分級管理診斷培訓課程之中基層管理診斷策劃能力訓練（楊天河）

中基層管理診斷策劃能力訓練——中基層診斷與策劃能力訓練
企業(yè)最大的浪費是決策失誤的浪費，尤其中高管的決策能力，直接影響企業(yè)績效。企業(yè)最大的寶藏是員工的潛能，需要導入自主管理模式打造規(guī)模領導力。無論是決策還是自主管理，診斷策劃能力是基礎，更各層領導的關鍵能力之一。
擁有十多年咨詢經(jīng)驗的資深咨詢專家楊天河老師在輔導客戶對標挖潛的過程中，幫助很多企業(yè)通過有效診斷與策劃，新增數(shù)千萬甚至數(shù)億年化效益。為幫助更多單位有效提升決策質(zhì)量、打造規(guī)模領導力，資深咨詢專家、標桿管理專家、核心人才建設專家楊天河老師在多年實踐基礎上總結出四級管理診斷能力素質(zhì)模型及系列課程，并以人才快速成長模式的形式開發(fā)了管理診斷能力測評、學習地圖、診斷攻略、學習任務包、晉級包等系列工具，制作出《管理診斷自主學習晉級手冊》，作為學員快速學習晉級的幫手。
本課程主要面對中基層管理者，將結合中基層管理日常診斷需要和重點工作，通過做任務的方式協(xié)助學員真正掌握并提升管理診斷能力，協(xié)助學員快速提升團隊績效和競爭力。

 
培訓目標：
  掌握通過診斷發(fā)現(xiàn)并把握核心問題的技巧，提升組織診斷能力；
  掌握系統(tǒng)研究問題并優(yōu)化方案的技巧，快速提升績效和競爭力；
  掌握推動變革的核心技巧，能夠推動方案實施取得成效；
  能夠以降本增效為主線，把握本單位績效和競爭力提升方向。
 
學員收獲：
  掌握管理診斷的基本技巧，能夠從現(xiàn)象到本質(zhì)，把握關鍵問題；
  掌握系統(tǒng)研究并制定優(yōu)化方案的技巧，大幅提升工作績效；
  掌握推動變革的核心技巧，提升個人影響力；
  能夠應用全面降本增效法提升本崗位、本部門（企業(yè)）績效和競爭力；
  掌握咨詢專家的思維模式，像咨詢顧問一樣敏銳，善于整合資源創(chuàng)造價值，提升個人職業(yè)競爭力。
 
培訓對象：中基層管理者
培訓時間：二天
培訓級別：二級，即中級診斷能力訓練
培訓形式：授課＋案例分享+游戲體驗+視頻分析+操作演示+實戰(zhàn)演練
培訓講師：資深咨詢專家楊天河老師
 
課程特點：
課前測評，了解學員能力現(xiàn)狀，明確課程重點；
課中確認，課中帶過基層級別核心內(nèi)容，確認基礎技巧進而升級；
課中研討，結合重點工作或公司推進的管理主題進行診斷和策劃；
課中輔導，標準化研討和輔導模式，幫助學員用最短的時間獲得最大收獲；
課后反饋，針對課堂研討和課后推進以及診斷能力提升等給出建議；
學習手冊，自主開發(fā)的診斷能力自主學習晉級手冊，助力學員快速成長。
 
課程大綱：
一、管理診斷基礎概念
1、診斷體驗與思考
2、管理診斷的內(nèi)容
3、為什么要管理診斷
4、中基層管理者常見診斷內(nèi)容
5、管理診斷能力自主學習晉級體系

二、管理診斷基本技能
（一）管理診斷能力訓練
1、診斷的基本理念
2、診斷的基本技巧
3、中基層管理者常用診斷工具
3.1績效管理診斷
3.2人員管理診斷
3.3資源管理診斷
3.4運營管理診斷
3.5機制管理診斷
3.6執(zhí)行管理診斷
實戰(zhàn)演練：結合單位情況進行診斷
 
（二）策劃能力訓練
1、核心策略
1.1瞄準方向是前提
1.2集中資源是關鍵
1.3堅持不懈是王道
1.4檢查控制是保障
1.5對標趕超是手段
實戰(zhàn)演練：對標趕超項目演練
 
2、精細研究
2.1問題研究框架
2.2信息收集分析
2.3診斷框架
2.4量化體系
3、系統(tǒng)優(yōu)化
 
（三）推動變革能力訓練
1、變革阻力管理
1.1變革對員工的心理影響
1.2變革障礙分析及應對策略
1.3變革中的人員分析及應對策略
2、變革推進核心要點
3、成功的變革與失敗的變革
4、在平衡中走向成功
5、業(yè)務再造變革注意要點
實戰(zhàn)演練：某課題策劃演練
 
三、管理診斷實操演練
1、全面降本增效法
1.1開源核心方法
1.2節(jié)流核心方法
1.3競爭力提升核心方法
2、診斷本單位（崗位）降本增效潛力
實戰(zhàn)演練：降本增效潛力診斷