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管理技能
領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法(方光華)
參加對(duì)象:企業(yè)副總、部門(mén)經(jīng)理、總監(jiān)、有管理經(jīng)驗(yàn)的資深主管、資深專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型管理崗位者、新晉升到高層的管理者、有熱情去實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力的高管們公開(kāi)課編號(hào)
GKK869
主講老師
方光華
參加費(fèi)用
1800元
課時(shí)安排
1天
近期開(kāi)課時(shí)間
2017-04-26
舉辦地址
加載中...
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
課程目的:
當(dāng)我們慶祝五谷豐收之際,讓我們想一想,如果不是有一粒麥子先死在地里的話,怎么能結(jié)出這么多的子粒呢?生命成長(zhǎng)歷程也是這樣。美國(guó)通用科技公司CEO麥布萊德先生終生實(shí)踐的教練7個(gè)步法及相應(yīng)原則,是我們指導(dǎo)企業(yè)管理者開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的核心教練工具,還有鮮活生動(dòng)來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐案例,能啟發(fā)你去思考與實(shí)踐?,F(xiàn)代企業(yè)需要教練,而越來(lái)越多的管理者渴望成為教練。
(1)教練是團(tuán)隊(duì)的真正伙伴,他們可以讓伙伴認(rèn)識(shí)到自身獨(dú)特價(jià)值,激勵(lì)最大限度地發(fā)揮潛在價(jià)值。
(2)教導(dǎo)如何凝聚與培養(yǎng)你的團(tuán)隊(duì)?如何讓他們視工作為一個(gè)呼召,而非僅僅只是一份職業(yè)?公司為一個(gè)有歸屬感的地方而僅非一個(gè)場(chǎng)所。
(3)七步法告訴你,如何將意義注入于團(tuán)隊(duì)工作中?以及如何花時(shí)間與你的團(tuán)隊(duì)交流并使他們充滿活力?如何培養(yǎng)健康與積極心思,來(lái)提升生命品質(zhì)?。
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一階段:探索(discovery)
第1步:了解你羊群的景況
第2步:發(fā)掘你羊兒的特質(zhì)
第二階段:挑戰(zhàn)(Challenge)
第3步:幫助你的羊認(rèn)同你
第4步:讓你的草場(chǎng)成為可安居之所
第三階段:操練(Practise)
第5步:引導(dǎo)的杖
第6步:糾正的竿
第四階段:信念(Belief)
第7步:牧者的心
課程大綱
第1步:了解你羊群的景況
1、案例1:團(tuán)隊(duì)工作熱情銳減始于團(tuán)隊(duì)間的冷漠
2、我們經(jīng)常忙碌管理工廠、部門(mén)、車(chē)間等各種事務(wù),我們究竟在管理什么?是人還是事?
3、認(rèn)識(shí)你的“羊”,一次一只。隨時(shí)掌握部屬工作情況
4、定期花時(shí)間和你的部屬溝通
5、企業(yè)管理者核心能力(其中包括溝通能力)調(diào)研及實(shí)踐
6、案例2:跨部門(mén)間的沖突
7、案例3:領(lǐng)導(dǎo)者成了“裁判”
第2步:發(fā)掘你羊兒的特質(zhì)?
1、討論:我們好像老是請(qǐng)錯(cuò)人,為什么?用對(duì)人與選對(duì)人孰重要
2、案例4:角色認(rèn)知(實(shí)踐去掌握伙伴特質(zhì))
3、討論:你是否曾提拔過(guò)不合適的人,為什么
4、沒(méi)有好的態(tài)度就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神
5、SHAPE教練工具:提升管理者甄別能力
第3步:幫助你的羊認(rèn)同你
1、三種管理者:不可信、偽可信、可信靠
2、踐行真實(shí)、正直和感恩的價(jià)值理念,贏得更多部屬對(duì)你的信任
3、為部屬訂立清晰目標(biāo)
4、不朽的軍隊(duì)價(jià)值觀(LDRSHIP)
5、案例4:建立團(tuán)隊(duì)彼此尊重5條措施
6、持續(xù)不斷地傳遞價(jià)值觀
第4步:讓你的“草場(chǎng)”成為可安居之所
1、如何營(yíng)造積極健康的團(tuán)隊(duì)工作氛圍?
