研修班:清華大學(xué)工商管理總裁高級(jí)研修班
細(xì)致梳理 掌控全局 總裁未來(lái) 智勝之選
一、【辦學(xué)目的】
二十一世紀(jì)的企業(yè)管理者要保持持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),必須掌握最先進(jìn)的管理理論,洞悉最新宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。清華大學(xué)舉辦“工商管理總裁高級(jí)研修班”,通過(guò)組織最新管理理論的學(xué)習(xí),引進(jìn)國(guó)際權(quán)威性的管理科學(xué)體系,挖掘典型案例研討,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)管理思想研究,培養(yǎng)出從容應(yīng)對(duì)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的商界精英。
“工商管理總裁高級(jí)研修班”是廣聚人脈和交流合作的平臺(tái),它的課程由名師與著名企業(yè)家共同選擇,理論和實(shí)踐的結(jié)合可以拓闊視野,架設(shè)學(xué)者與企業(yè)家的溝通橋梁,為融入清華名校名商提供良機(jī)。
二、【招生對(duì)象】
各類企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、首席執(zhí)行官、總監(jiān)、行長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)、總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人及參與公司戰(zhàn)略制定的其他職能經(jīng)理。
三、【教學(xué)方式】
核心課程教授、互動(dòng)案例解析(最新熱點(diǎn)案例)、專題講座論壇。
戰(zhàn)略眼光,獨(dú)特視角——著名教授、專家學(xué)者、業(yè)內(nèi)資深人士授課,傳遞真知灼見(jiàn);
封閉學(xué)習(xí),濃縮精華——最新教學(xué)方式,互動(dòng)授課與案例分析結(jié)合,突出實(shí)踐應(yīng)用;
四、【證書(shū)發(fā)放】
學(xué)員完成全部課程學(xué)習(xí),經(jīng)考核合格后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。證書(shū)統(tǒng)一編號(hào),并加蓋鋼印。證書(shū)編號(hào)可登陸“清華大學(xué)教育培訓(xùn)與認(rèn)證網(wǎng)”查詢。
五、【課程收獲】
系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)典管理理論,梳理管理中的問(wèn)題,治病于未病防患于未然;
準(zhǔn)確分析宏觀經(jīng)濟(jì)走向,應(yīng)對(duì)新機(jī)遇新挑戰(zhàn),葉落知秋決勝變化之間;
通過(guò)大量剖析經(jīng)典案例,分享成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以史為鑒感悟商戰(zhàn)之道;
打破傳統(tǒng)思維模式束縛,活躍思維創(chuàng)新管理,破繭而出皆歸揮灑自如;
拓展建立優(yōu)秀人脈平臺(tái),商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)以學(xué)會(huì)友,尊享人生廣交天下精英。
六、【學(xué)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)】
一年半制。分階段授課,2個(gè)月一次,每次3—4天,共上8次課。每次授課前一月,通知具體報(bào)到時(shí)間與流程。
九、【必修課程】
企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理 ◆未來(lái)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和管理發(fā)展趨勢(shì) ◆企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃、過(guò)程 ◆動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)分析 ◆信息對(duì)戰(zhàn)略的作用及影響 ◆建立成功的戰(zhàn)略聯(lián)盟 ◆OEM系統(tǒng)設(shè)計(jì) ◆戰(zhàn)略實(shí)施與組織結(jié)構(gòu) |
創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)學(xué) ◆如何進(jìn)行市場(chǎng)定位(STP) ◆如何成功地創(chuàng)建品牌 ◆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)新思路、新規(guī)劃 ◆如何進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)危機(jī)處理 ◆4P營(yíng)銷(xiāo)策略組合設(shè)計(jì) ◆高績(jī)效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè) ◆產(chǎn)品組合策略與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)規(guī)劃 |
非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理 ◆報(bào)表解讀涉及的管理問(wèn)題 ◆編制新的管理報(bào)表 ◆利潤(rùn)的設(shè)計(jì)及來(lái)源 ◆企業(yè)發(fā)展三個(gè)階段的資金配備方式 ◆企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的有效控制
