音視頻課:藝術(shù)留學(xué)&作品集必看—設(shè)計(jì)你的設(shè)計(jì)過程



  課程編號(hào)   xsk1720
  學(xué)習(xí)投入   49元


主講老師 耿老師
課時(shí)安排 8課時(shí)
課程內(nèi)容

8堂課,90分鐘,教你如何從容創(chuàng)作,且作品動(dòng)人!

我們?yōu)槭裁匆鲈O(shè)計(jì)?

本身想好的要做個(gè)有創(chuàng)意的作品,到結(jié)果還是老樣子?

老師要60個(gè)造型方案,我怎么能做出來?

是材料限制了我的創(chuàng)意,還是我限制了材料的應(yīng)用?

為什么我的最終設(shè)計(jì)圖就沒他們的好看?

設(shè) 計(jì) · 你 的 設(shè) 計(jì) 過 程

95%的學(xué)生不愿意花三天的時(shí)間,來計(jì)劃自己的人生!

 

 

如果你愿意,將會(huì)超過95%的人,成為那5%甚至是0.5%的頂尖人物

 

你現(xiàn)在有沒有這些問題?

 

怎么學(xué)設(shè)計(jì)能讓自己未來的回報(bào)更大?

學(xué)校課程是散的,如何完整的運(yùn)用這些知識(shí)?

找了很久靈感圖,依然沒有靈感?

總是在懷疑自己的方案和不知如何選擇中焦慮?

好不容易見到了大牛,卻不知道我要問啥問題?

腦洞有限,造型設(shè)計(jì)就是沒啥新意?

為什么我的方案從前到后總是邏輯別扭?

如何讓我的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)比別人的好看?

 

別慌我們有辦法

 


在耿校長(zhǎng)PPT截圖下來的罒ω罒

 


 



 

 

學(xué)會(huì)如何從容創(chuàng)作,且作品動(dòng)人!

 

課程導(dǎo)師:

耿老師(校長(zhǎng))

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士

德國(guó)卡塞爾大學(xué)交流學(xué)者
中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年提名人
中國(guó)五金創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟設(shè)計(jì)專家委員會(huì)專家委員
北京工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師
北京城市學(xué)院實(shí)踐教學(xué)辦公室副主任、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)講師
北京一本一諾教育咨詢有限公司創(chuàng)始人

 



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主講老師 耿老師
課時(shí)安排 8課時(shí)

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