培訓(xùn)搜索引擎
人力資源
90后一線員工的管理(柳榮)
參加對(duì)象:HR主管,培訓(xùn)專(zhuān)員,生產(chǎn)主管,新晉主管,優(yōu)秀班長(zhǎng)組長(zhǎng),儲(chǔ)干公開(kāi)課編號(hào)
GKK2611
主講老師
柳榮
參加費(fèi)用
3200元
課時(shí)安排
2天
近期開(kāi)課時(shí)間
2013-03-16
舉辦地址
加載中...
其他開(kāi)課時(shí)間
- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
【課程背景】
面對(duì)大批“90后”不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),并將構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,管理者在頭痛,社會(huì)在憂(yōu)心,我們?cè)撊绾芜m從?
管理90后員工的基層管理者,相當(dāng)大一部分也是90后,相似的時(shí)代特征能夠幫助他們更好的相互理解和觀念融合,但存在的問(wèn)題是面對(duì)90后的性格特征,在管理上他們也無(wú)所適從,于是員工和基層管理者流失嚴(yán)重。
在各企業(yè)組織扁平化的今天,顯然,讓企業(yè)充滿(mǎn)活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者是班組長(zhǎng)、部門(mén)主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司和生產(chǎn)員工之間的橋梁,是公司不可或缺的靈魂人物,是工廠提升管理效率的重要環(huán)節(jié)!在中國(guó)制造業(yè)高速發(fā)展的環(huán)境下,如何快速提升一線主管的技能是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問(wèn)題。對(duì)一線主管的人才教育培訓(xùn)問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利,能否生存與發(fā)展的核心工作。
【課程特色】
本課程是由原三菱集團(tuán)生產(chǎn)制造總監(jiān)柳榮老師深入各類(lèi)企業(yè),跟企業(yè)的人力資源、基層管理者以及一線員工溝通調(diào)研,并結(jié)合多年管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傾力而作。
柳榮老師將帶領(lǐng)相關(guān)的管理人員,對(duì)90后員工的行為特征進(jìn)行深入的剖析,并且提供有效的管理方式,使管理者與其部屬和諧相處,提升員工的主人翁意識(shí)與歸屬感,最大限度穩(wěn)定企業(yè)90后員工隊(duì)伍降低員工流失率,為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。
【授課方式】
講授+分組+模擬+錄像+活動(dòng)
【課程大綱】
一、90后的狀態(tài)描述
1、人員結(jié)構(gòu)改變管理方式
2、現(xiàn)代基層員工的現(xiàn)狀
3、“代溝”就是“有待溝通”
4、為何說(shuō):60年代“頭抵頭”、70年代“背靠背”、80年代“臉貼臉”。
視頻描述
二、90后員工的特點(diǎn)、性格表現(xiàn)
1、“K歌、蹦迪”是表現(xiàn),“獨(dú)”是本質(zhì)
2、寂寞求空間
主流與非主流之爭(zhēng)
3、夢(mèng)想斷層給內(nèi)心的沖擊
4、“懶”的背后自由伸張
5、90上班的四個(gè)理由
案例:視頻
三、PUSH法人力培養(yǎng)應(yīng)用
1、建立優(yōu)秀的企業(yè)文化
優(yōu)秀與開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)
完善與開(kāi)放的制度
平等與共榮的競(jìng)爭(zhēng)
2、工作思維與多元環(huán)境
自由的心態(tài):提倡與反對(duì)
自我的心境:調(diào)整與維系
自身的魔石:拿起與放下
自發(fā)的能力:累積與發(fā)展
3、尊重是基礎(chǔ),理解是關(guān)鍵
讓員工信服的3個(gè)原則
4、培養(yǎng)員工的方法
十六字方針
抵抗情緒的癥結(jié)
為何說(shuō)20歲的門(mén)是木門(mén)
5、90的表現(xiàn)力
表現(xiàn)力就是價(jià)值
認(rèn)可方向識(shí)別
6、游戲+視頻