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面向領(lǐng)導(dǎo)決策層的項(xiàng)目管理 ◆項(xiàng)目的識(shí)別與選定 ◆項(xiàng)目可行性研究 ◆項(xiàng)目規(guī)劃的依據(jù)和前提 ◆項(xiàng)目分解結(jié)構(gòu) ◆項(xiàng)目實(shí)施與過(guò)程控制 |
現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理 ◆產(chǎn)權(quán)制度和企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu) ◆企業(yè)如何挑選高層經(jīng)理 ◆治理中的激勵(lì)與約束機(jī)制 ◆國(guó)內(nèi)外公司治理案例分析與研究 ◆企業(yè)流程重塑與管理討論 |
企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理 ◆價(jià)值來(lái)源從有形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為無(wú)形資產(chǎn) ◆如何最大限度地提高生產(chǎn)力 ◆強(qiáng)化員工的優(yōu)勢(shì)與才干 ◆建立發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的環(huán)境 ◆優(yōu)秀經(jīng)理的管理哲學(xué) ◆人力資源管理的P-O模型 |
中國(guó)古代管理哲學(xué)思想 ◆古代治國(guó)之道中的德與禮 ◆老子的思想與任人唯賢 ◆《周易》管理思想與現(xiàn)代管理 ◆太極管理系統(tǒng) |
企業(yè)危機(jī)管理 ◆企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的心理變革 ◆企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者心智模式再造 ◆卓越領(lǐng)導(dǎo)力的成功方程式 ◆危機(jī)管理與危機(jī)公關(guān)
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資本市場(chǎng)與企業(yè)資本戰(zhàn)略 ◆資本要約收購(gòu)分析 ◆敵意收購(gòu)與反收購(gòu)的風(fēng)險(xiǎn) ◆并購(gòu)估值分析 ◆資本收購(gòu)與風(fēng)險(xiǎn)兼并 |
情商與影響力 ◆智商、情商、逆境商的開(kāi)發(fā) ◆情商的培養(yǎng) ◆職業(yè)心理健康對(duì)組織和個(gè)人的影響 ◆ 締造下屬的自信 ◆ 提高領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人影響力 |
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ◆約翰.科特之“管理VS領(lǐng)導(dǎo)觀 ◆引爆變革——引爆點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力 ◆領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù) ◆一種很有影響的領(lǐng)導(dǎo)模式:五種行為論 ◆企業(yè)執(zhí)行力打造 |
企業(yè)文化 ◆企業(yè)精神與企業(yè)價(jià)值觀 ◆企業(yè)文化運(yùn)行質(zhì)量測(cè)評(píng) ◆富有競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè)文化的設(shè)計(jì) ◆當(dāng)代企業(yè)中的文化塑造 ◆企業(yè)倫理訴求 |
組織行為學(xué) ◆人格與差異化管理 ◆管理者交流與自我交流 ◆情境領(lǐng)導(dǎo) ◆管理素質(zhì)的變革與創(chuàng)新 |
企業(yè)法律實(shí)務(wù) ◆企業(yè)必備經(jīng)濟(jì)法規(guī)解讀 ◆新公司法精讀解析 ◆勞動(dòng)法與企業(yè)管理實(shí)務(wù)分析 ◆專利與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)與實(shí)務(wù) |
宏觀經(jīng)濟(jì) ◆經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷 ◆貨幣供應(yīng)量與信貸投放 ◆價(jià)格指數(shù)波動(dòng) ◆宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)發(fā)展 |
十、【課程目標(biāo)】
目標(biāo) |
問(wèn)題表現(xiàn)癥狀 |
配套課程 |
培訓(xùn)目標(biāo) |
明確戰(zhàn)略規(guī)劃 |
對(duì)市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)變化缺乏充分的認(rèn)識(shí)和分析;盲目追求市場(chǎng)熱點(diǎn)、投資過(guò)度多元化、缺乏明確的、切合實(shí)際的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃與戰(zhàn)略目標(biāo); |
企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃、過(guò)程;建立成功的戰(zhàn)略聯(lián)盟;戰(zhàn)略實(shí)施與組織結(jié)構(gòu) |
明確公司遠(yuǎn)景和戰(zhàn)略目標(biāo);制訂相應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略、;引入新的管理模式和盈利模式;制訂戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃。 |
規(guī)范管理 平臺(tái)運(yùn)行 |