2、不要讓問(wèn)題隨時(shí)間惡化,及時(shí)處理
3、賦予每個(gè)職位的重要性
4、案例5:企業(yè)由于留不住人才導(dǎo)致額外成本增加問(wèn)題思考
5、案例6:“訓(xùn)練部屬講真話”的重要性
6、及時(shí)剔除團(tuán)隊(duì)中的習(xí)慣性“煽動(dòng)者”
7、公平地將機(jī)會(huì)給所有人,提升部屬的發(fā)展空間。(公義準(zhǔn)則)
第5步:引導(dǎo)的杖
1、身體力行,走在“羊群”的前面,不斷前進(jìn)
2、處于害怕的跟隨者,永遠(yuǎn)不會(huì)成為忠誠(chéng)的跟隨者(引導(dǎo)而非強(qiáng)迫)
3、西點(diǎn)軍校BKD人才模型
4、積極思考與行動(dòng)
5、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)前行
6、案例7:如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建立責(zé)任心
7、如何培養(yǎng)部屬?(案例及好作法分享)
8、當(dāng)你的部屬遇到麻煩時(shí),主動(dòng)去幫助他們
第6步:糾正的竿
1、將訓(xùn)誡當(dāng)作一個(gè)教導(dǎo)的機(jī)會(huì)
2、定期檢查部屬工作進(jìn)度
3、僅僅布置任務(wù),從不檢查等于沒(méi)有布置
4、如何糾錯(cuò)?
5、警惕四類(lèi)不妥的糾錯(cuò)方式
6、糾錯(cuò)過(guò)程中,如何保護(hù)好你的部屬
第7步:牧者的心
1、牧人之道詮釋
2、根基法則
3、生命意義的拷問(wèn)
4、品格修煉
5、信仰的力量
【教練與組織能力】
“NISSAN”現(xiàn)在可以認(rèn)為家喻戶曉的汽車(chē)品牌,以下為來(lái)自NISSAN的作者的報(bào)道。在1999年之前的NISSAN就像病死的恐龍一樣,一點(diǎn)活力都沒(méi)有。而在1999年的新老板就任后不到1年的時(shí)間,NISSAN的面貌徹底被重新改寫(xiě)。NISSAN從原來(lái)的6,800億日元巨額虧損企業(yè)變成盈利3,311億日元的盈利企業(yè)。
為什么能在不到1年的時(shí)間里,會(huì)有這么大的變化?新任CEO深入一線調(diào)研基礎(chǔ)上,實(shí)施組織變革,通過(guò)提升管理者的教練能力來(lái)達(dá)到提升組織能力之目的,并取得突破:
1)1999年在NISSAN公司選擇出年齡35歲-45歲的600多名中層干部,并對(duì)他們進(jìn)行了為期三個(gè)月的教練式培訓(xùn)與輔導(dǎo)。
2)企業(yè)內(nèi)部教練的大力培養(yǎng)
定期對(duì)2500位中層管理者進(jìn)行教練培訓(xùn),進(jìn)行上下級(jí)之間1:1教練,從而讓NISSAN公司的所有管理者具備了一種發(fā)掘下屬潛在能力并激發(fā)他們發(fā)揮潛能的教練能力。
培訓(xùn)講師:方光華(Paul) 先生
上海交大EMBA總裁班特聘講師
哈佛大學(xué)HBS訪問(wèn)學(xué)者
蘭州大學(xué)MBA研究生上海教育基地負(fù)責(zé)人
曾任上海紫江集團(tuán)管理顧問(wèn)
曾任萬(wàn)香國(guó)際集團(tuán)管理顧問(wèn)
曾任ABB(上海)公司管理顧問(wèn)
上海市企業(yè)家協(xié)會(huì)理事
上海市工商聯(lián)協(xié)會(huì)理事
服務(wù)企業(yè)包括:上汽集團(tuán)、通用汽車(chē)、通用電氣、東風(fēng)集團(tuán)、ABB、施耐德、工商銀行(上海)、簡(jiǎn)一磁磚、東方航空、英格索蘭、神龍汽車(chē)(武漢)、日東電工等企業(yè)提供培訓(xùn)。曾在德國(guó)萊比錫商學(xué)院進(jìn)修期間考察過(guò)奔馳、寶馬、西門(mén)子、亞馬遜等公司。曾三次實(shí)地前往美國(guó)西點(diǎn)軍校開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)研、學(xué)習(xí)與交流等。
