音視頻課:通過當代藝術(shù)認識自我和世界
人們能從課程中獲得什么?
學完以后的效果:獨立看一件作品;獨立看一個展覽;詩意走遍世界;好眼力選自己的收藏。感覺到幸福。
課程表-可以一直學下去的課程
- 藝術(shù)課的準備課-當代藝術(shù)
- 圖像學,美術(shù)館舉例:漢堡美術(shù)館800年收藏:涉及的知識:美術(shù)史中的圖像學及學者歐文.潘諾夫斯基;文學史;
- 形式分析,美術(shù)館舉例:漢堡美術(shù)館800年收藏:涉及的知識:美術(shù)史中的形式分析及學者羅杰.弗萊;
- 拉斐爾專輯:美術(shù)館舉例,羅馬Scuderie del Quirinale奎迪納里宮
拉斐爾500大展現(xiàn)場導覽,及策展的理念。這部分展示自我意識的建構(gòu):如:展覽中的散步;是什么原因我們愛上拉斐爾;拉斐爾的死亡;獅子信;拉斐爾和古代的關(guān)系;拉斐爾和學生的關(guān)系;拉斐爾時代的女性;拉斐爾和他的朋友及客戶;奇跡;知識分子的長度,等。當代視角看文藝復興;
- 當代藝術(shù)家對于美術(shù)史中的新德表,貧窮藝術(shù),極簡主義,極簡主義材料美學的推進;
- 概念藝術(shù)季,以及藝術(shù)家個案分析;
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可以著手收藏了
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