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人力資源
情景式九型人格精修班
參加對(duì)象:企業(yè)家、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、企業(yè)高層管理者、人力資源管理者、心理咨詢師、培訓(xùn)師、企業(yè)教練及其他熱愛(ài)九型人格的各界人士、追求成功的男/女士、渴望家庭和睦的男/女士主講老師:高曉 國(guó)際情景式九型人格創(chuàng)始人 領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專家
課程受眾: 董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)管理者、各追求成功的男/女士、渴望家庭和睦的男/女士
課程時(shí)間: 此課程全年循環(huán)開(kāi)課,可引進(jìn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間來(lái)電咨詢)
授課方式: 情景模擬式、理論與體驗(yàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,包括分析講解、案例分享、互動(dòng)交流等
您有以下困惑嗎:
您還在為無(wú)法成交客戶而犯愁?
您還在為公司人力成本而擔(dān)憂?
您還在為招聘決策失誤而懊惱?
您還在為員工不好管理而費(fèi)神?
您還在為夫妻難以相處而煩擾?
您還在為孩子不好管教而發(fā)愁?
您還在為無(wú)法了解客戶的購(gòu)買動(dòng)機(jī)而苦惱?
人們常說(shuō):性格決定命運(yùn)。
二十一世紀(jì),最重要的財(cái)富是人,一個(gè)人如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存立足,求得最佳發(fā)展,性格的培養(yǎng)完善及人格的健全至關(guān)重要。成功不是習(xí)慣,幸福亦非偶然,它們絕對(duì)與你的性格有關(guān)。
二、課程簡(jiǎn)介:
九型性格學(xué)是一個(gè)有2000多年歷史的古老學(xué)問(wèn),它按照人們慣性的思維模式,情緒反應(yīng)和行為習(xí)慣等性格特質(zhì),將人分為九種。稱為九型性格(亦稱為九型人格)。
九型性格學(xué)(Enneagram)已成為倍受國(guó)際著名大學(xué)學(xué)員推崇的最熱門課程之一,近十幾年來(lái)已風(fēng)行歐美工商界,成為斯坦福、哈佛、牛津等大學(xué)營(yíng)銷、管理、領(lǐng)導(dǎo)的必修課程,它是一個(gè)深入了解自己和他人的工具;也是一個(gè)易學(xué)易懂的企業(yè)管理工具。它與當(dāng)今各種性格分類法的最大區(qū)別在于,九型性格揭示了人們內(nèi)在最深層的價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn),它不受表面的外在行為的變化所影響。是目前在全球500強(qiáng)企業(yè)普遍采用的提升效能課程,并以此培訓(xùn)領(lǐng)袖,建立團(tuán)隊(duì),改善人際關(guān)系,提高執(zhí)行力。
應(yīng)用領(lǐng)域:
1. 銷售產(chǎn)品的需要:確定客戶的性格類型,以及如何應(yīng)對(duì)客戶的性格特點(diǎn),采取成交方式。
2. 管理團(tuán)隊(duì)的需要:按照人的性格特點(diǎn)選人、用人、留人,組建和諧團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體效力。
3. 戀愛(ài)婚姻的需要:根據(jù)自己深層次的情感需求去尋找伴侶,并理解伴侶,彼此相處得幸福和諧。
4. 成長(zhǎng)自我的需要:發(fā)現(xiàn)自己的性格優(yōu)劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,突破成長(zhǎng)障礙,完善自己性格成長(zhǎng)。
三、課程收益:
可以幫助您快速認(rèn)識(shí)自我、了解他人,可以給您一把與人溝通和諧相處的鑰匙,找到每個(gè)人的核心價(jià)值取向,針對(duì)不同性格人相應(yīng)激勵(lì),為您的企業(yè)創(chuàng)造巨大利潤(rùn),讓您的家庭更和諧、幸福!