1、愛(ài)普生(上海)公司安主任:以管理實(shí)踐為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)力課程,很容易讓我們回到現(xiàn)實(shí)企業(yè)中,在反思與解決實(shí)際問(wèn)題方面給我們帶來(lái)了獨(dú)特價(jià)值,實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力課程。
2、中國(guó)重汽集團(tuán)公司王曉華部長(zhǎng):課程有很強(qiáng)實(shí)操性,課程中大量鮮活企業(yè)實(shí)踐案例,對(duì)我們很有啟迪,很有實(shí)用性。他山之石,可以攻玉。
3、舍弗勒集團(tuán)(中國(guó))郎經(jīng)理:課程之中專(zhuān)門(mén)提供的管理工具或表格,指導(dǎo)我們實(shí)踐工作非常有益的,這個(gè)課程很實(shí)用,操作性強(qiáng),很精彩。
4、新希望集團(tuán)趙總:這個(gè)課程的框架?chē)?yán)謹(jǐn)、實(shí)用,提供系統(tǒng)方法及理念,讓我們站在一個(gè)更高的平臺(tái)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力。只要你勇敢放下自己,敞開(kāi)心扉,課程有很高實(shí)用價(jià)值。
著作有:《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》(中國(guó)財(cái)富出版社)、《六維領(lǐng)導(dǎo)力》(北大商業(yè)評(píng)論)、《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》(東方影音出版社)、《精益制造5S管理》(東南大學(xué)出版社)
主講課程:《領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法》(2天)、《企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)》(0.5天或1天)
當(dāng)我們慶祝五谷豐收之際,讓我們想一想,如果不是有一粒麥子先死在地里的話,怎么能結(jié)出這么多的子粒呢?生命成長(zhǎng)歷程也是這樣。美國(guó)通用科技公司CEO麥布萊德先生終生實(shí)踐的教練7個(gè)步法及相應(yīng)原則,是我們指導(dǎo)企業(yè)管理者開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的核心教練工具,還有鮮活生動(dòng)來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐案例,能啟發(fā)你去思考與實(shí)踐?,F(xiàn)代企業(yè)需要教練,而越來(lái)越多的管理者渴望成為教練。
(1)教練是團(tuán)隊(duì)的真正伙伴,他們可以讓伙伴認(rèn)識(shí)到自身獨(dú)特價(jià)值,激勵(lì)最大限度地發(fā)揮潛在價(jià)值。
(2)教導(dǎo)如何凝聚與培養(yǎng)你的團(tuán)隊(duì)?如何讓他們視工作為一個(gè)呼召,而非僅僅只是一份職業(yè)?公司為一個(gè)有歸屬感的地方而僅非一個(gè)場(chǎng)所。
(3)七步法告訴你,如何將意義注入于團(tuán)隊(duì)工作中?以及如何花時(shí)間與你的團(tuán)隊(duì)交流并使他們充滿活力?如何培養(yǎng)健康與積極心思,來(lái)提升生命品質(zhì)?。
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一階段:探索(discovery)
第1步:了解你羊群的景況
第2步:發(fā)掘你羊兒的特質(zhì)
第二階段:挑戰(zhàn)(Challenge)
第3步:幫助你的羊認(rèn)同你
第4步:讓你的草場(chǎng)成為可安居之所
第三階段:操練(Practise)
第5步:引導(dǎo)的杖
第6步:糾正的竿
第四階段:信念(Belief)
第7步:牧者的心
課程大綱
第1步:了解你羊群的景況
1、案例1:團(tuán)隊(duì)工作熱情銳減始于團(tuán)隊(duì)間的冷漠
2、我們經(jīng)常忙碌管理工廠、部門(mén)、車(chē)間等各種事務(wù),我們究竟在管理什么?是人還是事?