四、PULL法的人力培養(yǎng)應(yīng)用
1、90員工關(guān)注核心價(jià)值:既要工作 也要快樂(lè)
2、不是沒(méi)有能力,是心態(tài)
3、萬(wàn)能調(diào)整機(jī):心態(tài)
積極、學(xué)習(xí)、感恩、責(zé)任、執(zhí)行
4、人生四度
佛家看人生
5、天下沒(méi)有完不成的事,只有做不好的人
6、完美個(gè)人與團(tuán)隊(duì):追求自我、坦誠(chéng)相待
7、90后員工的生活方式、道德標(biāo)準(zhǔn)、美學(xué)趣味、價(jià)值追求、時(shí)空觀念
8、權(quán)威性領(lǐng)導(dǎo)的倒塌與說(shuō)服型領(lǐng)導(dǎo)建立
9、90員工的彈性?xún)r(jià)值與柔性空間
10、視頻、游戲
★ 問(wèn)題與答疑
【講師介紹】
柳榮老師
★ 中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
★ 國(guó)內(nèi)知名采購(gòu)供應(yīng)鏈與工廠成本管理專(zhuān)家顧問(wèn)
★ 華夏管理培訓(xùn)網(wǎng)特聘制造管理類(lèi)首席顧問(wèn)
★ 中國(guó)制造業(yè)管理在線特約管理專(zhuān)家
★ 清華大學(xué)/中山大學(xué)/華南理工大學(xué)/人大商學(xué)院EDP/浙江大學(xué)制造總監(jiān)班、MBA專(zhuān)家團(tuán)成員
★ 香港國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授
★ 香港企業(yè)生產(chǎn)力協(xié)會(huì)顧問(wèn)
★ 多家企業(yè)集團(tuán)總裁私人企業(yè)發(fā)展運(yùn)作顧問(wèn)
★ 《經(jīng)理人》等多家知名媒體的特約撰稿人
柳老師擁有十多年世界級(jí)企業(yè)的生產(chǎn)制造管理和采購(gòu)物流管理的高層運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。1997年受企業(yè)委派至日本豐田公司學(xué)習(xí)半年,是國(guó)內(nèi)第一批親臨現(xiàn)場(chǎng)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的企業(yè)學(xué)員。曾多次應(yīng)邀到日本、美國(guó)等等參加制造管理研討,有豐富的生產(chǎn)制造管理系統(tǒng)和采購(gòu)物流管理提升的導(dǎo)入經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)注于制造型企業(yè)診斷、成本管理技術(shù)與生產(chǎn)力提升、物流供應(yīng)鏈、業(yè)務(wù)流程分析與優(yōu)化。
柳老師主講的課程以觀念和實(shí)務(wù)為特色,大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ);實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿(mǎn)活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要。
服務(wù)過(guò)的部分企業(yè):
一汽大眾、廣州本田、東風(fēng)日產(chǎn)、江鈴汽車(chē)、宇通客車(chē)、中興汽車(chē)、海信電子、海爾集團(tuán)、廈新電子、美的電器、高科集團(tuán)、戴爾DELL、富士施樂(lè)、信利集團(tuán)、深開(kāi)發(fā)股份、賽爾康、精誠(chéng)股份、南太集團(tuán)、中國(guó)電子54所、三一重工、蒂森電梯、愛(ài)默生、大洋電機(jī)、TDK、OKI電氣、麥克維爾、廣州地鐵、蒙牛乳業(yè)、伊利乳液、圣元乳液、金絲猴集團(tuán)、青島啤酒、中國(guó)電信、萬(wàn)華股份、絲麗雅集團(tuán)、富裕塑膠、松澤集團(tuán)、SOLA鏡片、橫店集團(tuán)、當(dāng)利納印刷、南方包裝、天威集團(tuán)、安踏鞋業(yè)、七匹狼、東軟股份、特步集團(tuán)、招商銀行。
面對(duì)大批“90后”不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),并將構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,管理者在頭痛,社會(huì)在憂(yōu)心,我們?cè)撊绾芜m從?