1. 解讀自我,整合身心:掌握《九型人格》的本質(zhì)精髓,對(duì)自我性格深入了解,突破個(gè)性局限,達(dá)到身、心、靈的整合。
2. 準(zhǔn)確識(shí)人,合理用人:學(xué)習(xí)九型,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中有效的識(shí)人、鑒人,選拔真正高效人才,實(shí)現(xiàn)人才個(gè)性優(yōu)勢(shì)與崗位需求的完美結(jié)合,優(yōu)化人力資源,減少人力成本。
3. 有效溝通,達(dá)成目標(biāo):學(xué)習(xí)九型,有效改善人際溝通能力,增強(qiáng)談判溝通技巧,洞察九種性格人的購(gòu)買動(dòng)機(jī)和銷售策略,有效成交客戶,達(dá)成目標(biāo)。
4. 激勵(lì)員工,凝聚人心:學(xué)習(xí)九型,在管理過(guò)程中,能因人而異,因材施教,知人善用。針對(duì)不同類型的員工運(yùn)用不同的管理策略與激勵(lì)方法,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的主觀能動(dòng)性。
5. 正確判斷,快速?zèng)Q策:學(xué)習(xí)九型,提升領(lǐng)導(dǎo)力決策風(fēng)格,減少?zèng)Q策失誤,降低管理成本。
6. 和諧家庭,親密朋友:學(xué)習(xí)九型,解讀自己性格,了解家庭成員及朋友的性格,從而理解寬容、情感融合,對(duì)子女教育更有效,家庭變得更和諧,朋友關(guān)系更加親密。
7. 傳遞智慧,愛(ài)人助人:希望熱愛(ài)應(yīng)用九型智慧的社會(huì)各界人士,加深對(duì)九型人格學(xué)的理解,鞏固對(duì)九型人格的教授技巧,增加應(yīng)用效能,令九型人格這一寶貴智慧為更多人有效應(yīng)用。
四、課程提綱:
第一單元:九型人格認(rèn)知和區(qū)分
1. 九型人格理論的基礎(chǔ)—起源、發(fā)展、結(jié)構(gòu)、分類及性格解析
2. 九型人格價(jià)值---九型人格在實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方面的重要性
3. 根據(jù)體型區(qū)分判斷性格特點(diǎn),通過(guò)互動(dòng)分享和提問(wèn),學(xué)習(xí)自我探索
第二單元:發(fā)現(xiàn)篇
1. 發(fā)現(xiàn)九種不同性格特征描述與核心價(jià)值觀
2. 發(fā)現(xiàn)九種性格類型的思考與行為習(xí)慣模式
3. 發(fā)現(xiàn)九種性格類型的溝通與情緒反應(yīng)模式
第三單元:性格完善成長(zhǎng)篇
1. 了解自己性格的綜合性,即主性格、副性格、能力性格
2. 對(duì)每一性格類型如何欣賞和理解,發(fā)揮出每種性格的特長(zhǎng)
3. 自我如何突破溝通局限、提高合作能力,贏得人心
第四單元:九型變化為27種副型
1. 通過(guò)9種性格分類的主型主要判斷一個(gè)人的思維模式
2. 通過(guò)27種副型的學(xué)習(xí)可以直接洞見(jiàn)一個(gè)人的行為模式
3. 清楚知道每天24小時(shí)我們把時(shí)間和精力耗費(fèi)的地方
第五單元:九型實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用及案例解析
1. 九型人格在商業(yè)領(lǐng)域與團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用
2. 九型人格在選、育、用、留人方面的應(yīng)用
3. 九型在婚姻、親密關(guān)系、親子教育方面的應(yīng)用
五、課程特色:
1. 采用企業(yè)教練技術(shù),引發(fā)學(xué)員思考,帶動(dòng)學(xué)員由內(nèi)而外地發(fā)現(xiàn)自己和欣賞他人;
2. 采用九型性格技術(shù),簡(jiǎn)單、快速、生動(dòng)活潑,可以立即使用;
3. 整個(gè)授課過(guò)程中,學(xué)員處于高度參與、不斷思考和相互表達(dá)中,完全融入和諧的氛圍中。
六、學(xué)習(xí)方式:
導(dǎo)師引導(dǎo)---冥想探索---情景演練---活動(dòng)討論---分組練習(xí)---導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)---應(yīng)用指導(dǎo)
七、適用對(duì)象:
企業(yè)家、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、企業(yè)高層管理者、人力資源管理者、心理咨詢師、培訓(xùn)師、企業(yè)教練及其他熱愛(ài)九型人格的各界人士、追求成功的男/女士、渴望家庭和睦的男/女士
八、導(dǎo)師簡(jiǎn)介:
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