3、認(rèn)識(shí)你的“羊”,一次一只。隨時(shí)掌握部屬工作情況
4、定期花時(shí)間和你的部屬溝通
5、企業(yè)管理者核心能力(其中包括溝通能力)調(diào)研及實(shí)踐
6、案例2:跨部門(mén)間的沖突
7、案例3:領(lǐng)導(dǎo)者成了“裁判”
第2步:發(fā)掘你羊兒的特質(zhì)?
1、討論:我們好像老是請(qǐng)錯(cuò)人,為什么?用對(duì)人與選對(duì)人孰重要
2、案例4:角色認(rèn)知(實(shí)踐去掌握伙伴特質(zhì))
3、討論:你是否曾提拔過(guò)不合適的人,為什么
4、沒(méi)有好的態(tài)度就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神
5、SHAPE教練工具:提升管理者甄別能力
第3步:幫助你的羊認(rèn)同你
1、三種管理者:不可信、偽可信、可信靠
2、踐行真實(shí)、正直和感恩的價(jià)值理念,贏得更多部屬對(duì)你的信任
3、為部屬訂立清晰目標(biāo)
4、不朽的軍隊(duì)價(jià)值觀(LDRSHIP)
5、案例4:建立團(tuán)隊(duì)彼此尊重5條措施
6、持續(xù)不斷地傳遞價(jià)值觀
第4步:讓你的“草場(chǎng)”成為可安居之所
1、如何營(yíng)造積極健康的團(tuán)隊(duì)工作氛圍?
2、不要讓問(wèn)題隨時(shí)間惡化,及時(shí)處理
3、賦予每個(gè)職位的重要性
4、案例5:企業(yè)由于留不住人才導(dǎo)致額外成本增加問(wèn)題思考
5、案例6:“訓(xùn)練部屬講真話”的重要性
6、及時(shí)剔除團(tuán)隊(duì)中的習(xí)慣性“煽動(dòng)者”
7、公平地將機(jī)會(huì)給所有人,提升部屬的發(fā)展空間。(公義準(zhǔn)則)
第5步:引導(dǎo)的杖
1、身體力行,走在“羊群”的前面,不斷前進(jìn)
2、處于害怕的跟隨者,永遠(yuǎn)不會(huì)成為忠誠(chéng)的跟隨者(引導(dǎo)而非強(qiáng)迫)
3、西點(diǎn)軍校BKD人才模型
4、積極思考與行動(dòng)
5、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)前行
6、案例7:如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建立責(zé)任心
7、如何培養(yǎng)部屬?(案例及好作法分享)
8、當(dāng)你的部屬遇到麻煩時(shí),主動(dòng)去幫助他們
第6步:糾正的竿
1、將訓(xùn)誡當(dāng)作一個(gè)教導(dǎo)的機(jī)會(huì)
2、定期檢查部屬工作進(jìn)度
3、僅僅布置任務(wù),從不檢查等于沒(méi)有布置
4、如何糾錯(cuò)?