管理90后員工的基層管理者,相當(dāng)大一部分也是90后,相似的時(shí)代特征能夠幫助他們更好的相互理解和觀念融合,但存在的問(wèn)題是面對(duì)90后的性格特征,在管理上他們也無(wú)所適從,于是員工和基層管理者流失嚴(yán)重。
在各企業(yè)組織扁平化的今天,顯然,讓企業(yè)充滿(mǎn)活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者是班組長(zhǎng)、部門(mén)主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司和生產(chǎn)員工之間的橋梁,是公司不可或缺的靈魂人物,是工廠提升管理效率的重要環(huán)節(jié)!在中國(guó)制造業(yè)高速發(fā)展的環(huán)境下,如何快速提升一線主管的技能是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問(wèn)題。對(duì)一線主管的人才教育培訓(xùn)問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利,能否生存與發(fā)展的核心工作。
【課程特色】
本課程是由原三菱集團(tuán)生產(chǎn)制造總監(jiān)柳榮老師深入各類(lèi)企業(yè),跟企業(yè)的人力資源、基層管理者以及一線員工溝通調(diào)研,并結(jié)合多年管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傾力而作。
柳榮老師將帶領(lǐng)相關(guān)的管理人員,對(duì)90后員工的行為特征進(jìn)行深入的剖析,并且提供有效的管理方式,使管理者與其部屬和諧相處,提升員工的主人翁意識(shí)與歸屬感,最大限度穩(wěn)定企業(yè)90后員工隊(duì)伍降低員工流失率,為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。
【授課方式】
講授+分組+模擬+錄像+活動(dòng)
【課程大綱】
一、90后的狀態(tài)描述
1、人員結(jié)構(gòu)改變管理方式
2、現(xiàn)代基層員工的現(xiàn)狀
3、“代溝”就是“有待溝通”
4、為何說(shuō):60年代“頭抵頭”、70年代“背靠背”、80年代“臉貼臉”。
視頻描述
二、90后員工的特點(diǎn)、性格表現(xiàn)
1、“K歌、蹦迪”是表現(xiàn),“獨(dú)”是本質(zhì)
2、寂寞求空間
主流與非主流之爭(zhēng)
3、夢(mèng)想斷層給內(nèi)心的沖擊
4、“懶”的背后自由伸張
5、90上班的四個(gè)理由
案例:視頻
三、PUSH法人力培養(yǎng)應(yīng)用
1、建立優(yōu)秀的企業(yè)文化
優(yōu)秀與開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)
完善與開(kāi)放的制度
平等與共榮的競(jìng)爭(zhēng)
2、工作思維與多元環(huán)境
自由的心態(tài):提倡與反對(duì)
自我的心境:調(diào)整與維系
自身的魔石:拿起與放下
自發(fā)的能力:累積與發(fā)展
3、尊重是基礎(chǔ),理解是關(guān)鍵
讓員工信服的3個(gè)原則
4、培養(yǎng)員工的方法
十六字方針
抵抗情緒的癥結(jié)
為何說(shuō)20歲的門(mén)是木門(mén)
5、90的表現(xiàn)力
表現(xiàn)力就是價(jià)值
認(rèn)可方向識(shí)別
6、游戲+視頻
四、PULL法的人力培養(yǎng)應(yīng)用
1、90員工關(guān)注核心價(jià)值:既要工作 也要快樂(lè)
2、不是沒(méi)有能力,是心態(tài)
3、萬(wàn)能調(diào)整機(jī):心態(tài)
積極、學(xué)習(xí)、感恩、責(zé)任、執(zhí)行
4、人生四度
佛家看人生
5、天下沒(méi)有完不成的事,只有做不好的人
6、完美個(gè)人與團(tuán)隊(duì):追求自我、坦誠(chéng)相待
7、90后員工的生活方式、道德標(biāo)準(zhǔn)、美學(xué)趣味、價(jià)值追求、時(shí)空觀念
8、權(quán)威性領(lǐng)導(dǎo)的倒塌與說(shuō)服型領(lǐng)導(dǎo)建立
9、90員工的彈性?xún)r(jià)值與柔性空間
10、視頻、游戲
★ 問(wèn)題與答疑
【講師介紹】
柳榮老師
★ 中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
