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答案之旅——組織/家庭系統(tǒng)排列示范工作坊(徐云)

參加對(duì)象:教育工作者、醫(yī)務(wù)工作者、中小學(xué)心理輔導(dǎo)員、大學(xué)心理學(xué)老師及咨詢師、思想政治(黨、政、工、青、婦)工作者、人力資源和企事業(yè)管理者、新聞工作者,軍隊(duì)心理學(xué)工作者、社會(huì)工作者及有志于從事心理咨詢工作的社會(huì)各屆人士

公開課編號(hào) GKK4609
主講老師 徐云
參加費(fèi)用 2400元
課時(shí)安排 2天1晚
近期開課時(shí)間 2014-07-19
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱

關(guān)于系統(tǒng)排列:
    系統(tǒng)排列最早由德國的治療師伯特海靈格創(chuàng)立而來。這種治療方法里,會(huì)把個(gè)人放在一個(gè)更大的整體里面來觀察,如家庭系統(tǒng)或一個(gè)組織,而不是把個(gè)人看做一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體。需要在這個(gè)整體中去理解個(gè)人的行為、感受和態(tài)度。在任何系統(tǒng)中,我們作為其中一員,那些家庭中的、組織里的潛藏的規(guī)則,在不知不覺中影響著我們的行為。
  1) 可以憑運(yùn)用代表,把一個(gè)系統(tǒng)成員之間的關(guān)系呈現(xiàn)出來。而這些代表,可以用人或?qū)ο髶?dān)任。
  2) “系統(tǒng)排列”所呈現(xiàn)出來的事情比當(dāng)事人所知道的更多、更真實(shí)正確。一些當(dāng)事人不知道或者誤解的事情,都能輕易地在一次【系統(tǒng)排列】里找出來。
  3) “系統(tǒng)排列”常常在沒有全部數(shù)據(jù)時(shí)都能做出效果。事實(shí)上,只有當(dāng)事人知道事情的資料,引導(dǎo)者和代表們完全不知,亦能做出效果。
  4) “系統(tǒng)排列”能夠把時(shí)間與空間大大地縮減,因?yàn)榇韨兯淼慕巧?,往往在空間上相隔千里,在時(shí)間上橫跨數(shù)十年,亦能做出效果。
 
系統(tǒng)排列在組織與企業(yè)中的應(yīng)用:
    公司沒有蓬勃發(fā)展,與顧客漸漸疏遠(yuǎn),創(chuàng)新處于停滯,這是怎么回事?理性的分析只能剖析出冰山的一角,但卻不能充分揭示問題本質(zhì),而系統(tǒng)排列可以還原完整的真相。諸如戴姆勒-克萊斯勒,IBM和寶馬公司,系統(tǒng)排列的方法在那里大獲成功,因此系統(tǒng)排列在整個(gè)歐洲受到追捧。
 
“家族系統(tǒng)排列”可以幫助當(dāng)事人解決哪些問題?
    負(fù)面情緒——焦慮、恐懼、憤怒、悲傷、愧疚、不安、自責(zé)等微妙的情緒;
不和諧的人際關(guān)系——親密關(guān)系中的沖突、糾纏、疏離、領(lǐng)養(yǎng)、分手、離世;
上癮及自傷行為——煙癮、酒癮、網(wǎng)癮、自殺等行為;
軀體疾病——慢性病、意外傷害;
夫妻關(guān)系問題——清晰問題所在,找到解決方向;
    親子關(guān)系——問題少年,幾代人之間的牽連、糾葛問題;
靈性成長——治療、自愈、覺醒,找到生命的愛、和諧、與平靜;
 
