如何構(gòu)建精益管理系統(tǒng)

 時(shí)間：2012年9月19-20日（兩天）
費(fèi)用    1人   6800  、費(fèi)用 5人   32300、費(fèi)用 10人  61200、費(fèi)用 15人  86700、費(fèi)用 20人  108800

一、【課程背景】
企業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，它由許多相互聯(lián)系、相互作用的子系統(tǒng)組成。任何公司都存在一個(gè)事實(shí)上的管理系統(tǒng)，它涉及公司持有何種使命和價(jià)值觀，如何制定戰(zhàn)略目標(biāo)，如何整合資源、如何運(yùn)營(yíng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，如何通過(guò)管理控制制度保證目標(biāo)的有效性實(shí)現(xiàn)。一個(gè)好的管理系統(tǒng)，是企業(yè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的必要保證。
麥肯錫、IBM、美國(guó)卓越制造協(xié)會(huì)等全球頂級(jí)智庫(kù)的研究顯示，那些保持世界級(jí)運(yùn)營(yíng)水平的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)不約而同地都采用了精益的原則和方法。卓越企業(yè)的實(shí)踐也一再證明，精益管理模式是21世紀(jì)最佳的管理模式之一，因?yàn)樗鹾狭?1世紀(jì)的管理要求，創(chuàng)造了全球公認(rèn)的一流效能。

在全球經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩、自然災(zāi)變?nèi)找骖l繁、資源稀缺和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等大背景下，越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)開始關(guān)注“精益”、推行“精益”。但因?yàn)槎鄶?shù)企業(yè)管理層對(duì)精益缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益采取行動(dòng)的決心，只是把精力放在實(shí)施精益的工具與方法上，因此企業(yè)也很難借助精益取得突破性發(fā)展。
基于此，MICI在為近500家企業(yè)推行精益的實(shí)踐基礎(chǔ)上，結(jié)合本土文化傳統(tǒng)、豐田精益原則，研究、提煉、總結(jié)出中國(guó)企業(yè)成功推行精益的制勝法寶——精益管理系統(tǒng)。“精益管理系統(tǒng)”主要包括企業(yè)文化和戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)和支持系統(tǒng)，它們之間具有內(nèi)在邏輯一致性、有機(jī)結(jié)合并彼此促進(jìn)。

二、【課程目的】
《如何構(gòu)建精益管理系統(tǒng)》通過(guò)透析中國(guó)制造業(yè)企業(yè)推行精益時(shí)面臨的困境及危機(jī)，旨在讓中國(guó)制造業(yè)高管理解精益思想、把握精益管理模式的精髓，掌握精益管理系統(tǒng)規(guī)劃、推行的技術(shù)、技巧，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)構(gòu)建適于自身發(fā)展的精益管理系統(tǒng)。

三、【課程受益】
1. 理清企業(yè)精益推行中遇到的困境，幫助企業(yè)管理者分析困境產(chǎn)生的根源
2. 深刻理解精益管理，樹立精益思維方式
3. 學(xué)習(xí)精益規(guī)劃推進(jìn)體系，抓住精益實(shí)施關(guān)鍵要點(diǎn)
4. 明確精益推進(jìn)所處的階段，循序開展精益推進(jìn)工作
5. 企業(yè)高管交流探討，經(jīng)驗(yàn)分享，啟發(fā)思考，共同提升

四、【課程特色】
1.中國(guó)精益名師聯(lián)袂授課，深度解讀構(gòu)建精益管理系統(tǒng)的理論與技巧
2.課程體系針對(duì)本土企業(yè)，契合中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)與需求 3.內(nèi)容及案例由老師多年精益實(shí)踐錘煉而成 4.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)解決學(xué)員個(gè)性化問(wèn)題

五、【課程對(duì)象】
 總裁/董事長(zhǎng)/總經(jīng)理、副總裁/副總經(jīng)理
 精益推進(jìn)辦公室主任、六西格瑪推進(jìn)辦公室主任、變革管理部部長(zhǎng)、企業(yè)精益推進(jìn)人員
 廠長(zhǎng)/營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、工藝經(jīng)理
 采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)商開發(fā)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理經(jīng)理
 人力資源部總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、培訓(xùn)經(jīng)理
 技術(shù)/研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)理、工藝設(shè)計(jì)經(jīng)理
 營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)經(jīng)理、品牌經(jīng)理
 信息技術(shù)總監(jiān)（IT）

