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人力資源
人力資源總監(jiān)(CHO)高級研修班
參加對象:企業(yè)、事業(yè)單位高級人力資源管理者; 本科以上學歷且3年以上人力資源管理工作經驗; 大專學歷且5年以上工作經驗,擔任人力資源管理工作者;人力資源總監(jiān)(CHO)是現代公司中最重要、最有價值的頂尖管理職位之一,是CEO的戰(zhàn)略伙伴和核心決策層的重要成員,肩負著制定規(guī)劃、開發(fā)人才、建立機制、管理團隊、推動文化等重要職能。推進企業(yè)經營管理人才系列化培訓,首先必須打造高水平的人力資源總監(jiān)(CHO)隊伍。北京大學、浙江大學、武漢大學、同濟大學等實施項目的首批13所高校,決定以舉辦人力資源總監(jiān)(CHO)高級研修班為起點,逐步覆蓋其他企業(yè)高層管理人才培訓,推進人才強國戰(zhàn)略的實施。
北京大學,百年老校。思想自由、兼容并包。
北京大學人力資源總監(jiān)(CHO)高級研修班,匯集名校名企一流師資,為人力資源總監(jiān)、行政主管及其他高層決策人員提供系統的人力資源培訓課程、前沿的人力資源理念和最新人力資源管理信息。
北大人力資源總監(jiān)(CHO)高級研修班,以戰(zhàn)略為導向建立符合戰(zhàn)略需要的人力資源管理體系,為中國企業(yè)人力資源開發(fā)與管理提供全面解決方案。
項目特色
- 課程體系:借鑒全球人力資源最領先的倫敦經濟政治學院專業(yè)課程理論,結合中國企業(yè)管理的實際,運用本土咨詢實操訓練的方法,專門針對人力資源總監(jiān)(CHO)職位自主研發(fā)的P-MBA實戰(zhàn)管理培訓課程。
- 模塊化設置:第一模塊:戰(zhàn)略為本;第二模塊:專業(yè)致勝;第三模塊:實務立身。
- “五位一體”教學法:戰(zhàn)略思維修練+ 專業(yè)知識要領+ 經典案例剖析+ 實務模擬+ 名企考察。
- 實操結業(yè),權威認證:以完成企業(yè)人力資源“選用育留”綜合性實務方案為考核學習成果結業(yè),由中華人民共和國發(fā)展和改革委員會審批,并指定旗下中國人力資源開發(fā)研究會頒發(fā)全國人力資源最高技能認證書,即《注冊高級人力資源管理師》證書;由北京大學頒發(fā)《北京大學人力資源總監(jiān)(CHO)高級研修班結業(yè)證書》,兩個證書鋼印備案,編號可在網站查詢。經過培訓考核合格的學員,納入全國企業(yè)經營管理人才庫。
- 平臺遠大:將會成立以本班為核心的人力資源總監(jiān)同學會。屆時,將匯聚一個龐大的人力資源總監(jiān)群體平臺。建立同學間、企業(yè)間、企業(yè)與社會、企業(yè)與政府間交流聯誼、資源共享、共謀共贏的發(fā)展平臺。
管理嚴格:專職班主任老師全程管理服務班級,不斷更新課程優(yōu)化師資,建立班委、考核出勤、批改作業(yè),建立學員的學習檔案,確保每位學員都學有所獲。
培訓目標- 培訓定位:培養(yǎng)具有戰(zhàn)略思維、掌握人才開發(fā)與管理理論、精通人力資源實務的高層人力資源管理者。
- 人才定位:特別適合于大型國有企業(yè)、上市公司、規(guī)?;駹I企業(yè)的人力資源總監(jiān)(CHO)。
課程體系
模塊一:戰(zhàn)略為本
課程一 《格局、遠見、蛻變——人力資源管理者的戰(zhàn)略修煉》
HR戰(zhàn)略轉型-戰(zhàn)略決定格局
HR如何幫助企業(yè)遠景、使命、核心價值觀真正發(fā)揮作用?