工作坊收獲:
    學(xué)習(xí)以系統(tǒng)觀點(diǎn)來面對(duì)生命,掌握生命之“道”;
    以更宏觀、更高層的切入點(diǎn)促成靈魂和解;
    自己與自己的關(guān)系、與他人的關(guān)系更圓融和諧;
    當(dāng)事人以新的方式,重新展開新生命;
    了解家族的命運(yùn)與自身命運(yùn)的連結(jié) ;
    解決創(chuàng)傷與情緒的困擾,喚醒生命的內(nèi)在資源,使生命有更多的選擇和自由;
    心理治療師可以讓自己有能力主持一個(gè)系統(tǒng)排列,把這一學(xué)問運(yùn)用到自己的心理輔導(dǎo)中;
    掌握了系統(tǒng)理論,能最快看到問題的本質(zhì)并加以處理。
 
課程導(dǎo)師:徐云 博士
    教育學(xué)博士,系統(tǒng)排列導(dǎo)師,國家人力資源與社會(huì)保障部就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心CETTIC組織/家庭系統(tǒng)排列指導(dǎo)師師資訓(xùn)練班指定講師,國際海靈格科學(xué)院注冊(cè)系統(tǒng)排列師。徐云曾多次參加伯特.海靈格大師的系統(tǒng)排列示范工作坊及專業(yè)訓(xùn)練課程,并在南京大學(xué)和南京曉莊學(xué)院完成系統(tǒng)排列導(dǎo)師訓(xùn)練, 2005年起每年開辦多次系統(tǒng)排列工作坊,2008年起開設(shè)系統(tǒng)排列導(dǎo)師訓(xùn)練班,受到參與學(xué)員的普遍認(rèn)同和推崇,已有多位學(xué)員開始了自己的系統(tǒng)排列工作坊。2011年兩次參與主講國家CETTIC家庭/組織系統(tǒng)排列指導(dǎo)師師資訓(xùn)練班。

    徐云博士是湖北心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院心理咨詢培訓(xùn)中心主任,聯(lián)合同濟(jì)心理健康研究中心高級(jí)研究員,中國專業(yè)人才庫催眠與心理專業(yè)委員會(huì)專家委員,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院心理學(xué)在職碩士研究生專業(yè)應(yīng)用課程主講師資之一。
長期以來負(fù)責(zé)在華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院開展的心理咨詢師培訓(xùn)工作,并在全國各地開設(shè)系統(tǒng)排列、催眠及NLP課程的教授和訓(xùn)練,同時(shí)每年開設(shè)溝通技巧、親密關(guān)系、親子關(guān)系等示范輔導(dǎo)工作坊,以感覺敏銳、處理手段快速效果明顯而為人稱道。亦幾乎是目前內(nèi)地導(dǎo)師中可以同時(shí)講授NLP執(zhí)行師、系統(tǒng)排列導(dǎo)師、催眠師及能量心理學(xué)訓(xùn)練課程的唯一人選。NLP及催眠心理治療專家,
  在幫助提升人際關(guān)系和溝通技巧方面,徐云老師曾輔導(dǎo)和教授過大量有需求人士發(fā)展由量到質(zhì)飛躍性的改善。其心理咨詢個(gè)案及NLP、催眠、系統(tǒng)排列等培訓(xùn)實(shí)踐被數(shù)十家主流媒體報(bào)道。2008年5月作為中國科學(xué)院心理研究所和中國兒童基金會(huì)赴四川地震災(zāi)區(qū)的心理救援團(tuán)專家成員,帶領(lǐng)一個(gè)專家組NLP、催眠、系統(tǒng)排列開展心理救助與輔導(dǎo)工作,受到廣泛好評(píng)。并被評(píng)選為首屆全國優(yōu)秀心理學(xué)工作者。
 
專業(yè)資格:
     國家CETTIC系統(tǒng)排列指導(dǎo)師師資導(dǎo)師,國際海靈格科學(xué)院注冊(cè)系統(tǒng)排列導(dǎo)師;美國催眠治療師評(píng)審A.C.H.E.臨床催眠治療師,國際催眠訓(xùn)練師;授證NLP執(zhí)行師、培訓(xùn)師,國際授證NLP導(dǎo)師;國家認(rèn)證一級(jí)培訓(xùn)師,高級(jí)心理咨詢師。
 
課程時(shí)間:2014年7月19日--7月20日(2天)

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