5、警惕四類(lèi)不妥的糾錯(cuò)方式
6、糾錯(cuò)過(guò)程中,如何保護(hù)好你的部屬
第7步:牧者的心
1、牧人之道詮釋
2、根基法則
3、生命意義的拷問(wèn)
4、品格修煉
5、信仰的力量
【教練與組織能力】
“NISSAN”現(xiàn)在可以認(rèn)為家喻戶曉的汽車(chē)品牌,以下為來(lái)自NISSAN的作者的報(bào)道。在1999年之前的NISSAN就像病死的恐龍一樣,一點(diǎn)活力都沒(méi)有。而在1999年的新老板就任后不到1年的時(shí)間,NISSAN的面貌徹底被重新改寫(xiě)。NISSAN從原來(lái)的6,800億日元巨額虧損企業(yè)變成盈利3,311億日元的盈利企業(yè)。
為什么能在不到1年的時(shí)間里,會(huì)有這么大的變化?新任CEO深入一線調(diào)研基礎(chǔ)上,實(shí)施組織變革,通過(guò)提升管理者的教練能力來(lái)達(dá)到提升組織能力之目的,并取得突破:
1)1999年在NISSAN公司選擇出年齡35歲-45歲的600多名中層干部,并對(duì)他們進(jìn)行了為期三個(gè)月的教練式培訓(xùn)與輔導(dǎo)。
2)企業(yè)內(nèi)部教練的大力培養(yǎng)
定期對(duì)2500位中層管理者進(jìn)行教練培訓(xùn),進(jìn)行上下級(jí)之間1:1教練,從而讓NISSAN公司的所有管理者具備了一種發(fā)掘下屬潛在能力并激發(fā)他們發(fā)揮潛能的教練能力。
培訓(xùn)講師:方光華(Paul) 先生
上海交大EMBA總裁班特聘講師
哈佛大學(xué)HBS訪問(wèn)學(xué)者
蘭州大學(xué)MBA研究生上海教育基地負(fù)責(zé)人
曾任上海紫江集團(tuán)管理顧問(wèn)
曾任萬(wàn)香國(guó)際集團(tuán)管理顧問(wèn)
曾任ABB(上海)公司管理顧問(wèn)
上海市企業(yè)家協(xié)會(huì)理事
上海市工商聯(lián)協(xié)會(huì)理事
服務(wù)企業(yè)包括:上汽集團(tuán)、通用汽車(chē)、通用電氣、東風(fēng)集團(tuán)、ABB、施耐德、工商銀行(上海)、簡(jiǎn)一磁磚、東方航空、英格索蘭、神龍汽車(chē)(武漢)、日東電工等企業(yè)提供培訓(xùn)。曾在德國(guó)萊比錫商學(xué)院進(jìn)修期間考察過(guò)奔馳、寶馬、西門(mén)子、亞馬遜等公司。曾三次實(shí)地前往美國(guó)西點(diǎn)軍校開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)研、學(xué)習(xí)與交流等。
1、愛(ài)普生(上海)公司安主任:以管理實(shí)踐為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)力課程,很容易讓我們回到現(xiàn)實(shí)企業(yè)中,在反思與解決實(shí)際問(wèn)題方面給我們帶來(lái)了獨(dú)特價(jià)值,實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力課程。
2、中國(guó)重汽集團(tuán)公司王曉華部長(zhǎng):課程有很強(qiáng)實(shí)操性,課程中大量鮮活企業(yè)實(shí)踐案例,對(duì)我們很有啟迪,很有實(shí)用性。他山之石,可以攻玉。
3、舍弗勒集團(tuán)(中國(guó))郎經(jīng)理:課程之中專(zhuān)門(mén)提供的管理工具或表格,指導(dǎo)我們實(shí)踐工作非常有益的,這個(gè)課程很實(shí)用,操作性強(qiáng),很精彩。
4、新希望集團(tuán)趙總:這個(gè)課程的框架?chē)?yán)謹(jǐn)、實(shí)用,提供系統(tǒng)方法及理念,讓我們站在一個(gè)更高的平臺(tái)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力。只要你勇敢放下自己,敞開(kāi)心扉,課程有很高實(shí)用價(jià)值。
著作有:《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》(中國(guó)財(cái)富出版社)、《六維領(lǐng)導(dǎo)力》(北大商業(yè)評(píng)論)、《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》(東方影音出版社)、《精益制造5S管理》(東南大學(xué)出版社)
主講課程:《領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法》(2天)、《企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)》(0.5天或1天)
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