音視頻課:全國播音考研網(wǎng)課系列第一輯(播音學(xué)碩類)
課程亮點(diǎn)
這個(gè)課程包,是專屬于播音專業(yè)考研(學(xué)術(shù)型)的學(xué)習(xí)資料包,包括中國播音學(xué)、藝術(shù)學(xué)、新聞學(xué)、語言學(xué)方面的課程。依據(jù)中國傳媒大學(xué)719中國播音學(xué)基礎(chǔ)、818綜合考試【語言傳播、語言藝術(shù)】編訂。
講師介紹
花掌門,播音專業(yè)高校教師;播音主持考研網(wǎng)創(chuàng)始人
龍掌門,中國傳媒大學(xué)播音系博士;雙語主持人,播音主持考研網(wǎng)創(chuàng)始人。
拾肆老師,中國傳媒大學(xué)播音系碩士畢業(yè)。
文耀老師,中國傳媒大學(xué)播音系碩士,廣播電視系博士畢業(yè)。
張濤老師,中國傳媒大學(xué)播音系碩士畢業(yè)。
適合人群
適合針對(duì)播音系學(xué)碩:中國播音學(xué)方向;語言傳播方向的考研同學(xué)
課程大綱
中國傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《綜合考試[語言傳播、語言藝術(shù)]》考試大綱
一、考試的總體要求:
《綜合考試[語言傳播、語言藝術(shù)]》的考核內(nèi)容主要包括語言學(xué)、新聞學(xué)及藝術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論,考試偏重對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的考核,考查考生的知識(shí)架構(gòu),同時(shí)也兼顧考察學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和理論對(duì)語言傳播和語言藝術(shù)現(xiàn)象和問題進(jìn)行分析和研究的能力。
二、考試的內(nèi)容
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語言學(xué)部分 (1)對(duì)語言的認(rèn)識(shí) (2)語言的社會(huì)功能 (3)語言是符號(hào)系統(tǒng) (4)語音、語法、詞義 (5)語言的發(fā)展
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新聞學(xué)部分
(1)新聞傳播活動(dòng)的起源與發(fā)展 (2)新聞及新聞價(jià)值 (3)新聞的真實(shí)性 (4)新聞事業(yè)的性質(zhì)與功能 (5)新聞自由 (6)社會(huì)主義新聞事業(yè)的黨性原則 (7)新聞職業(yè)道德 (8)新聞?shì)浾?ensp;(9)媒介批評(píng)
3. 藝術(shù)學(xué)部分
(1)藝術(shù)的本質(zhì)與特征
a. 藝術(shù)的起源
b. 藝術(shù)的本質(zhì)
c. 藝術(shù)的功能
d. 藝術(shù)的特征
(2)藝術(shù)活動(dòng)
a. 藝術(shù)家與藝術(shù)創(chuàng)作
b. 藝術(shù)生產(chǎn)與傳播
c. 藝術(shù)鑒賞與批評(píng)
(3)藝術(shù)作品
a. 藝術(shù)作品的構(gòu)成
b. 藝術(shù)作品的層次
c. 藝術(shù)形象和意境
d. 藝術(shù)思潮、藝術(shù)流派、藝術(shù)風(fēng)格
(4)藝術(shù)種類
a. 音樂
b. 美術(shù)(設(shè)計(jì)藝術(shù))
c. 戲劇戲曲
d. 電影
e. 廣播電視藝術(shù)
三、考試的基本題型
主要題型可能有:名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。
四、考試的形式及時(shí)間: 筆試,不需要任何輔助工具。考試時(shí)間為三小時(shí)。
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