音視頻課:《KSME問題解決伙伴基礎(chǔ)課程》·7講視頻課,共計7小時
您好,歡迎來到KSME問題解決伙伴系列課程之《KSME問題解決伙伴基礎(chǔ)課程》。這是在2020年疫情期間特別制作的直播視頻課,共分七講,每講1小時。由KSME創(chuàng)始人顧淑偉老師為您娓娓道來問題解決伙伴必備的心智模式、核心能力和一套解決問題的重要工具,尤其對工作績效、孩子自主學習、家庭建設(shè)和個人成長問題進行了剖析,并詳解相關(guān)經(jīng)典案例,包含了與直播學員的互動、課后實踐安排等豐富內(nèi)容。課程聚焦知行合一的學習體驗,強調(diào)實踐性和立竿見影的效果,將為您帶來嶄新的學習體驗。
學員反饋:
學員aimuyanni的反饋
真誠地感謝顧老師,為我們開啟了愛的大門,深深感受到KSME的力量,帶著這份喜悅和感動,去實踐,再實踐,遇到更好的未來。
學員鄧先生的反饋
每一天的課程,都是顧老師與每位學員的親密交流,每一次的思想啟發(fā),都能帶來新的變化。
學員喬女士的分享
一、KSME激發(fā)了我的思考,讓我對一個苦惱已久的問題,初步有了答案:如何才能做到知行合一呢?
首先,差了一個積極的影響環(huán)境。在決定改變之前,我們自身的勇氣還比較少,就像火苗還很小,不足以點燃激情,支撐我們?nèi)ジ吨T行動。KSME的經(jīng)典金句之一“首先改變的人最有力量”,還有肖師姐今天的文章“做不到改變自己,你只有接受痛苦”,分別從正面和反面告訴了大家改變的作用,還有不改變的后果。這些內(nèi)容一點一點的匯聚起來,形成了一個能量場,在認知層面,在潛意識里一點一點影響著我們,也推動著我們最終決定行動起來。
其次,差了一個經(jīng)得起時間和實踐檢驗的道理。不知道大家有沒有相同的感受,為什么同樣的話,有的人講出來感覺很普通,對我們沒有造成任何沖擊,但有閱歷有思想的人講出來,就會有巨大的震撼感,就會不由自主的選擇相信。就像顧老師說的,溝通中語言傳達的有效信息只有7%,其余的靠眼神、表情、語氣、肢體語言等。有閱歷的人會因為實踐過而積累出豐富的心得體會、對道理的深刻感悟。這些會形成一種氣場,讓你對這個道理深信不疑,愿意去嘗試。
再者,差了一個對自我的認知和調(diào)整。顧老師花很大的篇幅講到了“欣賞、贊美、信任”,我想這些背后很重要的一點是“真誠”。而真誠的前提,很大程度上與把自己放在什么位置上有關(guān)。一個內(nèi)心不陽光,內(nèi)心總有一股邪火,總認為自己完勝別人,總盯著別人的缺點不放,繼而對他全盤否定的人,即使能違心說出來贊美的話,也會因為不真誠,直接讓對方感受到虛情假意。而只有用平和的心態(tài)、真誠的態(tài)度,對待自己,對待別人,對待工作和生活,才能活的平和,不擰巴。這是老師給我的很重要的啟發(fā)。
二、KSME激發(fā)我從身邊的小事開始改變。
按照顧老師的要求,我完成了欣賞的作業(yè)。自從我寫下了愛人的十條優(yōu)點,并發(fā)在了我們家庭的公眾號上后,能明顯的看出來,他對家庭、對孩子更為積極,我們夫妻間的溝通也更順暢了。現(xiàn)在,我們遇到事情,不會讓情緒成為主導,而是很自然的相信對方、理解對方。那種狀態(tài),就像兩個人不是在用嘴巴溝通,而是沒有隔閡,用心與心在直接交流。
比如,因為這次疫情原因,幼兒園不開學,我們兩個人必須輪流請假在家看孩子,這其實是挺大的一個問題。但我們彼此之間能夠體諒對方工作上的難處,積極尋找各種可能性,主動想辦法解決問題。愛人的付出和理解,我們?yōu)榱思彝榱撕⒆拥墓餐?,真的讓我很感動?/span>
贊美與信任。昨天,我與公司的一位同事發(fā)生了一場溝通誤會。溝通誤會,對于每一個人其實都是時常發(fā)生的事情。如果處理不好,容易形成猜忌和隔閡。
當時,我正在工作,突然收到他的微信,“質(zhì)問”我這件事情的起因。透過文字,我能感覺到他生氣了。在回想事情經(jīng)過之前,我首先想到的是應(yīng)該先解決情緒,而不是先說清楚事實。
于是,果斷借用了顧老師所說的贊美和信任。我是這么回答的,算是緩解僵局,主動破冰吧。“你能主動和我聯(lián)系,問我這件事情的起因,沒有完全選擇相信別人的話,說明你希望從我這里知道事情的真相。這說明你對我還是信任的。真心感謝你對我的這份信任”。
大家可以猜到事情后來的轉(zhuǎn)機嗎?下午下班后,他特意跑到我的辦公室,把這件事情說開了。我能感覺到,通過這樣的處理方式,我和他不打不相識,在工作上的合作關(guān)系會越來越順暢的。
三、KSME讓我想清楚了自己的長期目標。
一直以來,我最熱愛的工作領(lǐng)域有兩個,一個是英語翻譯,一個是人力資源。從翻譯轉(zhuǎn)到管理崗位之后,十年來,我一直在企業(yè)擔任內(nèi)訓師,還具體主管過人力資源開發(fā)和培訓工作,并且一直兼任三所大學里的社會導師,有時候也在網(wǎng)絡(luò)上做在線培訓工作。但同時,我也很喜歡在企業(yè)里打拼,想要在工作上有所成就。這兩條路看似有些矛盾,我一直沒有想清楚。
接下來,奇妙的事情發(fā)生了。課程期間,說不清楚到底是受了顧老師哪一句話的啟發(fā),但確實是在聽課的過程中,忽然間一個念頭在我的腦子里出現(xiàn)、回旋,很清晰很深刻,像一顆啟明星一樣,這幾天一直懸掛在我的腦海里。
它清楚的告訴我,你的長期目標是做一名培訓師,一名專注于企業(yè)人力資源管理、以及學校學生培養(yǎng)方面的培訓師。這么看來,這兩條路其實一點也不矛盾,因為人力資源本身就是一門實踐性很強的課程。
如果需要去培訓的話,我需要站在公司高層管理的平臺,從人力資源的全局角度,在企業(yè)里有所實踐,有所總結(jié),這樣才能像顧老師一樣,用上萬個案例的實際心得,啟發(fā)學生,影響他人。
愿KSME為您帶來美好的體驗與收獲,感謝您的關(guān)注。讓我們從這里開啟KSME的幸福旅程吧!
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