六、【講師簡(jiǎn)介】
鄧德海   博士
◆執(zhí)行總裁，華制集團(tuán)高級(jí)講師
◆ 管理學(xué)博士，日本制造業(yè)管理研究中心高級(jí)研究員
◆ 曾在日本豐田總部接受過(guò)系統(tǒng)的TPS培訓(xùn)，長(zhǎng)期致力于精益管理模式的研究與推廣，擅長(zhǎng)精益戰(zhàn)略推進(jìn)、精益領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)培訓(xùn)、精益企業(yè)組織能力構(gòu)建等
◆ 多次參與全球精益領(lǐng)域高端論壇，對(duì)精益管理系統(tǒng)的推廣運(yùn)用有獨(dú)到見(jiàn)解
◆ 出版企業(yè)管理案例作品100多萬(wàn)字，如《制造奇跡》、《格蘭仕商道》、《東方服務(wù)》

許 鈞  老師
◆天津公司總經(jīng)理、華制集團(tuán)高級(jí)講師
◆曾就職于天津豐田汽車集團(tuán)內(nèi)飾公司近18年，從事整車全系產(chǎn)品的工藝、設(shè)備工裝、生產(chǎn)制造、物流、供應(yīng)商全系管理業(yè)務(wù)
◆多次前往日本進(jìn)行ICT深造研修，經(jīng)受日本豐田集團(tuán)教育本部TPS、TQM、TOYOTA WAY 等專業(yè)培訓(xùn)
◆曾親歷日本豐田汽車新產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)準(zhǔn)備等工作，擁有原汁原味的日本豐田管理經(jīng)驗(yàn)，在TPS生產(chǎn)制造、品質(zhì)管理、供應(yīng)商管理、持續(xù)改善及人才育成等方面有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

八、【課程大綱】
模塊一 構(gòu)建基于精益的企業(yè)管理系統(tǒng) 
一、本土企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境及危機(jī)
1.經(jīng)營(yíng)環(huán)境的多重變遷
2.環(huán)境變遷帶來(lái)的管理挑戰(zhàn)
3.應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的解決方案

二、豐田模式：基于精益的企業(yè)管理系統(tǒng)
1.豐田的精益戰(zhàn)略及核心競(jìng)爭(zhēng)力
2.對(duì)精益認(rèn)識(shí)及實(shí)踐的三個(gè)階段
3.精益管理在全球的推廣及特點(diǎn)

三、企業(yè)如何構(gòu)建精益管理系統(tǒng)
1.精益管理系統(tǒng)的邏輯框架和表現(xiàn)形式
2.向精益管理轉(zhuǎn)型的路徑及實(shí)施方法

四、如何成功實(shí)施向精益管理轉(zhuǎn)型
  1.高層團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和思維的轉(zhuǎn)變
  2.精益文化的形成——打造精益領(lǐng)導(dǎo)力
3.打造敬業(yè)員工——培養(yǎng)能力強(qiáng)且愿意干的員工隊(duì)伍
4.精益變革過(guò)程管理

 模塊二 精益規(guī)劃推進(jìn)體系
一、精益企業(yè)的顯著特征
二、精益系統(tǒng)概念圖及劃分原理
三、精益系統(tǒng)規(guī)劃的四個(gè)階段
四、精益系統(tǒng)規(guī)劃的保證
1.技術(shù)保證：規(guī)劃成系統(tǒng)
2.技巧保證：推進(jìn)成體系

五、精益系統(tǒng)構(gòu)建要點(diǎn)
第一期：打造標(biāo)桿線，推動(dòng)企業(yè)感受、接受精益
第二期：打造標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)流程，引導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐精益
第三期：打造管理系統(tǒng)，用精益強(qiáng)化自身
第四期：打造運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)，樹立精益文化，打造優(yōu)勢(shì)品牌