企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)管理特訓(xùn)（張翔,張敬遠(yuǎn)等）

課程背景
當(dāng)今世界，政治局勢(shì)云譎波詭，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益慘烈；我國(guó)改革開放進(jìn)入深水區(qū)，人口紅利早已不再，資源代價(jià)不可持續(xù)，自然環(huán)境亟待改善，企業(yè)轉(zhuǎn)型成為國(guó)策。今天，企業(yè)面對(duì)的已經(jīng)不再是過去三十多年所謂“競(jìng)爭(zhēng)”那么簡(jiǎn)單，產(chǎn)品、服務(wù)、廣告等等已經(jīng)不能支撐起企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力；拿什么增效益？靠什么做管理？憑什么能持續(xù)？企業(yè)家——您準(zhǔn)備好了嗎？
 
辦學(xué)目的
二十一世紀(jì)的企業(yè)管理者要保持持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，必須要打破傳統(tǒng)模式，掌握先進(jìn)管理理論的同時(shí)，也好學(xué)習(xí)國(guó)外優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展模式。北京中企盛世管理咨詢有限公司舉辦“企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)管理特訓(xùn)”，打破傳統(tǒng)的總裁式教學(xué)法，組織企業(yè)高層團(tuán)隊(duì)通過理論學(xué)習(xí)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外最具有權(quán)威性的管理體系，挖掘典型案例研討，結(jié)合我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況，培養(yǎng)出最具有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)。
同時(shí)“企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)管理特訓(xùn)”也是廣聚人脈和交流合作的高端平臺(tái)，為您發(fā)展的前景提供良好的前景保障。理論與實(shí)踐相結(jié)合，可以拓闊企業(yè)發(fā)展的視野，架設(shè)學(xué)者與企業(yè)家的溝通橋梁。

教學(xué)方式
核心課程教授、互動(dòng)案例解析、專題講座論壇。
封閉學(xué)習(xí)，濃縮精華——讓學(xué)員把學(xué)到的東西帶回到工作中去，把問題帶回到課堂中來。實(shí)地的為學(xué)員解決所有問題。

課程收獲
系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)典管理理論，梳理管理中的問題，治病于未病防患于未然；
準(zhǔn)確分析宏觀經(jīng)濟(jì)走向，應(yīng)對(duì)新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，葉落知秋決勝變化之間；
通過大量剖析經(jīng)典案例，分享成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以史為鑒感悟商戰(zhàn)之道；
打破傳統(tǒng)思維模式束縛，活躍思維創(chuàng)新管理，破繭而出皆歸揮灑自如；
拓展建立優(yōu)秀人脈平臺(tái)，商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)以學(xué)會(huì)友，尊享人生廣交天下精英
 
課程安排
《企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)管理特訓(xùn)》特別訓(xùn)練班，6個(gè)月內(nèi)每月集訓(xùn)兩天，中間過程資深專家“家訪輔導(dǎo)”，畢業(yè)后長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)，見證企業(yè)成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)！
 

專題模塊	時(shí)間	課程名稱
戰(zhàn)略特訓(xùn)--- 如何解決持續(xù)的問題	第一次授課	1、什么是戰(zhàn)略
		2、3M之核心價(jià)值觀
		3、3M之三層業(yè)務(wù)鏈
		4、3M之核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
		5、戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)工具分析
		6、實(shí)戰(zhàn)：公司《戰(zhàn)略綱要》宣講點(diǎn)評(píng)
營(yíng)銷特訓(xùn)—— 如何解決贏利的問題	第二次授課	7、什么是戰(zhàn)略營(yíng)銷
		8、如何做到營(yíng)銷的工業(yè)化
		9、如何構(gòu)建售前接觸工具與體系
		10、如何圍繞投資進(jìn)行售中運(yùn)營(yíng)
		11、如何打造售后服務(wù)反饋體系
		12、如何打造銷售營(yíng)銷文化
		13、如何進(jìn)行銷售團(tuán)隊(duì)管理
機(jī)制特訓(xùn)--- 如何解決運(yùn)營(yíng)的問題	第三次授課	14、企業(yè)如何做機(jī)制
		15、戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)—6P運(yùn)營(yíng)模式分享
		16、質(zhì)詢、質(zhì)詢會(huì)制度講解，輔導(dǎo)
		17、模擬周質(zhì)詢，輔導(dǎo)月質(zhì)詢
		18、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：月度質(zhì)詢會(huì)
文化特訓(xùn)--- 如何凝聚力的問題	第四次授課	19、企業(yè)文化與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
		20、企業(yè)文化有什么用
		21、你的企業(yè)有真正的企業(yè)文化嗎
		22、總裁應(yīng)推行什么企業(yè)文化
		23、現(xiàn)代企業(yè)文化體系介紹及實(shí)操
		24、推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的工具及方法
		25、專題分享會(huì)：如何領(lǐng)導(dǎo)8090后
領(lǐng)導(dǎo)特訓(xùn)—— 如何解決領(lǐng)導(dǎo)力的問題	第五次授課	26、什么是領(lǐng)導(dǎo)
		27、領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)行為修煉
		28、領(lǐng)導(dǎo)力NLPI的應(yīng)用
		29、領(lǐng)導(dǎo)力的提升方案與方法
		30、領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐
團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)—— 如何解決人才的問題	第六次授課	31、人力資源管理體系規(guī)劃
		32、招聘是文化認(rèn)同的開始
		33、人才選擇與培養(yǎng)的方法
		34、輔導(dǎo)：個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃
		35、用機(jī)制考核與進(jìn)化團(tuán)隊(duì)
		36、讓員工擁有戰(zhàn)略人生
		37、企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)高峰論壇及畢業(yè)儀式

 

學(xué)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
  半年制。分幾段授課，每月一次，每次2天，共上6次課。每次授課前一個(gè)月，通知具體報(bào)道時(shí)間與流程。