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管理技能
如何管理新生代員工
參加對象:管理新生代員工的管理者公開課編號
GKK7141
主講老師
資深講師
參加費用
4680元
課時安排
2天
近期開課時間
2015-07-23
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
1.新生代產(chǎn)生背景——劇變的時代
物質(zhì)生活從匱乏到豐富
生活環(huán)境從封閉到開放
信息獲取從單源到多源
生活文化從官方主導(dǎo)到大眾主導(dǎo)
家庭結(jié)構(gòu)從大家到小家
2.管理理論如何與新生代的特點相切合
新生代員工在職場上的行為特點
新生代員工和60、70后員工的差異
新生代員工的目標(biāo)管理
- 目標(biāo)的有效性
- 目標(biāo)的參與性
- 目標(biāo)的共識性
新生代員工的制度化管理
- 制度化管理與人性化管理的平衡
- 如何強化制度化管理的有效性
3.針對新生代員工的有效輔導(dǎo)
何為教練式管理
輔導(dǎo)的關(guān)鍵是什么
新生代員工輔導(dǎo)的特點
如何更好地給新生代員工提供輔導(dǎo)
4.管理者面對新生代的有效激勵
馬斯洛理論
赫茨伯格的激勵——保健理論
新生代員工的需求特點
新生代員工缺乏積極性的原因
如何激勵、留住新生代員工
5.新生代的團隊建設(shè)
什么是高效團隊
高效團隊的特點
新生代員工的團隊意識
針對新生代員工的團隊建設(shè)的工作重點
1. Background of the Generation Y - the era of upheaval
Material life: from scarce to abundant
Living environment: from close to open
Access to information: from single to multiple
Living culture: from official to mass
Family structure: from big to small
2. How do management theories suit to the characteristics of the Generation Y
Behavioral characteristics of generation Y employees at workplace
Differences between generation Y and other employees
Objective management of generation Y
- The effectiveness of target
- Target participatory
- Target consensus
The institutionalized management of generation Y employees
- Balance between institutionalized management and humane management
- How to enhance the effectiveness of institutionalization management
3. Effective coaching of the generation Y
What is coaching
The key points
The characteristics of the generation Y employees counseling
How to better provide counseling to the generation Y employees
4. How to motivate and keep the generation Y engaged
Maslow theory
Herzberg’s motivation - hygiene theory
The gen Y employees’ workplace expectation and desire
The reason for the lack of motivation
How to motivate and retain the generation Y employees
5. Team building of the generation Y
What is an effective team
The characteristics of effective teams
Generation Y’s sense of team
The focus in managing the generation Y
物質(zhì)生活從匱乏到豐富
生活環(huán)境從封閉到開放
信息獲取從單源到多源
生活文化從官方主導(dǎo)到大眾主導(dǎo)
家庭結(jié)構(gòu)從大家到小家
2.管理理論如何與新生代的特點相切合
新生代員工在職場上的行為特點
新生代員工和60、70后員工的差異
新生代員工的目標(biāo)管理
- 目標(biāo)的有效性
- 目標(biāo)的參與性
- 目標(biāo)的共識性
新生代員工的制度化管理
- 制度化管理與人性化管理的平衡
- 如何強化制度化管理的有效性
3.針對新生代員工的有效輔導(dǎo)
何為教練式管理
輔導(dǎo)的關(guān)鍵是什么
新生代員工輔導(dǎo)的特點
如何更好地給新生代員工提供輔導(dǎo)
4.管理者面對新生代的有效激勵
馬斯洛理論
赫茨伯格的激勵——保健理論
新生代員工的需求特點
新生代員工缺乏積極性的原因
如何激勵、留住新生代員工
5.新生代的團隊建設(shè)
什么是高效團隊
高效團隊的特點
新生代員工的團隊意識
針對新生代員工的團隊建設(shè)的工作重點
1. Background of the Generation Y - the era of upheaval
Material life: from scarce to abundant
Living environment: from close to open
Access to information: from single to multiple
Living culture: from official to mass
Family structure: from big to small
2. How do management theories suit to the characteristics of the Generation Y
Behavioral characteristics of generation Y employees at workplace
Differences between generation Y and other employees
Objective management of generation Y
- The effectiveness of target
- Target participatory
- Target consensus
The institutionalized management of generation Y employees
- Balance between institutionalized management and humane management
- How to enhance the effectiveness of institutionalization management
3. Effective coaching of the generation Y
What is coaching
The key points
The characteristics of the generation Y employees counseling
How to better provide counseling to the generation Y employees
4. How to motivate and keep the generation Y engaged
Maslow theory
Herzberg’s motivation - hygiene theory
The gen Y employees’ workplace expectation and desire
The reason for the lack of motivation
How to motivate and retain the generation Y employees
5. Team building of the generation Y
What is an effective team
The characteristics of effective teams
Generation Y’s sense of team
The focus in managing the generation Y
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