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職場技能
現(xiàn)場6S與目視化管理
參加對象:企業(yè)領導、經(jīng)理人員、生產(chǎn)現(xiàn)場工程師、工段長、班組長等現(xiàn)場主管人員公開課編號
GKK269
主講老師
楊俊毅
參加費用
1400元
課時安排
2天
近期開課時間
2013-05-10
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
此公開課暫無其他開課計劃!
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
第一部分: 6S基本概述
1. 定義、起源、含義
2. 6S之間的關系
3. 6S的三大支柱
4. 6S的推進層次
5. 推行6S的作用與目的
第二部分: 6S與各個管理系統(tǒng)的關系
1. 6S與合理化
2. 6S與企業(yè)改善
3. 6S與ISO9001質(zhì)量管理體系
4. 6S與精益生產(chǎn)方式
第三部分: 6S推行要領
1. 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的定義與目的
2. 要和不要的基準
3. 放置準則
4. 非必須品的處理準則
5. 物料尋找百丑圖
6. 整頓三要素
7. 清掃基準與制度
8. 污染源的控制與消除
9. 標準化與制度化
10. 安全知識的灌輸
11. 素養(yǎng)的培養(yǎng)手段
第四部分:定置管理的實施
12. 定置管理的含義
13. 定置管理的類型
14. 定置管理的內(nèi)容
15. 定置管理的設計原則
16. 定置管理技術(shù)方法
17. 定置管理圖
18. 定置管理操作
第五部分:目視管理
1. 目視管理的含義與作用
2. 目視管理的方法
3. 目視管理的著眼點
4. 目視管理的評價基準
5. 顏色管理的運用
第六部分: 6S活動工作程序
1. 推進的組織
2. 方針與目標
3. 工作計劃
4. 鼓動與宣傳
5. 試點運行
6. 檢查與評價
7. 全面實施
8. 持續(xù)改進
第七部分:6S活動的評價標準
1. 評分標準
2. 評價準備
3. 評價方法
4. 如何整改
第八部分:6S活動的考核與改善
1. 考核的一般方法
2. 推行6S管理需要注意的一些問題
3. 品質(zhì)與文化
1. 定義、起源、含義
2. 6S之間的關系
3. 6S的三大支柱
4. 6S的推進層次
5. 推行6S的作用與目的
第二部分: 6S與各個管理系統(tǒng)的關系
1. 6S與合理化
2. 6S與企業(yè)改善
3. 6S與ISO9001質(zhì)量管理體系
4. 6S與精益生產(chǎn)方式
第三部分: 6S推行要領
1. 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的定義與目的
2. 要和不要的基準
3. 放置準則
4. 非必須品的處理準則
5. 物料尋找百丑圖
6. 整頓三要素
7. 清掃基準與制度
8. 污染源的控制與消除
9. 標準化與制度化
10. 安全知識的灌輸
11. 素養(yǎng)的培養(yǎng)手段
第四部分:定置管理的實施
12. 定置管理的含義
13. 定置管理的類型
14. 定置管理的內(nèi)容
15. 定置管理的設計原則
16. 定置管理技術(shù)方法
17. 定置管理圖
18. 定置管理操作
第五部分:目視管理
1. 目視管理的含義與作用
2. 目視管理的方法
3. 目視管理的著眼點
4. 目視管理的評價基準
5. 顏色管理的運用
第六部分: 6S活動工作程序
1. 推進的組織
2. 方針與目標
3. 工作計劃
4. 鼓動與宣傳
5. 試點運行
6. 檢查與評價
7. 全面實施
8. 持續(xù)改進
第七部分:6S活動的評價標準
1. 評分標準
2. 評價準備
3. 評價方法
4. 如何整改
第八部分:6S活動的考核與改善
1. 考核的一般方法
2. 推行6S管理需要注意的一些問題
3. 品質(zhì)與文化
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