音視頻課：喚醒每個(gè)人的西游路，老子道，金剛心

2020庚子年是不尋常的一年。人類面臨前所未有的挑戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們是否應(yīng)該停下來反思此生為何而來？

中華文化悠悠五千年。留下了太多的寶貴的思想。本專欄主講者李安綱老師。用幽默風(fēng)趣的語言為您娓娓道來其幾十年的文化探索成果。

助緣每一位聽眾，喚醒文化自信，提升生命品質(zhì)。建設(shè)自己的西游路，老子道，金剛心。

什么是安綱國(guó)學(xué)？

安綱不僅僅是我的名字，“安”，是個(gè)動(dòng)詞，“綱”是個(gè)名詞。老祖宗起這個(gè)名字一定有它的意義。任何一個(gè)人，都應(yīng)該有一個(gè)綱領(lǐng)，一個(gè)單位也應(yīng)該有個(gè)綱領(lǐng)，一個(gè)國(guó)家也應(yīng)該有個(gè)綱領(lǐng)。推而廣之，我們整個(gè)民族復(fù)興，也一定得有個(gè)綱領(lǐng)?，F(xiàn)在常說“抓綱治國(guó)”，“提綱挈領(lǐng)”，“綱舉目張”。那么這個(gè)“綱”，引伸為“綱常”、“綱紀(jì)”。綱紀(jì)一提，細(xì)目才能張起來。就像我們學(xué)國(guó)學(xué)一樣，國(guó)學(xué)也一定得有個(gè)綱，有了綱大家才能抓得住，學(xué)得好。

                    ——李安綱

課程亮點(diǎn)

1、劉豐老師與李安綱老師共同就安綱國(guó)學(xué)的智慧體系：中國(guó)夢(mèng)、西游路、老子道、金剛心展開深度探索。

2、以獨(dú)特視角剖析《中國(guó)夢(mèng)》對(duì)現(xiàn)代人的深刻意義。

3、揭秘《西游記》中的文化內(nèi)涵。這部經(jīng)典乃是信息時(shí)候之圣經(jīng)，它與現(xiàn)代人到底有什么關(guān)系呢？

4、探索老子人生之道路，用甲骨文解讀老子之《道德經(jīng)》，把握傳統(tǒng)文化之密鑰，開啟中華智慧之寶藏。

5、人生不易，誰都想天長(zhǎng)地久。萬物有壞，只有虛空之心不壞。如何修行，才能使自己擁有金剛心，升華靈魂，萬古不朽？

李安綱教授

文學(xué)博士，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)博士后，運(yùn)城學(xué)院中文系教授，北大、清華、人大、浙大、復(fù)旦等外聘、客座教授，陜西師范大學(xué)兼職教授；《西游記文化學(xué)刊》主編，中華老子國(guó)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中華西游記文化促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)《水滸傳》學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，百度網(wǎng)國(guó)學(xué)顧問，張紀(jì)中版《西游記》等電視劇顧問。

專著《老子玄參》、《圓照法師與金剛心法》、《西游記奧義書》、《苦海與極樂》、《李安綱批評(píng)西游記》、《古今八子批評(píng)西游記》、《三教九經(jīng)叢書》、《弟子規(guī)講解》、《文化載體論——李安綱揭秘西游記》、《發(fā)現(xiàn)河圖》、《尋根認(rèn)祖古中國(guó)》、《中國(guó)人》等百余部。

△ 李安綱老師出版書籍

專欄內(nèi)容詳情

課程架構(gòu)

1、什么是安綱國(guó)學(xué)？

2、《中國(guó)夢(mèng)》：中華夢(mèng)醒對(duì)話，中華文明，睡覺夢(mèng)醒，中華沉淪，中華復(fù)興，中國(guó)特色

3、《西游路》：西游奧義對(duì)話，西游原型，西游主題，猴王修心，悟空成道，唐僧取經(jīng)

4、《老子道》：老子出關(guān)對(duì)話，老子修道，老子傳道，覺悟思維，玄之又玄，虛極靜篤

5、《金剛心》：金剛心法對(duì)話，圓照心法，金剛心經(jīng)，儒道心法，空中玄妙，靈魂升華