企業(yè)三層業(yè)務鏈以及HR如何幫助三層業(yè)務鏈的落地?
企業(yè)的比較競爭優(yōu)勢以及HR如何幫助企業(yè)構建比較競爭優(yōu)勢?
企業(yè)核心競爭力以及HR如何幫助企業(yè)構建核心競爭力?
課程二 《高管領導力-讓員工自愿跟從的能力》
如何從管理者跨越到領導者
如何獲得領導力
領導團隊的兩大秘密
高效領導力的“八鍋八蓋”秘訣(一)
高效領導力的“八鍋八蓋”秘訣(二)
課程三 《如何打造高效的團隊執(zhí)行力》
1、團隊建設——團隊凝聚力訓練模式
2商業(yè)人格——打造強大的執(zhí)行團隊
3、做結果不做任務-請給我結果
4、錫恩4R運營管理體系——建立不依靠任何能人的制度體系
5、中層執(zhí)行力——中層決定成敗
6、客戶價值——執(zhí)行的動力和方向
7、高層執(zhí)行力——迫使員工進化
8、執(zhí)行型人才的三大標準——團隊執(zhí)行人才養(yǎng)成模式
課程四 《如何打造職業(yè)化員工》
職業(yè)化-讓員工從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉變
專業(yè)立身---職業(yè)人的生存之本
敬業(yè)精神---職業(yè)人的第二生命
職業(yè)人的思維訓練--- “九九歸一法”
角色轉換---職業(yè)人的思維訓練
法制觀念---職業(yè)人的道德訓練
九段員工---職業(yè)人的行為訓練
身心健康---職業(yè)人的氣質訓練
模塊二:專業(yè)立身
課程五 《人力資源角色定義及勝任素質模型》
HR勝任素質模型導論
Hr 角色定義-變革的推動者
Hr 角色定義-業(yè)務伙伴
Hr 角色定義-領導者角色
課程六 《戰(zhàn)略薪酬管理》
薪酬管理如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略的落地
全面薪酬管理
內部公平性分析
外部競爭性分析
薪酬結構設計
薪酬政策的制定
課程七 《戰(zhàn)略績效管理》
戰(zhàn)略績效管理概述
戰(zhàn)略如何通過戰(zhàn)略落地
如何讓績效管理提高全員的績效水平
評估績效與員工發(fā)展計劃
課程八 《集團管控模式與組織結構設計》
組織能力如何保障企業(yè)戰(zhàn)略的落地
企業(yè)如何建立強大的組織能力
組織運作和人力資源管理的各模塊的關系
如何設計高效的組織管控模式;
如何圍繞戰(zhàn)略設計公司組織架構;
課程九 《勞動關系與勞動法》
勞動關系概述
勞動法律制度
勞動合同管理
勞動用工制度
員工參與管理
勞動爭議處理
模塊三:實操為王
課程十 《招聘是一場營銷》
招聘缺少戰(zhàn)略導致的三羊現象
戰(zhàn)略招聘的誤區(qū)
招聘的戰(zhàn)略思維
招聘是公司文化建立的橋頭堡
招聘是一場營銷-如何吸引戰(zhàn)略性人才的進入
課程十一 《錄用--建立契約精神》
錄用如何讓員工具有契約精神?
錄用的流程和工具
事前:三合同、一書、一冊
事中:三合同、一書、一信、三章
事后:兩書、兩單、三圖、一筆賬
課程十二 《培訓--把員工成長放在首位》
培訓的誤區(qū)
建立培訓體系比培訓本身更重要!
建立員工成長的環(huán)境和平臺
如何建立體驗式培訓
如果提高培訓的效果
課程十三 《專業(yè)九段任職資格體系》
企業(yè)如何通過專業(yè)九段體系構建公司的核心能力
專業(yè)九段的內涵與意義
專業(yè)九段標準開發(fā)的整體流程
專業(yè)九段與人力資源各模塊的對接
現有人員的定級實操
晉級管理
核心課程共三大模塊,每月集中上課一次,每次周末連續(xù)兩天,共計18天
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