★ 國(guó)內(nèi)知名采購(gòu)供應(yīng)鏈與工廠成本管理專(zhuān)家顧問(wèn)
★ 華夏管理培訓(xùn)網(wǎng)特聘制造管理類(lèi)首席顧問(wèn)
★ 中國(guó)制造業(yè)管理在線特約管理專(zhuān)家
★ 清華大學(xué)/中山大學(xué)/華南理工大學(xué)/人大商學(xué)院EDP/浙江大學(xué)制造總監(jiān)班、MBA專(zhuān)家團(tuán)成員
★ 香港國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授
★ 香港企業(yè)生產(chǎn)力協(xié)會(huì)顧問(wèn)
★ 多家企業(yè)集團(tuán)總裁私人企業(yè)發(fā)展運(yùn)作顧問(wèn)
★ 《經(jīng)理人》等多家知名媒體的特約撰稿人
柳老師擁有十多年世界級(jí)企業(yè)的生產(chǎn)制造管理和采購(gòu)物流管理的高層運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。1997年受企業(yè)委派至日本豐田公司學(xué)習(xí)半年,是國(guó)內(nèi)第一批親臨現(xiàn)場(chǎng)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的企業(yè)學(xué)員。曾多次應(yīng)邀到日本、美國(guó)等等參加制造管理研討,有豐富的生產(chǎn)制造管理系統(tǒng)和采購(gòu)物流管理提升的導(dǎo)入經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)注于制造型企業(yè)診斷、成本管理技術(shù)與生產(chǎn)力提升、物流供應(yīng)鏈、業(yè)務(wù)流程分析與優(yōu)化。
柳老師主講的課程以觀念和實(shí)務(wù)為特色,大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ);實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿(mǎn)活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要。
服務(wù)過(guò)的部分企業(yè):
一汽大眾、廣州本田、東風(fēng)日產(chǎn)、江鈴汽車(chē)、宇通客車(chē)、中興汽車(chē)、海信電子、海爾集團(tuán)、廈新電子、美的電器、高科集團(tuán)、戴爾DELL、富士施樂(lè)、信利集團(tuán)、深開(kāi)發(fā)股份、賽爾康、精誠(chéng)股份、南太集團(tuán)、中國(guó)電子54所、三一重工、蒂森電梯、愛(ài)默生、大洋電機(jī)、TDK、OKI電氣、麥克維爾、廣州地鐵、蒙牛乳業(yè)、伊利乳液、圣元乳液、金絲猴集團(tuán)、青島啤酒、中國(guó)電信、萬(wàn)華股份、絲麗雅集團(tuán)、富裕塑膠、松澤集團(tuán)、SOLA鏡片、橫店集團(tuán)、當(dāng)利納印刷、南方包裝、天威集團(tuán)、安踏鞋業(yè)、七匹狼、東軟股份、特步集團(tuán)、招商銀行。
上一篇:測(cè)評(píng)工具在招聘中的運(yùn)用(周老師)
下一篇:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)(田勝波)
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
- 秦毅《鷹計(jì)劃—打造金牌營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 張長(zhǎng)江《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)策略與談判技巧》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 金超《新商業(yè)環(huán)境下的商業(yè)模式創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 溫柯然《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理一觀靈山大佛悟經(jīng)營(yíng)之道》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 恒洋《后疫情時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
講師管理文庫(kù)