經(jīng)營(yíng)決策盲目性大、缺乏科學(xué)的專家論證體系;缺乏管理監(jiān)督與控制功能;機(jī)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)、分工不明、職責(zé)不清;經(jīng)驗(yàn)型管理; |
危機(jī)管理與危機(jī)公關(guān);企業(yè)執(zhí)行力打造;太極管理系統(tǒng);《周易》管理思想與現(xiàn)代管理 |
建立科學(xué)的決策機(jī)制;建立嚴(yán)密的管理控制體系;定編定崗、引入新的管理手段、提高工作效率。 |
優(yōu)化人力 資源配置 |
難以吸引并留住人才;人才的選拔、培養(yǎng)、晉升缺乏科學(xué)依據(jù),主觀因素大;員工缺乏工作熱情,人心渙散;員工缺乏歸屬感。 |
人力資源管理的P-O模型;強(qiáng)化員工的優(yōu)勢(shì)與才干;建立發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的環(huán)境 |
提高對(duì)人力資源管理的地位與作用的認(rèn)識(shí);建立一套科學(xué)有效的人才選拔、培養(yǎng)、考核與淘汰機(jī)制。 |
提高運(yùn)營(yíng) 管理能力 |
財(cái)務(wù)管理素養(yǎng)差,重會(huì)計(jì)功能,輕財(cái)務(wù)管理;資本運(yùn)作能力不高,不善于進(jìn)行資源整合;生產(chǎn)流程組織效率低,供應(yīng)鏈體系運(yùn)轉(zhuǎn)不良;項(xiàng)目管理漏洞多,效率低。 |
經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)的行業(yè)周期輪動(dòng);企業(yè)必備經(jīng)濟(jì)法規(guī)解讀;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷 |
增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理意識(shí);降低風(fēng)險(xiǎn),控制成本;具備規(guī)范高效的項(xiàng)目管理能力;具備卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理能力;建立完備的質(zhì)量管理體系。 |
提升領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù) |
以權(quán)管人,以權(quán)壓人;決策水平不高,操作能力欠缺;不善于進(jìn)行危機(jī)管理;不善于進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)與激勵(lì);不善于運(yùn)用激勵(lì)手段;個(gè)人魅力欠缺。 |
領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù);卓越領(lǐng)導(dǎo)力的成功方程式;情境領(lǐng)導(dǎo) |
提高思維、決策水平;傳授有效的領(lǐng)導(dǎo)方法;講授用人、用權(quán)藝術(shù);幫助領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)揮個(gè)人魅力,樹(shù)立良好的公眾形象 |
十一、【課程特色】
課程特色
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專家授課 |
知名教授聯(lián)袂主講,與您共同打造管理精英論壇,為您提供貼近企業(yè)實(shí)際的最新前沿管理理念與技巧,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 |
信息交流 |
來(lái)自不同行業(yè),不同地區(qū),金領(lǐng)云集的高層次人際網(wǎng)絡(luò),共享先進(jìn)管理理念。迅速拓展交際網(wǎng)絡(luò),建立廣泛高層人脈。 |
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增值服務(wù) |
學(xué)員可加入清華大學(xué)的企業(yè)家俱樂(lè)部,豐富您的社會(huì)資源。培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)者,建立學(xué)習(xí)型組織。 |
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特色活動(dòng) |
拓展訓(xùn)練 |
學(xué)員在輕松的氛圍下體驗(yàn)多種啟迪性活動(dòng),認(rèn)識(shí)自我,超越自我。 |
科技交流 |
組織學(xué)員參觀清華大學(xué)科技創(chuàng)新體系,定期發(fā)布清華大學(xué)和國(guó)外最新研究成果,幫助學(xué)員了解最新科技動(dòng)態(tài),為企業(yè)研發(fā)與清華建立科技合作搭建橋梁。 |
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商務(wù)考察 |
參加清華大學(xué)及各地政府組織的國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀投資項(xiàng)目考察活動(dòng),考察學(xué)員優(yōu)秀企業(yè)。 |
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終身學(xué)習(xí) |
滾動(dòng)式授課,內(nèi)容更新,終身免費(fèi)補(bǔ)課,建立學(xué)習(xí)型企業(yè)。 |
◆劉冀生 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授 ◆魏杰 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教授 著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家
