音視頻課:【熱銷中】劉熱生老師“解開愛上閱讀的密碼”讓孩子愛上閱讀、有效閱讀
你是否遇到過這樣的困惑
識(shí)字困難
語(yǔ)言蒼白
作文寫不出來?
是因?yàn)楹⒆硬慌Γ?/span>
絕對(duì)不是!
是因?yàn)槟愕暮⒆尤鄙倭艘环N能力叫做“閱讀”!
別總說孩子沒時(shí)間閱讀,
現(xiàn)在不閱讀,將來面對(duì)考試將吃大虧。
沒有閱讀的孩子沒有未來!
從2017年9月,全國(guó)小學(xué)和初中統(tǒng)一使用“部編本”語(yǔ)文教材,隨著教材的改變考試也發(fā)生了改變。
1、考試命題大大增加閱讀題量,不是題目的數(shù)量,是要一道題的閱讀量,悄悄增加了5%-8%。
2、考試的閱讀面也在涉及到哲學(xué)、歷史、科技的內(nèi)容,閱讀的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了語(yǔ)文教學(xué)平時(shí)教的水平。
面對(duì)如此改變,作為家長(zhǎng)的你是否做好應(yīng)對(duì)。
家長(zhǎng)
苦惱
孩子貪玩不愿閱讀,沒有長(zhǎng)性
孩子閱讀時(shí)注意力不集中,時(shí)長(zhǎng)走神
孩子閱讀效率低下,讀跟沒讀一樣
現(xiàn)實(shí)
與現(xiàn)象
《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定:學(xué)生“九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上”,其中,小學(xué)階段閱讀總量應(yīng)不少于150萬字,平均每人每年讀45本書左右。但是現(xiàn)在能達(dá)到這一閱讀量的學(xué)生少之又少。
閱讀的重要程度在不斷提高,閱讀已經(jīng)從原本的讀文字變成了讀懂文字,考試中的閱讀理解題的難度加大便是最直觀的體現(xiàn)。
然而,如何從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓孩子可以做到有效閱讀,讓孩子愛上閱讀卻成了許多家長(zhǎng)頭疼的問題。
其實(shí),閱讀是一種能力,只要家長(zhǎng)能夠合理地運(yùn)用科學(xué)的方法,那么,孩子們自主閱讀,快樂閱讀,有效閱讀就不再是難事了。
那么,真正的難題來了:影響孩子閱讀興趣和能力的關(guān)鍵癥結(jié)到底在哪里呢?
老師發(fā)現(xiàn)
通過大量的實(shí)踐,教育名師劉熱生老師發(fā)現(xiàn),只要家長(zhǎng)可以運(yùn)用科學(xué)的方法,認(rèn)真執(zhí)行孩子的閱讀培養(yǎng)計(jì)劃,那所有的孩子都是熱愛閱讀的孩子。
孩子不愿意閱讀,不愛閱讀是源于家長(zhǎng)沒有做好關(guān)鍵性的引導(dǎo)工作,家長(zhǎng)的方法不對(duì),沒有科學(xué)系統(tǒng)的去做孩子的閱讀培養(yǎng)訓(xùn)練。
閱讀是提高主動(dòng)思考能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。每一次閱讀都會(huì)在孩子的心中形成知識(shí)的積累與埋藏。好的閱讀帶來的是知識(shí)的積累與升華,關(guān)注的是孩子未來的重要成長(zhǎng)。建立一個(gè)科學(xué)的閱讀系統(tǒng)是每一位家長(zhǎng)的重要職責(zé)。
老師簡(jiǎn)介
中國(guó)科學(xué)院心理研究所動(dòng)力溝通導(dǎo)師
《破解高效學(xué)習(xí)的密碼》一書作者
高效學(xué)習(xí)五維調(diào)控技術(shù)創(chuàng)始人
曾經(jīng)被上海華東師范大學(xué)心理系譽(yù)為“解決女生怕物理第一人”
7年執(zhí)教!15年一線輔導(dǎo)
20余年對(duì)教育的思考與探索
輔導(dǎo)過的學(xué)生不僅僅是成績(jī)顯著提高
更多是人格的完成與成長(zhǎng)
究竟作為家長(zhǎng)我們?cè)撊绾稳プ瞿??怎么樣才能讓孩子愛上閱讀,有效閱讀,贏在起跑線上呢?
為此,劉熱生老師根據(jù)自己20年對(duì)教育的思考和探索,特別規(guī)劃了此次課程——《解開愛上閱讀的密碼》
共7講,每講2節(jié),14節(jié)課程
每節(jié)20分鐘
培養(yǎng)真正閱讀習(xí)慣
提高未來學(xué)習(xí)成績(jī)
第一講
為什么要讓你的孩子愛上閱讀
第二講
早期有良好閱讀習(xí)慣的孩子有潛意識(shí)學(xué)習(xí)力
第三講
孩子怎樣才能愛上閱讀
第四講
閱讀過程中你要給孩子涉獵哪些知識(shí)
第五講
從何從小培養(yǎng)孩子閱讀大量的書籍
第六講
孩子已經(jīng)大了,不喜歡閱讀怎么辦
第七講
閱讀過程中遇到問題該如何解決
注:實(shí)際提綱以課程內(nèi)容為準(zhǔn)
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