。
  實(shí) 用  善于用最通俗易懂、最平民化的語(yǔ)言表達(dá)最核心的道理和方法,摒棄那些空洞的理論和華麗的言辭,讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí)大收獲。
  實(shí) 效 堅(jiān)持課前調(diào)研-課堂教學(xué)-課后督導(dǎo)的教學(xué)方式,拒絕都講相同內(nèi)容-課后不再過(guò)問(wèn)的固有培訓(xùn)方式,讓學(xué)員真正體會(huì)到培訓(xùn)所帶來(lái)的實(shí)際效果。

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