◆溫元?jiǎng)P 著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家 資本市場(chǎng)運(yùn)作專家 ◆梁小民 北京工商大學(xué)教授,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家
◆周立 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授 ◆吳維庫(kù) 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授
◆張其成 北京中醫(yī)藥大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng) ◆艾學(xué)蛟 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向管理學(xué)博士,著名危機(jī)管理專家
◆姜彥福 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授 ◆路長(zhǎng)全 當(dāng)代中國(guó)最“聚”人氣的營(yíng)銷(xiāo)專家
◆劉劍 中國(guó)最早的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練導(dǎo)師 ◆普穎華 我國(guó)著名孫子兵法與商戰(zhàn)研究專家
◆王志耘 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教授 ◆宋洪祥 我國(guó)著名稅務(wù)專家,中國(guó)納稅籌劃網(wǎng)總裁
◆葉茂然 國(guó)際易經(jīng)發(fā)展聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng) ◆朱武祥 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系副主任
◆江英 中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院研究員 ◆李虹 香港大學(xué)健康心理學(xué)教授、博士
◆鐘朋榮 北京視野咨詢中心主任,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家 ◆劉玲玲 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院經(jīng)濟(jì)系教授
◆許玉林 人力資源管理專家、人民大學(xué)教授 ◆李玲瑤 北京大學(xué)國(guó)際金融研究中心研究員、博士
◆袁立 北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授 ◆吳新華 中國(guó)管理科學(xué)研究院領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究所研究員
◆劉杰 北京經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教授 ◆韓元茗 中國(guó)國(guó)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng),中國(guó)國(guó)學(xué)院教授
◆房西苑 清華大學(xué)國(guó)際工程管理學(xué)院教授 ◆李明英 清華大學(xué)、北京大學(xué)特聘教授
◆陳晉蓉 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授 ◆閻旭臨 清華大學(xué)電教組織學(xué)習(xí)推進(jìn)中心教授
◆于寶剛 北京金諾投資管理有限公司總裁 ◆翟山鷹 頤和資本(集團(tuán))的主要?jiǎng)?chuàng)始人
◆崔國(guó)文 教授、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng) ◆孟祥青 國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)略教研部國(guó)際戰(zhàn)略學(xué)博士
◆臧日宏 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授 ◆郭麗華 清華大學(xué)工商管理總裁班主講教授
◆洪兵 中國(guó)軍事科學(xué)院戰(zhàn)略研究室博士生導(dǎo)師◆張建華 中國(guó)企業(yè)組織建設(shè)專家、管理學(xué)教授
◆李真順 中國(guó)著名演說(shuō)家,中國(guó)第一位持證演說(shuō)家、語(yǔ)言教學(xué)專家
◆梁雅杰 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘教授,著名精英教育研究中心專家
◆劉鳳軍 經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后,中國(guó)人民大學(xué)工商管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師
◆于長(zhǎng)濱 清華大學(xué)主講教授、南開(kāi)大學(xué)戈德學(xué)院副院長(zhǎng)、是中國(guó)著名的“《孫子兵法》與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)”研究專家
◆周永亮 清華大學(xué)客座教授、著名戰(zhàn)略與管理專家、中國(guó)執(zhí)行力研究第一人
◆盧進(jìn)勇 對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國(guó)直接投資(FDI)研究中心主任
備注:因老師的時(shí)間安排變動(dòng),課程及講師順序可酌情排列,調(diào)整后的師資將保持同一級(jí)別和水平。
詳細(xì)資料請(qǐng)以學(xué)員手冊(cè)具體安排為準(zhǔn)。
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